5 影子 两课时 课件（共39张PPT）

yǐnɡ
5 影 子
谜底：影子
像我不是我，
常常跟着我，
一会儿在前，
一会儿在后，
和它说说话，
就是不开口。
猜一猜
听老师读课文，注意生字词的读音，听一听老师是怎么停顿的。
自己试试读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。
在每个小节前面标上序号，然后说一说：这篇课文一共有____小节。
2
影 子 在 前， 影 子 在 后，
影 子 常 常 跟 着 我，
就 像 一 条 小 黑 狗。
yǐnɡ zi zài qián yǐnɡ zi zài hòu
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
影 子
影 子
跟 着 我
轻声的词语
1
影 子 在 左， 影 子 在 右，
影 子 常 常 陪 着 我，
它 是 我 的 好 朋 友。
yǐnɡ zi zài zuǒ yǐnɡ zi zài yòu
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
影 子
影 子
陪 着 我
2
轻声的词语
影 前 后 黑 狗
左 右 它 好 朋 友
yǐnɡ
qián
hòu
hēi
ɡǒu
zuǒ
yòu
tā
hǎo
pénɡ
yǒu
影子
前面
前后
黑色
小狗
左边
左右
它们
正好
朋友
好友
影
朋
nɡ
nɡ
后鼻音
yīn běn
音 本
前鼻音
说说有什么好方法记住这些字。
加一加：
月 + 月 =
女 + 子 =
编口诀：左下有个工，右下有个口。
换一换：
猫－苗＋句 =
朋
好
狗
它
好
还有哪些字也有宝盖头？
还有哪些字也有女字旁？
朋
还有哪些字也有月字旁？
大多与身体有关。
宝 字
姐 妹
肝 脚
一般都与房屋或洞穴有关。
在
后
我
好
左
斜钩
结构：
部首：
书写指导：
独体字
丿
横在横中线上起笔，稍往上斜。斜钩在竖中线上起笔，略高于左边。
wǒ
我
结构：
部首：
书写指导：
半包围
撇在竖中线上起笔。“土”的第一横靠近横中线，一竖靠近竖中线。
zài
在
土
看图，说说影子在小朋友的哪个方向？
前
后
左
右
反义词
反义词
影子在前
影子在后
影子在左，
影子在右，
左
右
影子在
本文有哪些表示位置的词语？
前
后
左
右
以自己为中心，身体的正面所对的方向是前，后背所对的方向为后，左手一侧的方向为左，右手一侧的方向为右。
如图，说一说：你座位的前后左右都是谁？
再读课文，说说文中把影子比作了什么？
影子常常跟着我，
就像一条小黑狗。
小狗经常跟着人，喜欢跑前跑后。
影子在前，
影子在后，
把影子当做什么来写？
为什么说影子像小黑狗？
再读读句子，读出你对影子的喜欢。
朗读要求：读出节奏及轻重，“跟着我”读轻声，读出欢快、俏皮的语气。
你觉得影子还可以比作什么？练习用“就像”说句子。
复习生字词，齐读第1节。
影子 前后 黑狗 左边
右边 它的 好的 朋友
在乎 我们
影子常常跟着我，
它是我的好朋友。
我和影子形影不离。
影子在左，
影子在右，
为什么说影子是我的好朋友呢？
影子是你亲密的好朋友，应该怎样读出对好朋友的喜爱之情呢？
你能用“常常”说一句话吗？
前
左
后
右
影子
形影不离
结构：
部首：
书写指导：
半包围
横稍长，写在靠近横中线的上方，在第二撇的上部起笔。
hòu
后
口
结构：
部首：
书写指导：
左右
左边略高于右边。“女”从横中线上起笔，稍往上斜。“子”中的横稍长，要写平直，写在横中线上。
hǎo
好
女
拓展一
拓展二
拓展三
学习本课后，你还想知道哪些与影子有关的事呢？一起来看看吧。
做游戏
比一比谁做的手影最多。
拓展一
返回
拓展二
返回
保护动物的手影公益广告
返回
拓展三
影子的产生
影子（yǐnɡ yǐn）
常常（chánɡ cánɡ）
朋友（pénɡ pén）
√
√
√
一、用“√”给加色的字选择正确的读音。
二、连字组词。
前
左
上
进
下
后
出
右
影子
看一看，谁来了？光来了，影来了。
光在前，影在后。光在左，影在右。
光在斜方影变长，光在上方影变短。
光没了，影没了，光和影全没了。
三、拓展阅读。
朗读指导：本课语言简洁活泼，生动有趣，总体的朗读基调是欢快、俏皮的。朗读时，除了读准字音，还要读好“前、后、左、右、小黑狗、好朋友”等词，表现影子的调皮可爱。
朗读课文，读准字音。
朗读示例：影子/在前↗，影子/在后↘，影子/常常↗跟着我，就像/一条小黑狗。
影子/在左↗，影子/在右↘，影子/常常↗陪着我，它是我的/好朋友。
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老师指导：这道题要以自己为中心，身体的正面所对的方向是前，后背所对的方向是后，左手一侧的方向为左，右手一侧的方向为右。知道这些后，再看看自己的前后左右都是谁，然后说一说。
你的前后左右都是谁？
我会读双蓝线中的生字，并能说出今天学习的三个新偏旁和一个新笔画。
能有感情地朗读课文，背诵课文。
说说你的前后左右都是谁？
我会正确美观地书写田字格中的生字。