3江南 两课时 课件(共23张PPT)

江南美景
小学语文
一年级（上） RJ
3 江南
第一课时
第二课时
第一课时
生字导学
朗读课文，扫清障碍
1.会认字
采
cǎi
江
jiānɡ
南
nán
北
běi
莲
lián
鱼
yú
2.会写字
kě
结构
笔画
5画
半包围
组词
可爱 可以 可口 非同小可
dōnɡ
结构
笔画
5画
独体字
组词
东方 东西 东风 声东击西
xī
结构
笔画
6画
独体字
组词
西方 西瓜 西风 东张西望
3.语境识字
采莲船，轻悠悠，荷花香，鱼儿游。
江南鱼米乡，采莲船在画中游 。
结合课文插图，说说诗歌描绘了一幅怎样的画面。
整体感知
莲叶浮出水面，挨挨挤挤，鱼儿围绕莲叶四面游动。
找出诗中的方位词语。
东、西、南、北。
第二课时
精读课文
江南可采莲
植物
“莲”是草字头，猜猜它与什么有关？
“莲”可以既指莲花又指莲蓬。
莲叶何田田
江南不只有红彤彤的荷花和清香的莲子，看，还有什么？
看到了许许多多圆圆的荷叶。
“何”：
“田田”：
表示感叹，惊讶。
指荷叶长得层层叠叠，非常多。
鱼戏荷叶
鱼在干什么？它们是怎么游水的呢？
一会儿向东，一会儿向西，
一会儿向南，一会儿向北。
诗歌运用了什么样的描写手法？有什么作用？
诗歌连用5个叠句描写莲叶和鱼儿，使得全诗节奏变得轻快愉悦，表现了鱼的灵动和采莲人的快乐。
结构导图
江南
鱼戏莲叶北
鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶西
鱼戏莲叶南