8《小书包》 课件(共37张PPT)

文档属性

名称 8《小书包》 课件(共37张PPT)
格式 ppt
文件大小 6.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-09-06 11:14:36

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文档简介

(共37张PPT)
统编版 语文 一年级 上册
(1)小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。  
(2)像糖不是糖,有长也有方,帮你改错字,它可不怕脏。
(3)有方有圆,有高有矮,肚里有笔,书包中藏。
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用“ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
把画出的生字读一读。
转笔 上 起得 学
子 铅
shū bāo chǐ zuò yè běn bǐ
dāo kè zǎo xiào
书本
读书
书包
皮包
棒球跳上
二台阶
没水泡面
shū
bāo


尺子
米尺
作业
工作
chǐ
zuò
“尸”字捺
来撑
昨天无日
人来顶


作业
家业
本子
本领

běn
亚洲少了
一片天
木下有根



dāo
铅笔
毛笔
小刀
钢刀
竹子下面
装上毛
“力”被砍
了头



zǎo
上课
课堂
早晨
早操
讲一讲果实的来历
太阳十点前升起


xiào
学校
校舍
木头做的交通工具













zuò(作业)
zuō(作坊)
读一读:

小型作坊现在仍然存在,它的作用还很大。

读一读下面的句子,看看你有什么发现?
课本作业本,铅笔转笔刀。

注意加点字的读音!
“勹”包字头,第一笔是短撇,第二笔是横折钩。居右上,从上、右两方包住字心部件,如:包、句。
“亻”单人旁,由“人”字变化而来,单人旁的字一般与人有关。
“ ”竹字头,由“竹”字变化而来,带竹字头的字一般和竹子有关。
自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意儿歌的节奏。
男女生比赛读一读这两句话,看看哪一组能读准字音,读准停顿。
我 的 小书包,宝贝 真不少。
课本作 业本, 铅笔 转笔刀。
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
重读“▲”的词语。
最后一句话请跟老师一起读:
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天 天起得早,
陪我 去学校。
“得”要读得轻而短,不拖音。
小书包里的文具有什么?
课本 作 业 本
铅 笔 转笔刀
kè běn zuò yè běn
qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。

部首:日
组词:早上 早晨
结构:上下
笔画:六
“十”横要写得长一些,竖写在竖中线上
日字头略小略扁
zǎo

部首:乛
组词:书本 书包
笔画:四
结构: 独体
横折略小
横折钩略宽
点不碰到横折
shū

横折钩的折要稍向左倾斜
部首:刀
组词:小刀 转笔刀
笔画:二
结构: 独体
dāo
撇收笔与横折钩在同一水平线上

部首:尸
组词:尺子 直尺
笔画:四
结构: 独体
捺与撇的收笔在同一水平线上
“尸”的头部略扁
chǐ

部首:一
组词:书本 作业本
笔画:五
结构: 独体
短横不碰到撇和捺
竖与竖中线重合
běn
撇捺要舒展
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
介绍了我们平时常用的几种文具。
wǒ de xiǎo shū bāo
我 的 小 书 包,
bǎo bèi zhēn bù shǎo
宝 贝 真 不 少。
写小书包里的宝贝多。
kè běn zuò yè běn
课 本 作 业 本,
qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
铅 笔 转 笔 刀。
介绍了小书包里的学习用品。
shàng kè jìng qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
上 课 静 悄 悄,下 课 不 乱 跑。
tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào
天 天 起 得 早, 陪 我 去 学 校。
小书包能装学习用品,每天陪我们在学校里学习,所以我们要爱护自己的小书包。
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。
我会把文具摆放整齐。我会自己整理书包。
读一读,做一做。
点拨:这两句话写了两个好习惯,整齐地摆放文具和整理书包。
wǒ huìbǎ wénjùbǎifàngzhěng qí wǒ huìzìjǐ zhěng lǐshū bāo
儿歌,是儿童诗歌中的一种,它语句精练,结构简短,韵律优美,节奏分明,易懂易记,读起来琅琅上口。朗读时要注意:
(1)把儿歌读正确;
(2)注意停顿,读起来抑扬顿挫;
(3)在朗读中融入自己的理解;
(4)加动作读。
如何读好儿歌
这篇课文分两部分:第一部分是串词,列举出6种_____ :第二部分介绍了_________________,引导我们养成良好的__________________。
文具
小书包里有哪些文具
学习和生活习惯
小文具,要爱惜。
小书包,装整齐。
不撕书,不咬笔。
好孩子,能自理。






chǐ zi   běn zi   zǎo shɑnɡ  xiǎo dāo 
尺 
子 
本 
子 
早 
上 
小 
刀 
谢谢