苏教版数学四年级上册 9 整理与复习 第1课时数的世界（1）课件（21张ppt)

苏教版 四年级上册
九 整理与复习
第1课时 数的世界（1）
1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，能应用商不变的规律用简便方法计算。
2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算和笔算能力。
3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追求正确结果、有错就改的良好习惯。
除法笔算。
除数是整十数的口算除法
两、三位数除以两位数
除数是整十数，商是一位数的口算除法。
笔算除法。
“四舍五入”法试商、调商。
商不变的规律。
用连除解决实际问题。
被除数和除数末尾都有0的除法。
1
除数是整十数，商是一位数的口算除法
利用表内除法计算。
根据乘除法的互逆关系，想乘法算除法。
2
笔算除法
从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，就试除前三位。
除到被除数的哪一位，就把商写到那一位的上面。
有余数时，余数一定要比除数小。
3
“四舍五入”法试商、调商
运用“四舍五入”法，把除数看作与它接近的整十数试商。用“四舍”法试商，商易大，需调小；用“五入”法试商，商易小，需调大。
4
用连除解决实际问题
1
用总数连续除以要分的份数。
先用乘法求出总份数，再得出每份是多少。
2
5
商不变的规律
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
6
被除数和除数末尾都有0的除法
用简便方法计算被除数和除数末尾都有 0 的除法时，被除数和除数的末尾划去相同个数的0再计算。
1.口算下面各题。
80 ÷ 20 =
2 × 45 =
300 ÷ 60 =
150 ÷ 50 =
92 ÷ 2 =
560 ÷ 8 =
630 ÷ 70 =
51 ÷ 3 =
480 ÷ 80 =
4
3
9
90
46
17
5
70
6
2.
=6……12
=16……30
=5……22
=15……60
=5……2
=15
3.用竖式计算，并验算。
604÷21
684÷57
验算：
验算：
=28……16
=12
890÷35
904÷18
=25……15
=50……4
验算：
验算：
4.用简便方法计算。
770÷30
770
30
2
6
1
7
5
15
2
=25……20
5600÷400
5600
400
1
4
1
6
4
16
0
=14
9800÷320
9800
320
3
96
2
0
0
=30……200
5.
沪宁高速公路全长274千米。这辆小汽车从南京出发，沿沪宁高速公路开往上海，已经行驶了49千米，还需多少小时才能到达上海？
274 – 49 = 225（千米）
225÷75 = 3（小时）
答：还需3小时才能到达上海。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
谢谢！