人教部编版历史九上第14课 文艺复兴运动【课件】(共25张PPT)

(共25张PPT)
历史学案（1）参考答案
知识点一：新的生产和经营方式
（一）农业：
1.垦殖；土地集中
2.租地农场；农民；市场
（二）手工业：
1.手工工场
2.雇佣；集中的手工工场
（三）影响
资本主义化
知识点二：富裕农民和市民阶级
1.富裕农民、骑士、乡绅
2.城市居民
一、单项选择题
1—7：DCDDADA
二、材料分析题
（1）雇佣关系
（2）手工工场
（3）推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
　　1600年2月17日罗马上空阴云笼罩，百花广场上戒备森严，恐怖压抑的气氛阻挡不了从四面八方涌向广场的人们，他们来为此刻昂首屹立在火刑架下的人送行……
布鲁诺因捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，被视为异端活活烧死。
从布鲁诺之死谈谈你眼中的中世纪。。
封建神权至上
第14课
文艺复兴运动
自主学习
阅读课本P65—66第一子目《文艺复兴》找出以下问题答案。
文艺复兴
兴起的时间：
兴起的地点：
核心思想：
方式：
14世纪中叶
意大利
人文主义
复兴古代希腊罗马文化
一、背景
材料一
14、15世纪，地中海沿岸的佛罗伦萨、热那亚、威尼斯等工商业发达的城市中，出现了雇佣与被雇佣的生产方式，从而在工场主和富商中产生了最早的资产阶级。
意大利商业城市──佛罗伦萨
①出现了资本主义萌芽
材料二
意大利新兴资产阶级……要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来。
——李纯武《简明世界通史》
材料三
基督教对人的观点是：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。……人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福。总之，人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。
神主宰一切，
人是上帝忠实的奴仆。
②资产阶级反对教会，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
以　　　为中心
神
以　　　为中心
人
人文主义
二、核心思想：
中世纪
文艺复兴时期
禁欲苦行
追求现世幸福
压抑人性
提倡人性
麻木顺从
追求自由
愚昧迷信
提倡科学
神权至上
肯定人的价值和尊严
文艺复兴时期作品
中世纪时期作品
圣母像
人
神
　　文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。
　　但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——《世界史·近代史编》
文艺复兴？
古希腊、罗马文化
实质：资产阶级的思想解放运动。
文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
四、代表人物及作品：
代表人物
国别
称谓
代表作
但丁
意大利
达·芬奇
意大利
莎士比亚
英国
文艺复兴的先驱；
“文学三杰”之一
文艺复兴
“美术三杰”之一
著名文学艺术家
《神曲》
《最后的晚餐》
《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
阅读课本P66——68，完成下表。
但丁
青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。
中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯评但丁
文艺复兴运动的先驱
教皇：“我生前曾身着尊贵的法衣。我是如此贪婪成性，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。”……
但丁：“你留在这里吧，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。你们把金银做你们的上帝……”
“人的高贵，就其所完成的业绩而言，超过天神的高贵。”
文艺复兴“文学三杰”
彼特拉克
薄伽丘
但丁
达·芬奇
多才多艺的文化巨人——达·芬奇
达·芬奇:意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
《最后的晚餐》取材于《新约圣经》:讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。逾越节那天，耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说:"我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了!"12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。
从人物的活动、性格、情感和心理反应等特征上,深化了故事的寓意性,通过耶稣与犹大的冲突反映出人类的正义与邪恶之间的对立。
神秘微笑
遐想连篇
神态生动、活泼、表情丰富、复杂，充分展现人性美！
米开朗基罗：
伟大的雕塑家、画家，他的杰作《大卫像》、《创世纪》
拉斐尔：创作了大量的圣母像，他的作品《圣母像》，《雅典学院》
达·芬奇：意大利著名画家、科学家，他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
文艺复兴“美术三杰”
体味文艺巨作
莎士比亚（1564-1616）
英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。莎士比亚流传下来的作品包括39部戏剧、154首十四行诗、两首长叙事诗。
英国著名文学艺术家——莎士比亚
英国文学巨匠
莎士比亚
代表作
《罗密欧与朱丽叶》
“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
电影《哈姆雷特》剧照
莎士比亚眼中的人有什么特征？
探究文艺复兴
以人为本，肯定人性，肯定现实生活
人文主义
文艺复兴的核心思想：
①促进了人们思想的大解放，
②推动了欧洲文化思想领域的繁荣，
③为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
文艺复兴
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时间
地点
背景
核心思想
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性质（实质）
影响
代表人物及其作品
中世纪的欧洲
西欧封建社会末期(14～17世纪）是“人”和“世界”被发现的时代