2020年秋统编三年级语文上册第一单元测试题（含答案）

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2020年秋统编三年级语文上册第一单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、
正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
二、?给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
凤尾竹(fèn
fènɡ)
摔跤（shuāi
shāi）
打扮(bàn
pàn)
猪圈(quān　juàn)
照例（lì
lèi）
霎时（shà
sà）
三、看拼音，写词语。（10分）
qīnɡ
chén
rónɡ
qiú
hàn
zú
yàn
lì
yī
fú
huānɡ
yě
chánɡ
dí
kuánɡ
huān
fá
zhàn
fànɡ
jià
四、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。（5分）
1.《大青树下的小学》课文介绍的是一所美丽、团结、和睦的民族学校。（
）
2.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。（
）
3.
泰戈尔是英国诗人，曾获得诺贝尔文学奖。（
）
4.《不懂就要问》讲了孙中山小时候在私塾读书时不懂就问这件事。（
）
5.口语交际介绍“我的暑假生活”时要选择别人可能感兴趣的内容讲。（
）
五、填空题。（39分）
1.在括号里写出表示动作的词语。（5分）
例：(跳)孔雀舞
(
)口笛
(
)墙角
(
)招呼
(
)课文
(
)热闹
2.将词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的句子中。（8分）
（
）红（
）赤
?
（
）忙（
）乱
??
（
）疾（
）快
?
（
）干（
）燥
（1）你把书包提前装好，免得到上学的时候
的。
（2）他们总是为一些小事争辩得__
_。
（3）经过半天的长途跋涉，她们都变得
，想休息一下。
（4）李林打球__
__，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。
3.选择恰当的词语填在括号内。（6分）
安静
平静
宁静
（1）月光下，我走在（
）的校园里。
（2）上课了，教室里十分（
）。
（3）在（
）的湖面上，漂浮着几只小船。
居然
果然
竟然
（4）这样长的公路（
）只用八天的时间就修完了。
（5）我真没想到他（
）会做出这样的事来。
（6）妈妈答应带我去看电影，星期六我们（
）去看电影了。
4.
选择下列句子所用的修辞手法。(3分)
比喻
拟人
排比
（1）于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（
）
（2）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（
）
（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（
）
5.
按要求完成句子练习。（6分）
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
.
（2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！
.
（3）雨一来，他们便放假了。
.
6.
按课文内容填空。（11分）
（1）下课了，大家在大青树下
、
、
，招引来许多
，连
、
也赶来看热闹。（6分）
（2）《花的学校》以
的视角描写了六月阵雨落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用
的手法表达了对大自然的
之情。（3分）
（3）《不懂就要问》一课讲的是
小时候在私塾读书的事。他说：“学问学问，
。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（2分）
六、阅读理解。（16分）
（一）课内阅读。（9分）
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(1)文中画“——”的句子是一个__
___
句，通过写树枝、绿叶、雷云的__
__来表现出他们对花孩子的___
___。(3分)
(2)读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。(2分)
_
_
__.
(3)文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？(2分)
__
.
(4)想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？(2分)
__
.
（二）课外阅读。（7分）
骄傲的蚊子
从前，有一只蚊子飞到狮子面前，快速地飞来飞去，然后它戏弄起狮子：“我一点都不怕你啊，你实在不比我厉害。你说说看，你能做些什么？用爪子拼命抓？还是用尖尖的牙齿咬？我告诉你，我可是比你强我了，你如果不相信，我们可以来比试比试，如果你已经准备好了的话。”
夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡(wēnɡ)嗡地吹嘘(xū)接着紧紧盘旋在狮子脸部周围，找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去，狮子只能用爪子不断抓自己的脸，对蚊子毫无招架之力，只好告饶(ráo)投降(xiánɡ)了！
蚊子看到狮子投降，满脸得意高唱胜利歌声飞走了。
可是，它一不小心掉进蜘蛛的网里，白白成了蜘蛛的一顿午餐。
在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲叹命运作弄：“我有能耐赢得了万兽之王，却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里！唉
！实在是太惨了！”
1．照样子，写词语。（2分）
嗡嗡　
、　
、　
.
2．蚊子戏弄狮子时说了些什么？请用“____”画出来。（2分）
3．读完故事后，你想对蚊子说些什么？（3分）
__
.
七、习作展示。
我们每天与同学朝夕相处，彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写，看看大家是否能猜到他是谁。
要求:1.不能在文中出现所写人物的名字；
2.抓住人物的外貌特征来写；
3.题目自拟，不少于300字。
【参考答案】
2020年秋统编三年级语文上册第一单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、
正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
略。
二、?给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
凤尾竹(fèn
fènɡ√)
摔跤（shuāi√shāi）
打扮(bàn√pàn)
猪圈(quān　juàn√)
照例（lì√lèi）
霎时（shà√
sà）
三、看拼音，写词语。（10分）
qīnɡ
chén
rónɡ
qiú
hàn
zú
yàn
lì
yī
fú
清晨
绒球
汉族
艳丽
衣服
huānɡ
yě
chánɡ
dí
kuánɡ
huān
fá
zhàn
fànɡ
jià
荒野
长笛
狂欢
罚站
放假
四、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。（5分）
1.《大青树下的小学》课文介绍的是一所美丽、团结、和睦的民族学校。（√）
2.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。（√）
3.
泰戈尔是英国诗人，曾获得诺贝尔文学奖。（×）
4.《不懂就要问》讲了孙中山小时候在私塾读书时不懂就问这件事。（√）
5.口语交际介绍“我的暑假生活”时要选择别人可能感兴趣的内容讲。（√）
五、填空题。（39分）
1.在括号里写出表示动作的词语。（5分）
例：(跳)孔雀舞
(吹)口笛
(站)墙角
(打)招呼
(读)课文
(看)热闹
2.将词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的句子中。（8分）
（面）红（耳）赤
?
（手）忙（脚）乱
??
（眼）疾（手）快
?
（口）干（舌）燥
（1）你要把书包提前装好，免得到上学的时候
手忙脚乱
的。
（2）他们总是为一些小事争辩得__面红耳赤_。
（3）经过半天的长途跋涉，她们都变得
口干舌燥
，想休息一下。
（4）李林打球__眼疾手快__，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。
3.选择恰当的词语填在括号内。（6分）
安静
平静
宁静
（1）月光下，我走在（宁静）的校园里。
（2）上课了，教室里十分（安静）。
（3）在（平静）的湖面上，漂浮着几只小船。
居然
果然
竟然
（4）这样长的公路(居然)只用八天的时间就修完了。
（5）我真没想到他(竟然)会做出这样的事来。
（6）妈妈答应带我去看电影，星期六我们(果然)去看电影了。
4.
选择下列句子所用的修辞手法。(3分)
比喻
拟人
排比
（1）于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（拟人）
（2）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（排比）
（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。(比喻)
5.
按要求完成句子练习。（6分）
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
铜钟挂在枝干上。
（2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！
你既然知道做错了，就应当赶快纠正。
（3）雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈.
6.
按课文内容填空。（11分）
（1）下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（6分）
（2）《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。（3分）
（3）《不懂就要问》一课讲的是
孙中山小时候在私塾读书的事。他说：“学问学问，不懂就要问
。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（2分）
六、阅读理解。（16分）
（一）课内阅读。（9分）
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(1)文中画“——”的句子是一个___拟人___
句，通过写树枝、绿叶、雷云的__动作__来表现出他们对花孩子的___期待与鼓舞___。(3分)
(2)读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。(2分)
_示例：万紫千红、五彩缤纷、绚丽多彩、五颜六色___
(3)文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？(2分)
__表现出花对自由的向往，对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了，不用关着门做功课了，心里高兴而激动。___
(4)想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？(2分)
我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我们可以好好陪你了！”
（二）课外阅读。（7分）
骄傲的蚊子
从前，有一只蚊子飞到狮子面前，快速地飞来飞去，然后它戏弄起狮子：“我一点都不怕你啊，你实在不比我厉害。你说说看，你能做些什么？用爪子拼命抓？还是用尖尖的牙齿咬？我告诉你，我可是比你强我了，你如果不相信，我们可以来比试比试，如果你已经准备好了的话。”
夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡(wēnɡ)嗡地吹嘘(xū)接着紧紧盘旋在狮子脸部周围，找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去，狮子只能用爪子不断抓自己的脸，对蚊子毫无招架之力，只好告饶(ráo)投降(xiánɡ)了！
蚊子看到狮子投降，满脸得意高唱胜利歌声飞走了。
可是，它一不小心掉进蜘蛛的网里，白白成了蜘蛛的一顿午餐。
在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲叹命运作弄：“我有能耐赢得了万兽之王，却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里！唉
！实在是太惨了！”
1．照样子，写词语。（2分）
嗡嗡　咯咯
、　叽叽
、　沙沙
.
2．蚊子戏弄狮子时说了些什么？请用“____”画出来。（2分）
我一点都不怕你啊……如果你已经准备好了的话。
3．读完故事后，你想对蚊子说些什么？（3分）
要谦虚，不要骄傲。
七、习作展示。
略。
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