人教版版三年级上册数学第一单元 时、分、秒(4课时打包)

文档属性

名称 人教版版三年级上册数学第一单元 时、分、秒(4课时打包)
格式 zip
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-09-05 17:33:12

文档简介

(共22张PPT)
秒的认识
时、分、秒
1
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
小朋友,你知道这个倒计时是用什么做单位的吗?
九折
八五折
观察右图,你看到了些什么?
12个数字、12个大格,60个小格。
它与刚才的钟面有什么不同?
多了一根指针。
时针
分针
八五折
它与刚才的钟面有什么不同?
多了一根指针。
钟面上最长最细的针就是秒针。
秒是比分更小的时间单位。
总结:
1秒有多长?
眨一下眼是1秒
成人心脏跳动一下大约有1秒
钟表滴答一声是1秒
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
秒针走过1小格,是1秒。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
我们闭上眼睛再感受一次一秒
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
同学们能在1秒钟里做点什么呢?
请大家在一秒的时间里做一个自己喜欢的动作。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
秒针共走过1大格,也就是5小格。是5秒。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
秒针从1走到4共走过3大格,也就是15小格。是15秒。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
秒针从7走到1共走过6大格,也就是30小格。是30秒。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
秒针走1圈,分针走1小格。
请你注意一下,秒针走1圈,分针怎么走。
秒针走1小格是1秒,
走1圈是_____秒,
也就是1分。
1
分=
60

60
有的电子表可以显示到秒。
秒表——一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
6时55分57秒





13秒
小游戏。
规则:
2人一组,一人说“开始”,另一人就闭上眼睛;当认为10秒到了,就喊“停”,睁开眼睛;看看秒表显示多少秒。
把10秒改为15秒,再试试。
想一想:怎么能估计得比较准。
填一填。
(1)钟面上,走得最快的是(
)针,它走1小格是(
),走1圈是(
)秒,也就是(
)分。秒针走半圈是(
)秒。

1秒
60
1
30
(2)
时针从数字3走到数字6,经过的时间是(
);分针从数字3走到数字6,经过的时间是(
);秒针从数字3走到数字6,经过的时间是(
)。
3小时
15分
15秒
在(
)里填上合适的时间单位。
每天上学大约用15(

电饭煲做熟饭大约需要25(

妈妈每天工作8(




50米折返跑成绩表












17秒
15秒
18秒
16秒
(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?
(2)你能给他们排名次吗?
1


15秒
2


16秒


17秒
3


18秒
4
谁是冠军?
判断。
(1)秒针走1圈是1分。(
)
(2)小朋友数一个数大约是1秒。(
)
(3)秒针从一个数走到下一个数是1秒。(
)



小兰和小红一起从学校回家,小兰用了14分19秒到家,小红用了18分18秒到家,谁先到家?
答:小兰先到家。
1分=60秒
最短的是

时针


分针
最细最长的是

秒针(共16张PPT)
练习一
时、分、秒
1
时、分、秒中,时的单位最大。1、2年级期末考试是1小时;1分钟可以做10道口算题;秒的单位最短,眨一次眼就是1秒钟。
在(
)里填上合适的时间单位。
小孩大约每天睡9(
);系红领巾大约需要20(
);做熟饭大约需要25(
)。



回想时、分、秒之间的进率?
1时=60分
1分=60秒
比较大小。
9分○90秒
1分15秒

65秒
>
>
举例
9分=540秒
60+15=75秒
练习
比大小。
30分○3时
80分○1时
40秒○1分
120分○2时
60分○1时
90分○3时
<
>
<
=
=
<
结束时刻-开始时刻=经过时间
结束时刻=开始时刻+经过时间
开始时刻=结束时刻-经过时间
一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?
分析:
晚点25分钟就是准点起经过25分钟后到达。所以9时15分是起始时刻。
一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?
结束时刻=开始时刻+经过时间
9时15分+25分=9时40分
答:9时40分到达。
小明7时50分到校,上学路上要16分钟,他最晚什么时刻出发?
开始时刻=结束时刻-经过时间
7时50分-16分=7时34分
答:他最晚7时34分出发。
练习
填一填。
先统一单位,再填写。
2时=(
)分
5分=(
)秒
130秒-10秒=(
)分
2时15分=(
)分
120
300
135
2
在(
)里填上“>”“<”或“=”。
40秒(
)1分

3时(
)30分
90秒(
)9分
150秒(
)2分
1分=60秒
9分=540秒

3时=180分

2分=120秒

填写小明的早晨。

6
40
整理
上学
到校



起床
洗漱
吃早饭


过10分
过(

过(





6
50
7
00
7
20
7
25
7
40
10分
20分
过5分
过15分
连一连。
用时越短,跑的越快。
实验小学作息时间表
7:30
到校
8:00-8:40
第一节课
8:50-9:30
第二节课
9:40-10:00
做操
10:00-10:15
加餐
10:15-10:55
第三节课
第四节课
(1)实验小学一节课有多长时间?
(2)上午9:50同学们正在做什么?
(3)请你补全第四节课的时间,并想一想,明明的妈妈中午12:00到学校接明明,晚了吗?
8时40分-8时=40(分)
答:同学们在做操。
11:05-11:45
答:明明的妈妈中午12:00接明明晚了。
这节课你们都学会了哪些知识?
学习了新的时间单位——秒,秒用来表示很短的时间,例如:眨一下眼大约是1秒。
1时=6分
1分=60秒
这节课你们都学会了哪些知识?
如何计算经过时间?
1、数格后,用格数乘5来计算;
2、经过时间=结束时刻-开始时刻。(共14张PPT)
时、分、秒间的简单换算
时、分、秒
1
时、分、秒
我们学过的时间单位有哪些呢?
时、分、秒之间的进率是多少?
1时=(
)分
1分=(
)秒
60
60
2时=(
)分

1时是60分,
2时是2个1时,
也就是2个60分。
2时=(
)分
60+60=120
120
120
时与分之间的进率是60,把时化成分时前面是几,就是几个60相加。
小结:
秒与分之间的进率是60
小结:

前面是几,就是几个60相加。

就看有多少个60,就是几分。
八五折
4



)分
2



)秒
练习:
想:1时=60分
240
想:1分=60秒
120
1分20秒=(
)秒
110秒=(
)分(
)秒
110秒里面有1个60秒就是
1分,还剩50秒。
1分=60秒,再用
60秒加20秒得80秒





80
1
50
在(
)填上合适的数。
90秒=(
)分(
)秒
3分=(
)秒
120分=(
)小时
60秒=1分
1
30
1分=60秒
60+60+60=180
180
60分=1小时
2
3时=(
)分
3分=(
)秒
150秒-30秒=(
)分
1时25分=(
)分
180
180
85
2
填一填。
在○里填上“>”“<”或“=”。
9分
90秒
4时
24分
1分15秒
65秒
3时
200分




B
C
C
选一选。
4时=(
)分
A.
400
B.
240
C.
140
2分20秒=(
)秒
A.
220
B.
120
C.
140
300秒=(
)分
A.
3
B.
30
C.
5
小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你认为过了30秒,就把手举起。
(1)核对一下,每人估计的
30秒实际是多长时间。
(2)小组同学比一比,看谁
估计得最准。
(3)请估计得最准的同学说
说自己是怎么估计的,你打算怎样调整自己估计的方式?
时间单位之间的换算
把时化成分(或把分化成秒),
几时(或几分)就把几个60相加;
把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几秒)是由几个60加起来的,就是几时(或几分)。
例:2时=(
)分
60+60=120
120
例:180秒=(
)分
3个60
是180
3(共19张PPT)
计算经过时间
时、分、秒
1






时针走一大格是1小时
分针走一小格是1分,走一大格是5分
秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒
你能读出这个钟表上的准确时间吗?
7:30
你能读出这个钟表上的准确时间吗?
7:50
会看时间,但如何计算经过的时间呢?
一段时间后……
小明从家走到学校用了多长时间?
问题是什么?
离家,
到校。
小明从家走到学校用了多长时间?
需要利用哪些信息?
小明从家走到学校用了多长时间?
7:30
7:45
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
同桌交流:可以怎样计算时间?
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5
3
×

15(分钟)
答:小明从家到学校用了15分钟。
分针从6走到9,共走了3个大格,每个大格是5分钟。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
___时___分
7
30
___时___分
7
45
7时45分
7时30分


15(分)
答:小明从家到学校用了15分钟。
答:小明从家走到学校用了15分钟。
45-30=15(分)
30+15=45(分),
7:30过15分钟就是7:45
。解答正确。
这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢?
你能说一说该怎么样判断解答的对不对呢?
经过了多长时间呢?
一段时间后……
7时50分
7时30分


20(分)
在(
)填上合适的数。
(1)50分比1时少(
)分,1时比45分多(
)分。
(2)一节课是(
)分,课间休息(
)分,再加上(
)分,就是1时。
10
15
40
10
10
星期六小红9:10做作业,到9:40完成。算一算他写作业用了多长时间?
40-10=30(分)
答:他写作业用了30分钟。
竞赛抢答:教师口头报时刻
(1)凌晨2时至凌晨2时45分,经过几分?
(2)早上7时至晚上8时,经过几小时?
(1)45分
(2)13小时
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?
1小时=60分
60-40=20(分)
答:还要等20分钟才开门。
写出钟面上的时间和经过的时间。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

)分

)分
:
:
:
1
20
1
45
2
00
25
15
这节课你们都学会了哪些知识?
如何求经过时间:
1、可以数格后,用格数乘5来计算;
2、经过时间=结束时刻-开始时刻。
分针从6走到9,共走了3个大格,每个大格是5分钟,所以一共经过了
3×5=15(分钟)。
7:30-7:45,经过了7时45分-7时30分=15(分钟)