人教版八年级物理2.2声音的特性课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
乐曲欣赏
高音
低音
第二节、声音的特性
声音的特性：
音调
响度
音色
一、音调
1、定义：声音的高低叫音调
（例如蚊子蜜蜂音调高、蝴蝶、老牛音调低，钢琴有的琴键音调高有的低）
那么为什么声音有高低之分呢？影响音调高低的因素是什么呢？
音调
小实验
什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.
2、影响音调高低的因素
（1）频率：a、定义：物理学上将发声体每秒振动
的次数叫频率
b、物理意义：频率是描述发声体振动
快慢的物理量
c、单位：赫兹，简称赫，符号为HZ。
（物体在1秒种内若振动100次，频率为100HZ）
（2）音调的高低与发声物体的振动频率有关.
振动越快，频率越大，音调越高；振动越慢，频率越小，音调越低.
（2）音调的高低与发声物体的振动频率有关.
振动越快，频率越大，音调越高；振动越慢，频率越小，音调越低.
人
狗
猫
蝙蝠
海豚
20Hz
20000Hz
15Hz
50000Hz
60Hz
65000Hz
1000Hz
120000Hz
150Hz
150000Hz
思考：为什么有时我们认为很静、没有任何的声音，而狗却突然表现非常警觉？
3、超声波、次声波
人耳能听见的频率范围：20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的叫超声波。
（一般自然灾害发出都为次声波，海豚等发出的是超声波）
一只蜜蜂从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动
所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，
你却听不见，这是为什么？
提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ，而蚊子的翅膀振动频率为500——600HZ。
二、响度
1、定义：声音的强弱叫响度（声音大或声音小）
那么为什么有的声音大有的声音小呢，是什么影响声音的响度呢？
响度
小实验
响度与什么因素有关？将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验.
2、影响响度的因素：
（1）振幅：发声体振动的幅度，单位m
（2） a：物体的振幅越大，产生声音的响度越大；
b：离物体越近，响度越大。
c: 声音越集中，响度越大。
下面两个图，哪个图中的小球振动的幅度大？
三、音色
三、音色
1、定义：声音的特色叫音色（音品）。
2、不同的发声体音色不同，音色是由发声体
本身材料和结构决定的.
小结
音调
响度
音色
含义
决定因素
相关问题
声音的高低
发声体振动的频率
频率：物体每秒内振动的次数。
单位：赫兹（Hz）
人听觉频率：20 Hz ~20000 Hz
超声波与次声波。
声音的大小
发声体振动的幅度
振幅：物体振动的幅度。
声音的特色
发声体本身的材料、结构
音色是辨别不同发声体的依据
课堂练习：
3、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_______
1、声音的三要素分别是：
2、蒙上眼睛，你也能分辩同学们的声音，是因为每个同学声音 的不同
4、如雷贯耳说明声音的：_______
尖锐刺耳说明声音的：_______
5、把笛子剪短，音调___
由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦 就采用了声音识别的方式。到大公司门口时，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候“早上好”，你也该回答“你好!”或“早上好”之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你“拒之门外”。
问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音
？