人教A版(2019)高中数学 选择性必修第二册 4.2.1 等差数列的概念课件(54张PPT+60张PPT)+课时练

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名称 人教A版(2019)高中数学 选择性必修第二册 4.2.1 等差数列的概念课件(54张PPT+60张PPT)+课时练
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-09-06 19:02:23

文档简介

课时分层作业(四) 等差数列的性质
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.已知数列{an}是等差数列,a1+a7=-8,a2=2,则数列{an}的公差d等于(  )
A.-1 
B.-2   C.-3   D.-4
C [由a1+a7=2a4=-8可得a4=-4,又a2=2,∴a4-a2=2d,即2d=-6,d=-3.]
2.已知数列{an}满足2an=an-1+an+1(n≥2),a2+a4+a6=12,a1+a3+a5=9,即a3+a4=(  )
A.6
B.7
C.8
D.9
B [∵2an=an-1+an+1,∴{an}是等差数列,
由等差数列性质可得a2+a4+a6=3a4=12,a1+a3+a5=3a3=9,
∴a3+a4=3+4=7.]
3.在等差数列{an}中,若a2+a9=10,则3a4+a10=(  )
A.10
B.15
C.20
D.25
C [由题意,设等差数列{an}的公差为d,则a2+a9=2a1+9d=10,又由3a4+a10=4a1+18d=2(2a1+9d)=20,故选C.]
4.下列说法中正确的是(  )
A.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列
B.若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列
C.若a,b,c成等差数列,则a+2,b+2,c+2成等差数列
D.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列
C [因为a,b,c成等差数列,则2b=a+c,
所以2b+4=a+c+4,即2(b+2)=(a+2)+(c+2),
所以a+2,b+2,c+2成等差数列.]
5.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱(“钱”是古代的一种重量单位),令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱.”这个问题中,甲所得为(  )
A.钱
B.钱
C.钱
D.钱
B [根据题意,设甲、乙、丙、丁、戊分别为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,由题意可得a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5,

a-2d+a-d=a+a+d+a+2d,

联立①②得a=1,d=-,则甲所得为1-2×=.]
二、填空题
6.在等差数列{an}中,a15=33,a25=66,则a45=________.
132 [在等差数列{an}中,a15,a25,a35,a45成等差数列,公差是a25-a15=33.∴a45=33+3×33=132.]
7.若a,b,c成等差数列,则二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点的个数为________.
1或2 [∵a,b,c成等差数列,∴2b=a+c,
∴Δ=4b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2≥0.
∴二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点个数为1或2.]
8.(一题多空)在通常情况下,从地面到10
km高空,高度每增加1
km,气温就下降某一个固定数值.如果1
km高度的气温是8.5
℃,5
km高度的气温是-17.5
℃,则2
km,4
km,8
km高度的气温分别为________、________、________.
2
℃ -11
℃ -37
℃ [用{an}表示自下而上各高度气温组成的等差数列,则a1=8.5,a5=-17.5,由a5=a1+4d=8.5+4d=-17.5,
解得d=-6.5,∴an=15-6.5n.
∴a2=2,a4=-11,a8=-37,即2
km,4
km,8
km高度的气温分别为2
℃,-11
℃,-37
℃.]
三、解答题
9.在等差数列{an}中,若a3+a8+a13=12,a3a8a13=28.求数列{an}的通项公式.
[解] 法一:设{an}的首项为a1,公差为d,
则由a3+a8+a13=12,得a1+7d=4,∴a1=4-7d.
代入a3a8a13=28,并整理得(4-5d)×4×(4+5d)=28,即d=±.
当d=时,a1=-,an=n-;
当d=-时,a1=,an=-n+.
法二:∵a3+a8+a13=3a8=12,∴a8=4.
a3a8a13=(a8-5d)a8(a8+5d)=28,
∴16-25d2=7,∴d=±.
当d=时,an=a8+(n-8)d=n-;
当d=-时,an=-n+.
法三:∵a3+a8+a13=3a8=12,
∴a8=4,∴
∴a3,a13是方程x2-8x+7=0的两根,
∴或
由a3=1,a13=7,得d==,
∴an=a3+(n-3)d=n-.
同理,由a3=7,a13=1,得an=-n+.
10.已知三个数成等差数列并且数列是递增的,它们的和为18,平方和为116,求这三个数.
[解] 法一:设这三个数为a,b,c(a法二:设这三个数为a-d,a,a+d,
由已知得
由①得a=6,代入②得d=±2,
∵该数列是递增的,∴d=2,
∴这三个数为4,6,8.
11.(多选题)下面是关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题,正确的是(  )
A.数列{an}是递增数列
B.数列{nan}是递增数列
C.数列是递增数列
D.数列{an+3nd}是递增数列
AD [在等差数列{an}中,∵d>0,∴数列{an}为递增数列,∴A正确;令an=dn+b,则nan=dn2+bn,当b<0时,可能是先减后增,∴B错误;==+d.当b>0时,数列递减,∴C错误;an+3nd=4dn+b,∵d>0,∴是递增数列.故D正确,应选AD.]
12.《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题:把100个面包分给5个人,使每个人的所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小的一份的量为(  )
A.个
B.个
C.个
D.个
C [易得中间的一份为20个面包,设最小的一份的量为a1,公差为d(d>0),根据题意,有[20+(a1+3d)+(a1+4d)]×=a1+(a1+d),解得a1=.故最小一份的量为个,故选C.]
13.(一题两空)设数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a3+b3=________,an+bn=________.
100 100 [设两个等差数列的公差分别为d1,d2,∴a2=a1+d1,b2=b1+d2,∴a2+b2=a1+b1+d1+d2,
即100=100+d1+d2,∴d1+d2=0.∴a3+b3=a1+b1=100,∵d1+d2=0,∴{an+bn}是常数列,即an+bn=100.]
14.若m≠n,两个等差数列m,a1,a2,n与m,b1,b2,b3,n的公差分别为d1和d2,则的值为________.
 [n-m=3d1,d1=(n-m).
又n-m=4d2,d2=(n-m).
∴==.]
15.甲、乙两人连续6年对某县农村养鸡业规模进行调查,提供两个不同的信息图如图.甲调查表明:从第1年每个养鸡场出产1万只鸡上升到第6年平均每个养鸡场平均出产2万只鸡.乙调查表明:由第1年养鸡场个数30个减少到第6年10个.
甲         乙
请您根据提供的信息说明,求:
(1)第2年养鸡场的个数及全县出产鸡的总只数;
(2)到第6年这个县的养鸡业比第1年是扩大了还是缩小了?请说明理由;
(3)哪一年的规模最大?请说明理由.
[解] 由题图可知,从第1年到第6年平均每个养鸡场出产的鸡数成等差数列,记为{an},公差为d1,且a1=1,a6=2;从第1年到第6年的养鸡场个数也成等差数列,记为{bn},公差为d2,且b1=30,b6=10.
从第1年到第6年全县出产鸡的总只数记为数列{cn},则cn=anbn.
(1)由a1=1,a6=2,得∴?a2=1.2;
由b1=30,b6=10,得
∴?b2=26.
∴c2=a2b2=1.2×26=31.2.
(2)c6=a6b6=2×10=20<c1=a1b1=30,∴到第6年这个县的养鸡业比第1年缩小了.
(3)∵an=1+(n-1)×0.2=0.2n+0.8,
bn=30+(n-1)×(-4)=-4n+34(1≤n≤6),
∴cn=anbn=(0.2n+0.8)(-4n+34)=-0.8n2+3.6n+27.2(1≤n≤6).
∵对称轴为n=,∴当n=2时,cn最大.
答:(1)第2年养鸡场的个数为26个,全县出产鸡的总只数是31.2万只;(2)到第6年这个县的养鸡业比第1年缩小了;(3)第2年的规模最大.
2课时分层作业(三) 等差数列的概念及简单表示
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.在数列{an}中,a1=2,2an+1-2an=1,则a101的值为(  )
A.49 
B.50   C.51   D.52
D [∵an+1-an=,
∴数列{an}是首项为2,公差为的等差数列,
∴an=a1+(n-1)×=2+,
∴a101=2+=52.]
2.若等差数列{an}的公差d=2,a8∶a7=7∶8,则a1=(  )
A.-15
B.-28
C.15
D.28
B [设a8=7k,a7=8k,a8-a7=7k-8k=-k=2,则k=-2.
即a7=-16,故a1=a7-6d=-16-12=-28,故选B.]
3.等差数列{an}的公差d<0,且a2·a4=12,a2+a4=8,则数列{an}的通项公式是(  )
A.an=2n-2(n∈N
)
B.an=2n+4(n∈N
)
C.an=-2n+12(n∈N
)
D.an=-2n+10(n∈N
)
D [由a2·a4=12,a2+a4=8,且d<0,解得a2=6,a4=2,所以d===-2,则an=a2+(n-2)d=6-2(n-2)=-2n+10.故选D.]
4.若lg
2,lg(2x-1),lg(2x+3)成等差数列,则x的值等于(  )
A.0
B.log25
C.32
D.0或32
B [依题意得2lg(2x-1)=lg
2+lg(2x+3),
∴(2x-1)2=2(2x+3),
∴(2x)2-4·2x-5=0,
∴(2x-5)(2x+1)=0,
∴2x=5或2x=-1(舍),∴x=log25.]
5.在等差数列{an}中,若a1=84,a2=80,则使an≥0,且an+1<0的n为(  )
A.21
B.22
C.23
D.24
B [公差d=a2-a1=-4,
∴an=a1+(n-1)d=84+(n-1)(-4)=88-4n,
令即?21,∴n=22.]
二、填空题
6.已知数列{an}中,a1=3,an=an-1+3(n≥2),则an=________.
3n [因为n≥2时,an-an-1=3,
所以{an}是以a1=3为首项,公差d=3的等差数列,所以an=a1+(n-1)d=3+3(n-1)=3n.]
7.已知是等差数列,且a4=6,a6=4,则a10=________.
 [设公差为d,∵-=-==2d,∴d=.∴=+4×d=+4×=.∴a10=]
8.若2,a,b,c,9成等差数列,则c-a=________.
 [法一:利用等差中项,b==,
a==,c==.∴c-a=-=.
法二:利用通项公式.设公差为d,则c-a=2d,而9-2=4d,∴d=,故c-a=2×=.]
三、解答题
9.数列{an}中,a1=8,a4=2,且满足an+2-2an+1+an=0.求数列的通项公式.
[解] 由an+2-2an+1+an=0得2an+1=an+an+2,
根据等差中项知,该数列为等差数列.设公差为d,
则a4-a1=3d,即d===-2.
∴an=a1+(n-1)d=8+(n-1)×(-2)=-2n+10.
10.已知函数f
(x)=,数列{xn}的通项由xn=f
(xn-1)(n≥2且n∈N
)确定.
(1)求证:是等差数列;
(2)当x1=时,求x2
015.
[解] (1)证明:∵xn=f
(xn-1)=(n≥2且n∈N
),
∴==+,
∴-=(n≥2且n∈N
),
∴是等差数列.
(2)由(1)知=+(n-1)×=2+=,
∴==,
∴x2
015=.
11.(多选题)已知数列{an}是首项为3,公差为d(d∈N
)的等差数列,若2
019是该数列的一项,则公差d可能是(  )
A.2 
B.3   C.4   D.5
ABC [由题可设an=3+(n-1)d,2
019是该数列的一项,即2
019=3+(n-1)d.∴n=+1.
∵d∈N
,所以d是2
016的约数,选项当中2,3,4均为2
016的约数,只有5不是2
016的约数,故选ABC.]
12.(多选题)有两个等差数列2,6,10,…,190和2,8,14,…,200,由这两个等差数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,则对这个新数列的说法正确的是(  )
A.构成的新数列是等差数列,公差为10
B.构成的新数列是等差数列,公差为12
C.该数列共有16项
D.该数列共有18项
BC [等差数列2,6,10,…,190,公差为4,等差数列2,8,14,…,200,公差为6,
所以由两个数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,
其公差为12,首项为2,所以通项为an=12n-10,
所以12n-10≤190,解得n≤,而n∈N
,所以n的最大值为16,即新数列的项数为16.故选BC.]
13.(一题两空)已知各项都为正数的数列{an}的前n项和为Sn,并且an+1=2,则首项a1=________,通项an=________.
1 2n-1 [∵an+1=2,an>0,∴2=4Sn,
当n=1时,2=4S1=4a1,解得a1=1.
当n≥2时,(an-1+1)2=4Sn-1,
则(an+1)2-(an-1+1)2=4Sn-4Sn-1=4an,
∴(an+an-1)(an-an-1-2)=0,
∴an-an-1=2,或an+an-1=0(舍去),
∴数列{an}是以1为首项,2为公差的等差数列,
∴an=1+2(n-1)=2n-1.]
14.(一题两空)等差数列{an}中,首项为33,若第12项为0,则数列的通项公式为________;若公差为整数,前7项均为正数,第7项以后各项都为负数,则数列的通项公式为________.
an=36-3n an=38-5n(n∈N
) [若a1=33,a12=0,则33+11d=0,得d=-3,这时an=33+(n-1)×(-3)=-3n+36.若公差为整数,且前7项大于0,第7项以后均为负数,可得即
解得-又∵d∈Z,∴d=-5,
∴an=33+(n-1)×(-5)=38-5n.]
15.数列{an}满足a1=1,an+1=(n2+n-λ)an(n=1,2,

),λ是常数.
(1)当a2=-1时,求λ及a3的值;
(2)是否存在实数λ使数列{an}为等差数列?若存在,求出λ及数列
{an}的通项公式;若不存在,请说明理由.
[解] (1)由于an+1=(n2+n-λ)an(n=1,2,…),
且a1=1,
所以当a2=-1时,得-1=2-λ,故λ=3.
从而a3=(22+2-3)×(-1)=-3.
(2)不存在实数λ,使数列{an}成为等差数列.
证明如下:
由a1=1,an+1=(n2+n-λ)an,
得a2=2-λ,a3=(6-λ)(2-λ),
a4=(12-λ)(6-λ)(2-λ).
若存在λ,使{an}为等差数列,
则a3-a2=a2-a1,
即(5-λ)(2-λ)=1-λ,
解得λ=3.于是a2-a1=1-λ=-2,
a4-a3=(11-λ)(6-λ)(2-λ)=-24.
这与{an}为等差数列矛盾.
所以,不存在λ使{an}是等差数列.
6