第3节 水的浮力(第2、3课时)(课件 30+16张PPT+教案)

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名称 第3节 水的浮力(第2、3课时)(课件 30+16张PPT+教案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-09-06 14:48:33

文档简介

(共30张PPT)
第1章
水和水的溶液
第3节
水的浮力
第2课时阿基米德原理
【复习】
1、什么是浮力?浮力的方向怎样?浮力的施力物体是什么?
2、浮力产生的原因是什么?
3、计算浮力的方法有哪些?
【引入新课】
浮力的大小跟哪些因素有关呢?
阿基米德原理回答了这个问题。
【新课】
一、阿基米德原理
1、探究活动
现象:液面逐渐升高;矿泉水瓶对手的力逐渐增大。
猜测:浮力大小可能与排开水的多少有关?
【新课】
你能设计实验来验证这个猜想吗?
物体受到浮力大小怎么测量呢?
F浮=G-F
【新课】
排开的水怎么测?
溢水杯
可以用溢水杯把排开的水接到烧杯中,
然后用量筒测出排开的水的体积,
或用天平测出排开的水的质量,
或用弹簧测力计测出排开的水的重力。
你觉得测哪个量更好?为什么?
【新课】
下面用测重力的方法来设计实验步骤。
(1)用弹簧测力计测出小烧杯的重力G1。
(2)在溢水杯中盛满水,将小烧杯放在溢水杯的出水口下方。
(3)将物块悬挂在弹簧测力计上,用弹簧测力计测出物块的重力G。
(4)将物块浸没在溢水杯的水中,读出弹簧测力计的示数F。
(5)用弹簧测力计测出小烧杯和水的总重力G2
(6)将上述数据填入表格。
【新课】
小烧杯的重力G1/N
物块的重力G/N
物块浸入水中后弹簧测力计的示数F/N
小烧杯和水的总重力G2/N
物块受到水的浮力
F浮=G-F
物块排开的水受到的重力
G排水=G2-G1
【新课】
开始实验
结论:F浮=G排水
G排水=ρ水V排水g
F浮=G排水=ρ水V排水g
把水换成盐水或酒精重复以上实验。
F浮=G排盐水=ρ盐水V排盐水g
或F浮=G排酒精=ρ酒精V排酒精g
【新课】
结论:F浮=G排液=ρ液V排液g
同一个物体分别浸没在水、盐水和酒精中,它受到的浮力一样吗?为什么?
【新课】
2、内容:浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。
3、计算式:F浮=G排液=ρ液V排液g
【新课】
体积相同的铜块和木块浸没在水中,受到的浮力一样吗?为什么?说明了什么?
浮力的大小与物体的密度无关。
一块橡皮泥捏成不同的形状,浸没在同一种液体中,受到的浮力一样吗?为什么?说明了什么?
浮力的大小与物体的形状无关。
【新课】
比较①②③能得出什么结论?
能得出浮力的大小与浸入的深度有关吗?
【新课】
你能设计一个实验来证明浮力的大小与浸入的深度无关吗?
浮力的大小与浸入的深度无关。
【新课】
比较①③④能得出什么结论?
浮力的大小与浸没的深度无关。
【新课】
总结:浮力的大小等于排开液体受到的重力,而排开液体受到的重力只与ρ液、V排液、g有关,而在地球上一般认为g是恒定的,所以,浮力的大小只与ρ液、V排液有关,而与物体的密度、物体的形状、物体浸入(没)的深度无关。
【新课】
浸在液体里的物体受到浮力的作用,那么,浸在气体里的物体有没有受到浮力的作用呢?
你能举一些例子来说明吗?
所以阿基米德原理也适用于气体浮力的计算。
【小结】
【巩固练习】
1、某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则下列说法正确的是(  )
A.F1+F2=F3﹣F4
B.F1﹣F2=F3+F4
C.F1+F2=F3+F4
D.F1﹣F2=F3﹣F4
C
【巩固练习】
2、用图中实验装置验证阿基米德原理,
当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中。
下列说法正确的是(  )
A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响
B.物块从接触液面至浸入水中任一位置,两侧弹簧秤变化量总相等
C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大
B
【巩固练习】
3、如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况,叙述正确的是(  )
A.密度和浮力都不变
B.密度和浮力都变大
C.密度变小,浮力不变
D.密度变小,浮力变大
D
【巩固练习】
4、如图,甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里,受到的浮力相同,由此可知它们的(  )
A.体积相同
B.质量相同
C.密度相同
D.重力相同
A
【巩固练习】
5、如图,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是(  )
A.先减少,后不变
B.先不变,后减少,再保持不变
C.先不变,后减少
D.先不变,后增大,再保持不变
B
【巩固练习】
6、如图,一木块原本静止浮于水面,如甲所示;对此木块施力,使刚好沉没于水中,并呈现静止状态,如乙所示;持续施力,使木块下沉至水面下15cm处,且保持静止,如丙所示。已知甲、乙、丙这三种情况下,此木块所受水的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下列关系式何者正确?(  )
A.F甲<F乙<F丙
B.F甲<F乙=F丙
C.F甲=F乙<F丙
D.F甲=F乙=F丙
B
【巩固练习】
7、质量相同的实心铝块A为长方体,B为梯形,C为正方形,D为圆球体,如图所示,且C的表面很光滑与容器底密闭接触,在这四种情况下(  )
A.A所受的浮力最大
B.B所受的浮力一定比A小
C.A所受的浮力最小,B、C、D浮力是一样大的
D.A、C所受的浮力都小于B,C所受的浮力为零
D
【巩固练习】
8、两个体积相同的正方体物块A、B在水中的情况如图则A、B所受浮力的大小关系是(  )
A.A大
B.B大
C.一样大
D.无法比较
B
【巩固练习】
9、在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水区域走向浅水区域的过程中,如果水底布满石子,以下感受和分析中合理的是(  )
A.脚不疼,因为人越来越轻
B.脚不疼,因为水底对人的支持力越来越小
C.脚越来越疼,因为水底对人的支持力越来越大
D.脚越来越疼,因为人越来越重
C
【巩固练习】
10、如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯水中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是(  )
A.两者体积和质量都不相等
B.两者体积不相等,小烧杯中水的体积较大
C.两者体积相等,小烧杯中水的质量较小
D.两者质量相等,小烧杯中的水的体积较大
C
【巩固练习】
11、在图中,P、Q的示数分别如图(a)所示,则在图(b)中,P、Q的示数分别是(  )
A.2.1牛、1.0牛
B.2.0、1.0牛
C.2.1牛、1.1牛
D.2.0牛、1.1牛
D
【巩固练习】
12、如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,第二次如乙图所示横浮在水面上,则下列有关说法正确的是(  )
A.第二次浸入水中的体积变大了
B.两次浮在水面受到的浮力都大于木块的重力
C.第二次浸入水中的体积与第一次相同
D.第二次受到的浮力比较大
C(共16张PPT)
第1章
水和水的溶液
第3节
水的浮力
第3课时用阿基米德原理计算浮力
【复习】
1、说一说阿基米德原理的内容。
2、说一说阿基米德原理的计算公式。
3、浮力的大小与哪些因素有关?
4、计算浮力的方法有哪些?
【引入新课】
计算浮力的方法有①称重法F浮=G-F;
②压力差法F浮=F向上-F向下;
③阿基米德原理法F浮=G排液=ρ液V排液g。
这节课我们学习用阿基米德原理计算浮力。
【新课】
一、阅读“阿基米德”
【新课】
二、在运用阿基米德原理进行计算时应注意以下三点:
1、在公式F浮=G排液=ρ液V排液g中,若已知F浮、ρ液、V排液三个量中的任意两个量,就可以求出第三个量。
2、在公式F浮=G排液=ρ液V排液g中,ρ液是指物体所浸入液体的密度,而不是物体的密度;V排=V浸,当物体全部浸入液体时,V排=V物,当物体仅部分浸入时,V排【新课】
3、公式中g是个常量,单位是N/kg,因而在计算时,密度的单位必须用kg/m3,体积的单位用m3,浮力的单位是N。若单位不符合,则必须先进行换算后才能计算。
【新课】
例题1、在抗洪抢险中,某村民自制了一个总体积为
0.7米3的竹筏,放入河水中时有1/5的体积浸入水中。问:
(1)此时竹筏受到的浮力多大?
(2)要使水对竹筏产生4500牛的浮力,竹筏应有多大的体积浸入水中?
1400N
0.45m3
【新课】
例题2、有一个重为26000牛、体积为2000米3的氦气球在空中匀速上升,求:
(1)氦气球受到的浮力多大?
(2)空气的密度多大?
26000N
1.3kg/m3
【新课】
练习1:一个物体在空气中用弹簧秤称,读数为1.6牛,若把物体全部浸没在水中,弹簧秤的读数为0.6牛。求:
(1)物体受到的浮力;
(2)物体的体积;
(3)物体的密度。
1N
1×10-4m3
1×103kg/m3
【新课】
练习2、总质量为400千克的气球,上升到一定高度时停留在空中,此时气球受到的浮力多大?若该气球的体积为320米3,则此高度空气的密度多大?
4000N
1.25kg/m3
【新课】
例题3、一石块在空气中用弹簧秤称得示数为G,浸没在水中(ρ1)时示数为G1,浸没在密度为ρ2的液体中示数为G2,则ρ2的值为(
)。
A
【新课】
练习3、小华利用弹簧测力计、细线、物体A、柱形容器和水按照图甲、乙、丙所示依次进行实验,测量某种液体的密度ρ.三次测量弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,水的密度用ρ水表示,则下列四个选项中,ρ的表达式正确的是(
)。
B
【新课】
练习4、某物体用弹簧测力计测得它的重力为G,浸没在水中时是它在空气中重力的1/3,则这个物体的密度为
(  )
A.0.33×103千克/米3
B.0.67×103千克/米3
C.1.5×103千克/米3
D.2×103千克/米3
C
【新课】
例题4、用弹簧测力计悬挂一实心物体,将物体从水面上方某一高度匀速下降,如图甲所示,物体下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙,根据图中信息,可知
(  )A.物体受到的最大浮力是5牛
B.物体的体积是500厘米3
C.物体的密度是2.25×103千克/米3
D.物体浸没后,下表面受到水的压力保持不变
C
【提高练习】
1、将一圆柱形木块用细线栓在容器底部,容器中开始没有水,往容器中逐渐加水至如图甲所示位置,在这一过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图所示,则由图象乙得出的以下信息正确的有(  )
①木块的重力为10N
②木块的体积为1×10﹣3m3
③细线对容器底部的最大拉力为6N
④木块的密度为0.6×103kg/m3
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
B
【提高练习】
2、如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平。从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图(2)所示。木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg。下列说法中正确的是(  )
A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小
B.容器中的液体是酒精
C.抽液机每秒钟排出液体的质量是10g
D.第30s时,木块露出液面的高度是2cm
C水的浮力
第3课时
用阿基米德原理计算浮力
【学习目标】
能用阿基米德原理计算浮力。
【学习重点】
阿基米德原理计算公式中各个量的单位;
V排和V物的关系。
【学习难点】
1、阿基米德原理计算公式中各个量的单位;
2、V排和V物的关系。
【教学过程】
复习
说一说阿基米德原理的内容。
说一说阿基米德原理的计算公式。
浮力的大小与哪些因素有关?
计算浮力的方法有哪些?
引入新课
计算浮力的方法有①称重法F浮=G-F;②压力差法F浮=F向上-F向下;③阿基米德原理法
F浮=G排液=ρ液V排液g。这节课我们学习阿基米德原理计算浮力。
新课
阅读“阿基米德”
二、在运用阿基米德原理进行计算时应注意以下三点:
在公式F浮=G排液=ρ液V排液g中,若已知F浮、ρ液、V排液三个量中的任意两个量,就可以求出第三个量。
在公式F浮=G排液=ρ液V排液g中,ρ液是指物体所浸入液体的密度,而不是物体的密度;
V排=V浸,当物体全部浸入液体时,V排=V物,当物体仅部分浸入时,V排公式中g是个常量,单位是N/kg,因而在计算时,密度的单位必须用kg/m3,体积的单位用m3,浮力的单位是N。若单位不符合,则必须先进行换算后才能计算。
例题1、在抗洪抢险中,某村民自制了一个总体积为0.7米3的竹筏,放入河水中时有1/5的体积浸入水中。问:
此时竹筏受到的浮力多大?
要使水对竹筏产生4500牛的浮力,竹筏应有多大的体积浸入水中?
例题2、有一个重为26000牛、体积为2000米3的氦气球在空中匀速上升,求:
氦气球受到的浮力多大?
空气的密度多大?
练习1:一个物体在空气中用弹簧秤称,读数为1.6牛,若把物体全部浸没在水中,弹簧秤的读数为0.6牛。求:
物体受到的浮力;
物体的体积;
物体的密度。
练习2、总质量为400千克的气球,上升到一定高度时停留在空中,此时气球受到的浮力多大?若该气球的体积为320米3,则此高度空气的密度多大?
例题3、一石块在空气中用弹簧秤称得示数为G,浸没在水中(ρ1)时示数为G1,浸没在密度为ρ2的液体中示数为G2,则ρ2的值为(
)。
A.
B.
C.
D.
练习3、小华利用弹簧测力计、细线、物体A、柱形容器和水按照图甲、乙、丙所示依次进行实验,测量某种液体的密度ρ.三次测量弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,水的密度用ρ水表示,则下列四个选项中,ρ的表达式正确的是(
)。
A.ρ=ρ水
B.ρ=ρ水
C.ρ=ρ水
D.ρ=ρ水
练习4、某物体用弹簧测力计测得它的重力为G,浸没在水中时是它在空气中重力的,则这个物体的密度为(  )
A.0.33×103千克/米3
B.0.67×103千克/米3
C.1.5×103千克/米3
D.2×103千克/米3
例题4、用弹簧测力计悬挂一实心物体,将物体从水面上方某一高度匀速下降,如图甲所示,物体下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙,根据图中信息,可知(  )
A.物体受到的最大浮力是5牛
B.物体的体积是500厘米3
C.物体的密度是2.25×103千克/米3
D.物体浸没后,下表面受到水的压力保持不变
(四)提高练习
1、将一圆柱形木块用细线栓在容器底部,容器中开始没有水,往容器中逐渐加水至如图甲所示位置,在这一过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图所示,则由图象乙得出的以下信息正确的只有(  )
①木块的重力为10N
②木块的体积为1×10﹣3m3
③细线对容器底部的最大拉力为6N
④木块的密度为0.6×103kg/m3
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
2、如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平。从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图(2)所示。木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg。下列说法中正确的是(  )
A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小
B.容器中的液体是酒精
C.抽液机每秒钟排出液体的质量是10g
D.第30s时,木块露出液面的高度是2cm第3节
水的浮力
第2课时
阿基米德原理
【学习目标】
能通过实验的方法,探究浮力大小跟哪些因素有关,并概况出阿基米德原理。
【学习重点】
阿基米德原理的内容和计算公式。
【学习难点】
阿基米德原理的得出。
【教学过程】
复习
什么是浮力?浮力的方向怎样?浮力的施力物体是什么?
浮力产生的原因是什么?
计算浮力的方法有哪些?
引入新课
浮力的大小跟哪些因素有关呢?阿基米德原理回答了这个问题。
新课
阿基米德原理
探究活动
现象:液面逐渐升高;矿泉水瓶对手的力逐渐增大。
猜测:浮力大小可能与排开水的多少有关?
你能设计实验来验证这个猜想吗?分组讨论。
还记得物体受到浮力大小怎么测量吗?
F浮=G-F
可以用溢水杯。排开的水怎么测?
可以用溢水杯把排开的水接到烧杯中,然后用量筒测出排开的水的体积,或用天平测出排开的水的质量,或用弹簧测力计测出排开的水的重力。你觉得测哪个量更好?为什么?下面用测重力的方法来设计实验步骤。
请叙述实验步骤。
用弹簧测力计测出小烧杯的重力G1。
在溢水杯中盛满水,将小烧杯放在溢水杯的出水口下方。
将物块悬挂在弹簧测力计上,用弹簧测力计测出物块的重力G。
将物块浸没在溢水杯的水中,读出弹簧测力计的示数F。
用弹簧测力计测出小烧杯和水的总重力G2
将上述数据填入表格。
小烧杯的重力G1/N
物块的重力G/N
物块浸入水中后弹簧测力计的示数F/N
小烧杯和水的总重力G2/N
物块受到水的浮力F浮=G-F
物块排开的水受到的重力G排水=
G2-G1
下面我们开始实验。
结论:F浮=G排水
G排水=ρ水V排水g
F浮=G排水=ρ水V排水g
把水换成盐水或酒精重复以上实验。
F浮=G排盐水=ρ盐水V排盐水g或F浮=G排酒精=ρ酒精V排酒精g
结论:F浮=G排液=ρ液V排液g
同一个物体分别浸没在水、盐水和酒精中,它受到的浮力一样吗?为什么?
内容:浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。
3、计算式:F浮=G排液=ρ液V排液g
体积相同的铜块和木块浸没在水中,受到的浮力一样吗?为什么?说明了什么?
4、浮力的大小与物体的密度无关。
一块橡皮泥捏成不同的形状,浸没在同一种液体中,受到的浮力一样吗?为什么?说明了什么?
5、浮力的大小与物体的形状无关。
比较①②③能得出什么结论?能得出浮力的大小与浸入的深度有关吗?你能设计一个实验来证明浮力的大小与浸入的深度无关吗?
比较①③④能得出什么结论呢?
浮力的大小与浸入(没)的深度无关。
总结:浮力的大小等于排开液体受到的重力,而排开液体受到的重力只与ρ液、V排液、g有关,而在地球上一般认为g是恒定的,所以,浮力的大小只与ρ液、V排液有关,而与物体的密度、物体的形状、物体浸入(没)的深度无关。
浸在液体里的物体受到浮力的作用,那么,浸在气体里的物体有没有受到浮力的作用呢?你能举一些例子来说明吗?
所以阿基米德原理也适用于气体浮力的计算。
小结
巩固练习
1、某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则下列说法正确的是(  )
A.F1+F2=F3﹣F4
B.F1﹣F2=F3+F4
C.F1+F2=F3+F4
D.F1﹣F2=F3﹣F4
2、用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中。下列说法正确的是(  )
A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响
B.物块从接触液面至浸入水中任一位置,两侧弹簧秤变化量总相等
C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大
3、如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况,叙述正确的是(  )
A.密度和浮力都不变
B.密度和浮力都变大
C.密度变小,浮力不变
D.密度变小,浮力变大
4、如图,甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里,受到的浮力相同,由此可知它们的(  )
A.体积相同
B.质量相同
C.密度相同
D.重力相同
5、如图,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是(  )
A.先减少,后不变
B.先不变,后减少,再保持不变
C.先不变,后减少
D.先不变,后增大,再保持不变
6、如图,一木块原本静止浮于水面,如甲所示;对此木块施力,使刚好沉没于水中,并呈现静止状态,如乙所示;持续施力,使木块下沉至水面下15cm处,且保持静止,如丙所示。已知甲、乙、丙这三种情况下,此木块所受水的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下列关系式何者正确?(  )
A.F甲<F乙<F丙
B.F甲<F乙=F丙
C.F甲=F乙<F丙
D.F甲=F乙=F丙
7、质量相同的实心铝块A为长方体,B为梯形,C为正方形,D为圆球体,如图所示,且C的表面很光滑与容器底密闭接触,在这四种情况下(  )
A.A所受的浮力最大
B.B所受的浮力一定比A小
C.A所受的浮力最小,B、C、D浮力是一样大的
D.A、C所受的浮力都小于B,C所受的浮力为零
8、两个体积相同的正方体物块A、B在水中的情况如图则A、B所受浮力的大小关系是(  )
A.A大
B.B大
C.一样大
D.无法比较
在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水区域走向浅水区域的过程中,如果水底布满石子,以下感受和分析中合理的是(  )
A.脚不疼,因为人越来越轻
B.脚不疼,因为水底对人的支持力越来越小
C.脚越来越疼,因为水底对人的支持力越来越大
D.脚越来越疼,因为人越来越重
10、如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯水中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是(  )
A.两者体积和质量都不相等
B.两者体积不相等,小烧杯中水的体积较大
C.两者体积相等,小烧杯中水的质量较小
D.两者质量相等,小烧杯中的水的体积较大
11、在图中,P、Q的示数分别如图(a)所示,则在图(b)中,P、Q的示数分别是(  )
A.2.1牛、1.0牛
B.2.0、1.0牛
C.2.1牛、1.1牛
D.2.0牛、1.1牛
12、如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,第二次如乙图所示横浮在水面上,则下列有关说法正确的是(  )
A.第二次浸入水中的体积变大了
B.两次浮在水面受到的浮力都大于木块的重力
C.第二次浸入水中的体积与第一次相同
D.第二次受到的浮力比较大