人教A版(2019)高中数学 选择性必修第二册 4.1 数列的概念课件(59张PPT+65张PPT)+课时练

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名称 人教A版(2019)高中数学 选择性必修第二册 4.1 数列的概念课件(59张PPT+65张PPT)+课时练
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-09-06 18:55:42

文档简介

课时分层作业(一) 数列的概念及简单表示法
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.不能作为数列2,0,2,0,…的通项公式的是(  )
A.an=1+(-1)n+1  
B.an=1-(-1)n
C.an=1+(-1)n
D.an=1-cos

C [经过验证知A、B、D均可以作为数列的通项公式,只有C不符合.]
2.已知数列-1,,-,…,(-1)n,…,则它的第5项为(  )
A. 
B.-   
C.   
D.-
D [易知,数列的通项公式为an=(-1)n·,当n=5时,该项为(-1)5·=-.]
3.已知数列{an}的通项公式为an=,按项的变化趋势,该数列是(  )
A.递增数列
B.递减数列
C.摆动数列
D.常数列
B [∵an+1-an=-=<0,
∴an+1<an.故该数列是递减数列.]
4.数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是(  )
A.103
B.108
C.103
D.108
D [把an=-2n2+29n+3看成二次函数,对称轴为n==7,∴n=7时a7最大,最大项的值是a7=-2×72+29×7+3=108.故选D.]
5.已知数列的通项公式为an=则a2a3等于(  )
A.20
B.28
C.0
D.12
A [a2=2×2-2=2,a3=3×3+1=10,∴a2a3=2×10=20.]
二、填空题
6.已知数列,,,,…,则它的第10项是________.
 [根据数列的前几项,可归纳an=.所以第10项a10==.]
7.已知数列{an}的通项公式an=19-2n,则使an>0成立的最大正整数n的值为________.
9 [由an=19-2n>0,得n<.
∵n∈N
,∴n≤9.]
8.已知数列{an},an=an+m(a<0,n∈N
),满足a1=2,a2=4,则a3=________.
2 [∴a2-a=2,
∴a=2或a=-1,又a<0,∴a=-1.
又a+m=2,∴m=3,∴an=(-1)n+3,
∴a3=(-1)3+3=2.]
三、解答题
9.根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:
(1),,,,…;
(2)1,3,6,10,15,…;
(3)7,77,777,….
[解] (1)注意前4项中有两项的分子为4,不妨把分子统一为4,即,,,,…,于是它们的分母依次相差3,因而有an=.
(2)注意6=2×3,10=2×5,15=3×5,规律还不明显,再把各项的分子和分母都乘以2,即,,,,,…,因而有an=.
(3)把各项除以7,得1,11,111,…,再乘以9,得9,99,999,…,因而有an=(10n-1).
10.已知数列.
(1)求这个数列的第10项;
(2)是不是该数列中的项,为什么?
(3)求证:数列中的各项都在区间(0,1)内.
[解] 设f(n)=
==.
(1)令n=10,得第10项a10=f(10)=.
(2)令=,得9n=300.
此方程无正整数解,所以不是该数列中的项.
(3)证明:∵an===1-,
又n∈N

∴0<<1,∴0即数列中的各项都在区间(0,1)内.
11.(多选题)有下面四个结论,不正确的是(  )
A.数列可以看作一个定义在正整数集(或它的有限子集)上的函数
B.数列的项数一定是无限的
C.数列的通项公式的形式是唯一的
D.数列1,3,2,6,3,9,4,12,5,15,…不存在通项公式
BCD [结合数列的定义与函数的概念可知,A正确;有穷数列的项数就是有限的,因此B错误;数列的通项公式的形式不一定唯一,C错误;数列1,3,2,6,3,9,4,12,5,15,…存在通项公式,D错误.]
12.(多选题)已知数列{an}满足:an=(n∈N
),且数列{an}是递增数列,则实数a的可能取值是(  )
A.2   B.   C.   D.3
BC [根据题意,an=f(n)=,n∈N
,要使{an}是递增数列,必有据此有:综上可得2<a<3,故应选BC.]
13.(一题两空)根据图中的5个图形及相应点的个数的变化规律,那么第5个图有________个点,试猜测第n个图中有________个点.
21 n2-n+1 [观察图形可知,第5个图形有5×4+1=21个点,第n个图有n个分支,每个分支上有(n-1)个点(不含中心点),再加中心上1个点,则有n(n-1)+1=n2-n+1个点.]
14.(一题两空)如图1是第七届国际数学教育大会(简称ICME-7)的会徽图案,会徽的主体图案是由如图2的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1=A1A2=A2A3=…=A7A8=1,那么OA4=________,如果把图2中的直角三角形继续作下去,记OA1,OA2,…,OAn,…的长度构成数列{an},则此数列的通项公式为an=________.
图1         图2
2  [因为OA1=A1A2=1=A2A3=A3A4=…,△OAiAi+1,(i=1,2,3,…)为直角三角形,∴OA2=,OA3=,OA4==2,依此类推可归纳为OAn=an=.]
15.已知数列{an}的通项公式为an=(n∈N
).
(1)0和1是不是数列{an}中的项?如果是,那么是第几项?
(2)数列{an}中是否存在连续且相等的两项?若存在,分别是第几项?
[解] (1)令an=0,得n2-21n=0,∴n=21或n=0(舍去),∴0是数列{an}中的第21项.
令an=1,得=1,
而该方程无正整数解,∴1不是数列{an}中的项.
(2)假设存在连续且相等的两项是an,an+1,
则有an=an+1,即=.
解得n=10,所以存在连续且相等的两项,它们分别是第10项和第11项.
5课时分层作业(二) 数列的递推公式与an和Sn的关系
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+1,则数列{an}的一个通项公式为(  )
A.an=n
B.an=n+1
C.an=2n
D.an=2n-1
D [由题知a1=1,a2=3,a3=7,a4=15,经验证,选D.]
2.已知数列{an}的首项a1=1,且an+1=+1,则这个数列的第4项是(  )
A.    B.    C.    D.6
B [由an+1=+1,a1=1得,a2=+1=3,a3=+1=,a4=+1=.故选B.]
3.已知数列{an}中,a1=3,a2=6,an+2=an+1-an,则a2
020=(  )
A.6
B.-6
C.3
D.-3
D [a1=3,a2=6,an+2=an+1-an,a3=3,a4=-3,a5=-6,a6=-3,a7=3,a8=6,…,∴周期为6,即an+6=an.∴a2
020=a6×336+4=a4=-3.所以D选项是正确的.]
4.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N
),则a5等于(  )
A.-16
B.16
C.31
D.32
B [由Sn=2an-1知a1=S1=2a1-1,∴a1=1,又n≥2时an=Sn-Sn-1=2an-1-2an-1+1,∴an=2an-1.∴n=2,3,4,5时,a2=2a1=2,a3=2a2=4,a4=2a3=8,a5=2a4=16.故选B.]
5.数列{an}定义如下:a1=1,当n≥2时,an=若an=,则n的值等于(  )
A.7
B.8
C.9
D.10
C [因为a1=1,所以a2=1+a1=2,a3==,a4=1+a2=3,a5==,a6=1+a3=,a7==,a8=1+a4=4,a9==,所以n=9.]
二、填空题
6.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n2+n+1,n∈N
,则an=________.
 [根据递推公式,可得Sn-1=2(n-1)2+(n-1)+1,
由通项公式与求和公式的关系,可得an=Sn-Sn-1,代入化简得an=2n2+n+1-2(n-1)2-(n-1)-1=4n-1.
经检验,当n=1时,S1=4,a1=3,所以S1≠a1,∴an=]
7.已知数列{an}中,a1=,an=1-(n≥2),则a2
020的值是________.
 [数列{an}中,a1=,an=1-(n≥2),
可得a2=-3;a3=;a4=;所以数列的周期为3,a2
020=a673×3+1=a1=.]
8.在数列{an}中,已知a1=1,an+1=an+(n∈N
),则a10的值为________.
 [法一:由an+1=an+得an+1-an=-,故a2-a1=1-,
a3-a2=-,a4-a3=-,…,a10-a9=-,所以累加得a10-a1=1-,a10=.
法二:由an+1=an+,得an+1+=an+,故a10+=a1+1=2,即a10=.]
三、解答题
9.已知数列{an}中,a1=1,an+1=(n∈N
),求通项an.
[解] 将an+1=两边同时取倒数得:
=,
则=+,
即-=,
∴-=,-=,…,-=,
把以上这(n-1)个式子累加,
得-=.
∵a1=1,∴an=(n∈N
).
10.已知数列{an}的通项公式an=(n+2)·,试求数列{an}的最大项.
[解] 假设第n项an为最大项,则
即eq
\b\lc\{\rc\
(\a\vs4\al\co1(?n+2?·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,7)))≥?n+1?·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,7))),,?n+2?·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,7)))≥?n+3?·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(6,7))),))
解得即4≤n≤5,
所以n=4或5,故数列{an}中a4与a5均为最大项,且a4=a5=.
11.(多选题)已知函数f
(x)=若数列{an}满足a1=,an+1=f
(an),n∈N
,则下列说法正确的是(  )
A.该数列是周期数列且周期为3
B.该数列不是周期数列
C.a2
020+a2
021=
D.a2
020+a2
021=
BC [a2=f
=-1=;
a3=f
=-1=;
a4=f
=+=;
a5=f
=2×-1=;
a6=f
=2×-1=;

∴从a3开始数列{an}是以3为周期的周期数列,但数列{an}并不是周期数列,故A错误,B正确.而a2
020+a2
021=a4+a5=.∴C正确,D错误.故选BC.]
12.数列{an}的前n项积为n2,那么当n≥2时,an等于(  )
A.2n-1
B.n2
C.
D.
D [设数列{an}的前n项积为Tn,则Tn=n2,Tn-1=(n-1)2(n≥2),∴n≥2时,an==]
13.(一题两空)数列{(25-2n)2n-1}的第4项是________,最大项所在的项数为________.
136 11 [令an=(25-2n)2n-1,则a4=(25-2×4)×24-1=136.
当n≥2时,设an为最大项,则
即解得≤n≤.
而n∈N
,所以n=11,
又n=1时,有a1=23<a2=42,
所以数列{(25-2n)2n-1}的最大项所在的项数为11.]
14.我们可以利用数列{an}的递推公式an=eq
\b\lc\{\rc\
(\a\vs4\al\co1(n,n为奇数时,,a,n为偶数时))(n∈N
)求出这个数列各项的值,使得这个数列中的每一项都是奇数.研究发现,该数列中的奇数都会重复出现,那么第8个5是该数列的第________项.
640 [由题意可知,a5=a10=a20=a40=a80=a160=a320=a640=…=5.故第8个5是该数列的第640项.]
15.已知数列{an}中,an=1+(n∈N
,a∈R且a≠0).
(1)若a=-7,求数列{an}中的最大项和最小项的值;
(2)若对任意的n∈N
,都有an≤a6成立,求a的取值范围.
[解] (1)∵an=1+(n∈N
,a∈R,且a≠0),
又a=-7,∴an=1+(n∈N
).
结合函数f
(x)=1+的单调性,可知1>a1>a2>a3>a4,a5>a6>a7>…>an>1(n∈N
).
∴数列{an}中的最大项为a5=2,最小项为a4=0.
(2)an=1+=1+,
已知对任意的n∈N
,都有an≤a6成立,结合函数f
(x)=1+的单调性,
可知5<<6,即-10<a<-8.
即a的取值范围是(-10,-8).
2