三年级上册美术课件-2.4 巨人与小矮人历险记 岭南版 (共26张PPT)

(共25张PPT)
巨人和小矮人历险记
神秘嘉宾——小宝
巨人？小矮人？
神秘嘉宾——小宝
小矮人
那我们是用什么方法将小宝变成
巨人或小矮人的呢？
人物和环境的对比
我们可以通过改变环境来衬托人物的大小
花蕊上的女孩
书桌上的小矮人
巨人和小矮人的生活如此丰富多彩
又可以做一些很有意义的事情。
同学们想不想变成巨人或小矮人
一起去做有意义的事情呢？
请同学们闭上眼睛。。。
想象一下自己突然变成巨人或小矮人
你们周围环境有什么变化呢？
你们又做了哪些有意义的事情呢？
当你们真正变成巨人或小矮人的时候
你们会不会既兴奋又惊讶呢？
可以用夸张的动作、表情丰富画面
我们通过：
人物与环境的对比——巨人和小矮人
表情动作的夸张——巨人和小矮人
那我们可以用什么技法
来表现巨人和小矮人呢？
认识
丰富
在草丛中旅行
过河
我们可以通过线描、色彩等不同技法来表现巨人和小矮人
作业要求：
1.用线描、色彩画出你想象中的巨人或小矮人
2.用夸张、对比的手法、要新奇有趣
3.小组互评作品
注：构图饱满完整
遮挡关系
作业要求：
1.用线描、色彩画出你想象中的巨人或小矮人
2.用夸张、对比的手法、要新奇有趣
3.小组互评作品
注：构图饱满完整
遮挡关系
评一评：
1.谁的想象力最丰富、最新奇？
2.谁画的人物表情、动作既夸张又有趣？
谢谢聆听