人教部编版历史九上第13课西欧经济和社会的发展 教学设计

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名称 人教部编版历史九上第13课西欧经济和社会的发展 教学设计
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文件大小 20.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-09-08 09:04:21

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文档简介

第13课
《西欧经济和社会的发展》教学设计
一、教学目标:
知识与能力
了解中世纪晚期,农村垦殖运动的发展,分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因;能够概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点;通过土地关系的变化和手工业的发展,认识中世纪欧洲资本主义的萌芽;了解中世纪富裕农民和市民阶级的出现及其意义。
过程与方法
通过阅读材料、观看图片,培养学生论从史出的学习能力
情感态度与价值观
从奴隶社会的奴隶,亦即“他人之物”逐渐过渡到中世纪农奴,亦即“他人之人”,到中世纪晚期,演变为农村或城市的“自由人”,这也预示了一种新的社会制度的到来,感悟人的价值在不断追求自由中体现出来
二、重点难点
教学重点:庄园制度的变化
教学难点:认识到中世纪晚期是欧洲社会的一个转型期
三、教学过程
(一)创设情境,导入新课:
中世纪晚期,欧洲社会正处于一个转型期,原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了很大的变化。这些变化表现在哪些方面?对欧洲以后的发展有什么影响呢?
(二)出示学习目标:学生齐读目标,明白掌握目标是学好本课的前提。
(三)、自学指导(阅读课文,完成填空,勾画重点)
知识点一
:新的生产和经营方式
1、经济制度:
_________逐渐衰落与瓦解,原因:
①11世纪以后,欧洲农村纷纷开展了_______,_______成为这些地区的新主人,这些地区成为具有独立司法和行政自治权的地区。
②、随着法律的规范,西欧越来越多的地区,_____被固定在一个特定的范围。农奴可以用购买劳役豁免权,又通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。_____逐渐衰落和瓦解。
2、新的生产和经营方式的表现
(1)农业:富裕农民建立_________
14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来,建立_________。
(2)手工业:
_________出现,工人与雇主形成彻底的雇佣关系。
3、新的生产和经营方式带来的影响:
土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐_____________,开始改变中世纪_____________的整体面貌。
知识点二:
富裕农民和市民阶级
1、在农村:
13、14世纪农村的______
发生了改变。富裕的_____、骑士、乡绅不断集中土地,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。
2、在城市:
城市中,手工业者、商人成为_____
,政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。
(四)、合作探究
探究一:租地农场的出现
马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系”
你是如何理解这句话的?
学生展示后,教师归纳:这反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。租地农场主就是后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣,剥削与被剥削的关系。
探究二:阅读材料,概括手工工场的特征
材料一:
商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。
材料二:···这种生产直接面向市场,由“商人直接支配生产”,手工业者失去了对生产资料的所有权,也不再与市场发生直接联系。很快,其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。
学生展示后,教师归纳:1、雇佣
2、分工
3、面向市场
资本主义性质
探究三:阅读材料,回答问题
材料一
在城市中,手工业者和商人享有新的契约关系赋予的权利。
材料二
13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。
(1)材料一中,手工业者和商人有了一个新的身份叫什么?他们的法律地位受到什么的保护?
(2)材料二反映了什么问题?
学生展示后,教师归纳:(1)城市居民
受到王室、教会的特许状和城市法的保护(2)反映了市民阶层政治地位的提高、政治权利的扩大
四、课堂小结
根据课件,师生互动。
五、达标检测
1、11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,表现在(
D

①各地纷纷开展了垦殖运动
②垦殖者成为新开垦地区的新主人
③庄园逐渐衰落
④土地集中成为一种趋势
A.



B.



C.



D.




2、下列关于中世纪欧洲商人与雇佣工人的关系说法正确的是(
D)
③工人完全靠出卖劳动力为生
④商人与工人之间是雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系
A.



B.



C.



D.




3、13、14世纪,农村的社会结构发生变化。农村出现了富有生气的阶级力量。这一阶级力量不包括(
D

A.富裕的农民
B.骑士
C.乡绅
D.贵族
4、在欧洲中世纪末期,城市中的手工业者和商人都成为______,享有新的契约关系赋予的权利。(
B

A.城市公民
B.城市居民
C.城市劳动者
D.
城市建设者