人教新课标数学五年级下册《通分 5》PPT课件

(共13张PPT)
复习一： 说出下面每组数的最小公倍数。
6和8 8和9 9和27
15和6 8和10 9和7
复习二：
3 （ ） 9
4 8 （ ）
5 （ ）
6 12
比较下列每组分数的大小。
3
5
3
6
4
7
5
7
3
4
5
6
<
>
讨论:
3
4
5
6
3
4
=
3×3
4×3
=
9
12
5
6
=
5×2
6×2
=
10
12
因为
9
12
<
10
12
，所以
3
4
<
5
6
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
1、异分母化成同分母；
2、分数大小不变。
1、求出原来几个分母的
最小公倍数；
2、把各分数分别化成用
这个最小公倍数作分
母的分数。
说出下面每组中的两个分数的公分母。
3
8
和
5
6
2
3
和
5
6
1
4
和
2
3
下面哪组分数的通分是对的？哪组不对？哪组不够简单？
3
4
=
15
20
3
5
=
15
20
1、
5
6
=
30
36
4
9
=
16
36
2、
7
8
=
21
24
5
6
=
20
24
3、
√
15
18
8
18
12
20
把下面每组中的两个分数通分。
2
3
和
1
4
1
6
和
7
12
3
10
和
8
15
下面的三个分数排列得对不对？如果不对，应该怎样排列？
2
3
5
6
7
8
<
<