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书
法
欣
赏
七律 长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
清平乐 六盘山
天高云淡，
望断南飞雁。
不到长城非好汉，
屈指行程二万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙。
沁园春·雪
背景知识
这首词作于1936年2月，毛泽东咏雪言志， 抒发了对壮丽山河的热爱之情，表达了伟大的抱负。这首词大气磅礴，写景，纵横千里，论史，上下几千年，充分表现了当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。
1935年10月，红军长征顺利到达陕北。 长征的胜利是中国革命转危为安的关键，也是中国革命新局面的开始，从此，红军肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月下旬， 红军在党和毛泽东同志领导下，准备渡黄河东征。2月初， 毛泽东同志率部到达陕北清涧县袁家沟，一个不到半天路程的小山村。《沁园春 雪》就写在这个时候。抗日战争胜利以后，1945年8月28日， 毛泽东同志亲赴重庆，与国民党进行了43天的谈判。在此期间，著名的爱国民主人士柳亚子向毛主席“索句”（求诗），毛主席手书《沁园春 雪》赠给他，后于1945年11月14日发表于《新民报》晚刊。这首词的写作和发表俱在新的革命时期即将开始之际，有着重要意义。了解写作和发表背景，有助于领会词所表现的当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。
题解 : 沁园春
本文体裁词。词又叫诗别体，长短句。 沁园春，词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林，后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名《东仙》、《寿星明》、《洞庭春色》。
毛泽东一生写过不少诗词，其中我们熟悉的用“沁 园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》.分上下两阕，共114字。“雪”，是这首词的题目
领袖风采
毛泽东（1893 — 1976），中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人，有许多大磅礴的诗作，主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》等。
1949年月10月1日，毛主席在天安门城楼上，庄严宣告新中国的成立。
1、朗读这首词,感悟诗歌内容。
2、了解写景、议论、抒情的表达方式。
3、体会诗人宽广的胸怀，坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。
学习目标
①分（ ）外妖娆（ ）
②逊（ ）
③成吉思汗（ ）
④数（ ）风流人物
⑤还看今朝（ ）
注意正确读音
①分（fèn）外妖娆（ráo）
②逊（xùn）
③成吉思汗（hán ）
④数（ shǔ ）风流人物
⑤还看今朝（zhāo）
注意正确读音
你从毛主席的诗词中
体会到了哪些美？
大气磅礴的意境美
超凡脱俗的人格美
深邃隽永的哲理美
1、这首词分为上下两阕，能否概括上下两阕的主要内容？
赏析
描写北国雪景
上阕：
下阕：
评论古今英雄
北国风光
千里冰封
万里雪飘
沁园春·雪 毛泽东
望 长城内外
惟余莽莽
大河上下
顿失滔滔
山舞银蛇原驰蜡象
欲与天公试比高
须晴日
看红装素裹
分外妖娆
江山如此多娇
引无数英雄竞折腰
宋太祖
惜秦皇汉武 略输文采
唐宗宋祖 稍逊风骚
一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕
俱往矣
数风流人物
还看今朝
听读诗词 体会魅力
1、总写北国雪景的句子是哪几句？
2、作者以“望”统领哪几句，都望到了什么？
3、上阙中哪几句是实景，哪几句虚景？
4、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结 构上起什么作用？
5、找出诗中最能体现本诗主旨的诗行。
6.这首词上下阕各写了什么 各用了什么表达方式
默读诗文 整体感知
1词的上阕主要写了什么？
2词的上阕如何描写？
描写北国雪景
北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽，
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。
总 写
具 体 细 写
展开想象
雄伟壮阔
形象鲜明
动静结合
生机勃勃
先实后虚
意境壮丽
上阕表现了什么？
赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。
用词精当
有褒有贬
点明主旨
1、下阕写什么？
议论历史人物，歌颂当今英雄。
3 、表现什么？
评析千秋历史功过，高度赞颂当今无产阶级和革命人民。
2、如何写？
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦始皇汉武，
略输文采，
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，’
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
承上启下
“惜”中含褒：肯定他们都是中华豪杰。
“惜”中带批：批评他们短于文治。
“惜”中露信：自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人 。
1、“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你怎样的感受？
2、“惜”字领起哪些句子？有何含义？
3、“俱往矣，数风流人物，还看今朝”怎样理解？
精读诗文 合作探究
“山”“原” 都是静物，写它们 “舞”和“驰” ，用了化静为动的写法，形象地展现了群山起伏，丘陵绵延的壮观景致，极富动感，使人眼中的大自然显得生机勃勃，灵动活跃
3、“俱往矣，数风流人物，还看今朝”怎样理解？
今朝的风流人物，是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人，应该是人民群众，也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家，还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励，是对中国共产党和人民大众的歌颂，是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。
全词小结
上阕写景抒情，下阕评古论今，从赞美祖国大好河山到评说封建帝王的不足，水到渠成地过渡到歌颂真正的英雄人物——中国共产党领导下的伟大的中国人民，从而将议论和抒情结合起来。
发挥想象,用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图，并谈谈你的感受。
练习：
1《沁园春 雪》这首写于（ ）年（ ）月，
其中 “沁园春”是（ ），“雪” 是（ ）。
词的上一节又称（ ），词的下一节又称（ ）。
这首词上阕描写（ ），
下阕评论千秋历史，赞颂（ )。
这首词的上阕总写雪景的句子是（ ）
写到的景物有（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）句运用了拟人的方法。展开 想象写
景的句子是（ ）
4 下阕评古论今，起承上启下作用的句子是（ ）
提到的历史人物有（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）。词中的“风流人物”是指（ ）
《沁园春．长沙》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
拓
展
