苏教版(2019)高中数学 必修第一册 第4章 指数与对数章末复习课课件(共14张PPT)+学案(含课后练习)

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名称 苏教版(2019)高中数学 必修第一册 第4章 指数与对数章末复习课课件(共14张PPT)+学案(含课后练习)
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文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-09-06 19:49:46

文档简介

章末检测卷(二)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求)
1.?m,n∈Z,使得m2=n2+2
019的否定是(  )
A.?m,n∈Z,使得m2=n2+2
019
B.?m,n∈Z,使得m2≠n2+2
019
C.?m,n∈Z,使得m2≠n2+2
019
D.以上都不对
答案 C
2.设a,b,c分别是△ABC的三条边,且a≤b≤c,则“a2+b2=c2”是“△ABC为直角三角形”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 ∵a≤b≤c,∴a2+b2=c2?△ABC为直角三角形,故选C.
答案 C
3.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A?B”的(  )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
解析 ∵a=3?A?B,而A?Ba=3,∴“a=3”是“A?B的充分不必要条件”.
答案 B
4.设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的(  )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
解析 令x=1,y=-2,满足x>y,但不满足x>|y|;由x>|y|得-xy成立,故“x>y”是“x>|y|”的必要不充分条件.
答案 C
5.下列命题中的假命题是(  )
A.?x∈R,|x|+1>0
B.?x∈N+,(x-1)2>0
C.?x∈R,|x|<1
D.?x∈R,+1=2
解析 A中命题是全称量词命题,易知|x|+1>0恒成立,故是真命题;B中命题是全称量词命题,当x=1时,(x-1)2=0,故是假命题;C中命题是存在量词命题,当x=0时,|x|=0,故是真命题;D中命题是存在量词命题,当x=±1时,+1=2,故是真命题.
答案 B
6.“命题?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”是“-16≤a≤0”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 依题意得“?x∈R,x2+ax-4a≥0”是真命题,故Δ=a2+16a≤0,解得-16≤a≤0,故选C.
答案 C
7.命题p:ax2+2x+1=0有实数根,若綈p是假命题,则实数a的取值范围为(  )
A.{a|a<1}
B.{a|a≤1}
C.{a|a>1}
D.{a|a≥1}
解析 因为綈p是假命题,所以p为真命题,即方程ax2+2x+1=0有实数根.
当a=0时,方程为2x+1=0,x=-,满足条件.当a≠0时,若使方程ax2+2x+1=0有实数根,则Δ=4-4a≥0,即a≤1且a≠0.综上知a≤1.
答案 B
8.在一次知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.
甲:我的成绩比乙高.
乙:丙的成绩比我和甲的都高.
丙:我的成绩比乙高.
成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为(  )
A.甲、乙、丙
B.乙、甲、丙
C.丙、乙、甲
D.甲、丙、乙
解析 三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,有以下三种情况:
(1)若乙预测正确,则丙预测也正确,不合题意;
(2)若丙预测正确,甲、乙预测错误,即丙成绩比乙高,甲的成绩比乙低,则丙的成绩比乙和甲都高,此时乙预测又正确,与假设矛盾;
(3)若甲预测正确,乙、丙预测错误,可得甲成绩高于乙,乙成绩高于丙,符合题意,故选A.
答案 A
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的不得分)
9.对任意实数a,b,c,下列命题中的假命题是(  )
A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件
B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件
C.“ac>bc”是“a>b”的充分条件
D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件
解析 a=b?a-b=0?(a-b)c=0?ac=bc,∴ac=bc是a=b的必要条件.
答案 ACD
10.下列命题的否定中是全称量词命题且为真命题的有(  )
A.?x∈R,x2-x+<0
B.所有的正方形都是矩形
C.?x∈R,x2+2x+2≤0
D.至少有一个实数x,使x3+1=0
解析 命题的否定是全称量词命题,即原命题为存在量词命题,故排除B.再根据命题的否定为真命题,即原命题为假命题.又D为真命题,故选AC.
答案 AC
11.设全集为U,在下列选项中是B?A的充要条件的有(  )
A.A∪B=A
B.(
?UA)∩B=?
C.(
?UA)?(
?UB)
D.A∪(?UB)=U
解析 由Venn图可知,A,B,C,D都是充要条件,故选ABCD.
答案 ABCD
12.不等式1≤|x|≤4成立的充分不必要条件为(  )
A.[-4,-1]
B.[1,4]
C.[-4,-1]∪[1,4]
D.[-4,4]
解析 由不等式1≤|x|≤4,解得-4≤x≤-1,或1≤x≤4.∴不等式1≤|x|≤4成立的充分不必要条件为A,B.故选AB.
答案 AB
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)
13.下列命题中,是全称量词命题的是________;是存在量词命题的是________(本题第一空2分,第二空3分).
(1)每一个矩形的对角线都互相平分;(2)有些集合无真子集;(3)能被8整除的数也能被2整除.
解析 (1)中含有全称量词“每一个”,(3)中陈述的是所有满足条件的数,所以(1)(3)是全称量词命题;(2)中含有存在量词“有些”,所以(2)是存在量词命题.
答案 (1)(3) (2)
14.命题“对任意x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是_____________________.
解析 由定义知命题的否定为“存在x∈R,使得|x-2|+|x-4|≤3”.
答案 存在x∈R,使得|x-2|+|x-4|≤3
15.已知命题p:?x∈R,x2-2x+m=0,若綈p为假命题,则实数m的取值范围为________.
解析 因为綈p为假命题,所以命题p:?x∈R,x2-2x+m=0为真命题,则方程x2-2x+m=0的判别式Δ=4-4m≥0,即m≤1.故实数m的取值范围为{m|m≤1}.
答案 {m|m≤1}
16.线段y=-3x+m,x∈[-1,1]在x轴下方的一个充分不必要条件是________.
解析 结合一次函数图象知,要使线段在x轴下方,

∴∴m<-3.
∴m<-4就是一个使命题成立的充分不必要条件.
答案 m∈(-∞,-4)(答案不唯一)
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题:
(1)凸多边形的外角和等于360°;
(2)有的速度方向不定;
(3)对任意直角三角形的两锐角∠A,∠B,都有sin
∠A=cos
∠B.
解 (1)可以改写为“所有的凸多边形的外角和等于360°”,故为全称量词命题.
(2)含有存在量词“有的”,故是存在量词命题.
(3)含有全称量词“任意”,故是全称量词命题.
18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断所得命题的真假性.
(1)?x∈Z,|x|∈N;
(2)每一个平行四边形都是中心对称图形;
(3)?x∈R,x+1≤0;
(4)?x∈R,x2+2x+3=0.
解 (1)?x∈Z,|x|?N,假命题.
(2)有些平行四边形不是中心对称图形,假命题.
(3)?x∈R,x+1>0,假命题.
(4)?x∈R,x2+2x+3≠0,真命题.
19.(本小题满分12分)已知命题p:?1≤x≤3,都有m≥x,命题q:?1≤x≤3,使m≥x,若命题p为真命题,綈q为假命题,求实数m的取值范围.
解 由题意知命题p,q都是真命题.
由?1≤x≤3,都有m≥x都成立,只需m大于或等于x的最大值,即m≥3.由?1≤x≤3,使m≥x成立,只需m大于或等于x的最小值,即m≥1,因为两者同时成立,故实数m的取值范围为{m|m≥3}∩{m|m≥1}={m|m≥3}.
20.(本小题满分12分)求证:方程x2-2x-3m=0有两个同号且不相等的实根的充要条件是-证明 (1)充分性:∵-∴方程x2-2x-3m=0的判别式Δ=4+12m>0,
且-3m>0,
∴方程x2-2x-3m=0有两个同号且不相等的实根.
(2)必要性:若方程x2-2x-3m=0有两个同号且不相等的实根,
则有解得-综合(1)(2)知,方程x2-2x-3m=0有两个同号且不相等的实根的充要条件是-21.(本小题满分12分)若p:-2解 若a=-1,b=,则Δ=a2-4b<0,关于x的方程x2+ax+b=0无实根,故pq.
若关于x的方程x2+ax+b=0有两个小于1的不等正根,不妨设这两个根为x1,x2,
且0于是0<-a<2,0即-2所以p是q的必要不充分条件.
22.(本小题满分12分)已知非空集合P={x|a+1≤x≤2a+1},Q={x|-2≤x≤5}.
(1)若a=3,求(?RP)∩Q;
(2)若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
解 因为P是非空集合,所以2a+1≥a+1,即a≥0.
(1)当a=3时,P={x|4≤x≤7},
?RP={x|x<4或x>7},
Q={x|-2≤x≤5},
所以(?RP)∩Q={x|-2≤x<4}.
(2)若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件,即P?Q,
即且a+1≥-2和2a+1≤5的等号不能同时取得,解得0≤a≤2,
即实数a的取值范围为{a|0≤a≤2}.章末检测卷(四)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求)
1.等于(  )
A.3
B.-3
C.±3
D.-27
解析 ==-3.
答案 B
2.若+有意义,则a的取值范围是(  )
A.a≥0
B.a≥1
C.a≥2
D.a∈R
解析 ∵∴a≥1.
答案 B
3.方程2log3x=的解是(  )
A.x=
B.x=
C.x=
D.x=9
解析 ∵2log3x=2-2,∴log3x=-2,∴x=3-2=.
答案 A
4.化简(x<0,y<0)为(  )
A.2x2y
B.2xy
C.4x2y
D.-2x2y
解析 =|2x2y|=-2x2y.
答案 D
5.lg-2lg+lg=(  )
A.lg
2
B.lg
3
C.lg
4
D.lg
5
解析 原式=lg-lg=lg=lg
2.
答案 A
6.若a>0,a=,则loga=(  )
A.2
B.3
C.4
D.5
解析 因为a=,a>0,所以a==,设loga=x,所以=a.所以x=3.
答案 B
7.计算:+3log3-lg
5+,其结果是(  )
A.-1
B.1
C.-3
D.3
解析 原式=+-lg
5+=+-lg
5+1-lg
2=1.
答案 B
8.设a=log36,b=log520,则log215=(  )
A.
B.
C.
D.
解析 a=log36=1+log32,b=log520=1+log54=1+2log52,
∴log23=,log25=,
∴log215=log23+log25=+=.
答案 D
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的不得分)
9.下列说法不正确的为(  )
A.=a
B.若a∈R,则(a2-a+1)0=1
C.=x+y
D.=
解析 A中,n为偶数时,不一定成立,故错误.B中,a2-a+1=+>0,
∴(a2-a+1)0=1,正确.C错误.D中,左侧为负,右侧为正,不相等.
答案 ACD
10.下列运算错误的是(  )
A.2log10+log0.25=2
B.log427·log258·log95=
C.lg
2+lg
50=10
D.log(2+)(2-)-(log2)2=-
解析 A中,原式=log102+log0.25=log25=-2,故A错误.
B中,原式=··=××=,故B错误.
C中,lg
2+lg
50=lg
100=2.故C错误.
D中,原式=log(2+)-
=-1-=-.
答案 ABC
11.若ab>0,则下列等式中不正确的是(  )
A.lg(ab)=lg
a+lg
b
B.lg=lg
a-lg
b
C.lg=lg
D.lg(ab)=
解析 A,B成立的条件是a>0,b>0.D成立的前提是ab≠1.C成立.
答案 ABD
12.已知a>0,且a≠1,下列说法不正确的是(  )
A.若M=N,则logaM=logaN
B.若logaM=logaN,则M=N
C.若logaM2=logaN2,则M=N
D.若M=N,则logaM2=logaN2
解析 A中,当M=N<0时无意义;B正确;C中可得M2=N2,可能M=-N;D中,当M=N=0时,不成立.
答案 ACD
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上)
13.(log43+log83)(log32+log92)=________.
解析 原式=
==.
答案 
14.已知2x=10,则x-log25=________.
解析 x=log210,∴x-log25=log2=1.
答案 1
15.[(-5)4]=________,log43·log=________(本题第一空2分,第二空3分).
解析 [(-5)4]=5,log43·log=·=·=.
答案 5 
16.=________(a>0,b>0).
解析 原式==a+-1+b1+-2-=ab-1=.
答案 
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)将下列根式化为分数指数幂的形式:
(1)(a>0);(2);
(3)()-(b>0).
解 (1)原式====a.
(2)原式======x-.
(3)原式=[(b-)]-=b-××(-)=b.
18.(本小题满分12分)(1)求值:-(-9.6)0-+(1.5)-2+[(-5)4];
(2)已知a+a-=3,求a+a-的值.
解 (1)原式=-1-++5
=-1-++5=.
(2)由a+a-=3,得a+a-1=-2=7,故a+a-=+(a-)3=(a+a-)(a-1+a-1)=3×(7-1)=18.
19.(本小题满分12分)计算下列各式的值:
(1);
(2)log3
·log5[4log210-(3)-7log72].
解 (1)原式===1.
(2)原式=log3·log5[2log210-(3)-7log72]
=·log5(10-3-2)
=·log55=-.
20.(本小题满分12分)计算:
(1)÷100;
(2)(log43)×;
(3)log2.56.25+lg
0.01+ln-21+log23.
解 (1)原式====.
(2)原式=×=×=×=.
(3)原式=log2.52.52+lg
10-2+ln
e-2×2log23=2+(-2)+-6=-.
21.(本小题满分12分)计算:
(1)-++;
(2)lg
500+lg-lg
64+50×(lg
2+lg
5)2.
解 (1)原式=+1-1++e-=+e.
(2)原式=lg
5+lg
102+lg
23-lg
5-lg
26+50×(lg
10)2=lg
5+2+3lg
2-lg
5-3lg
2+50=52.
22.(本小题满分12分)若a,b是方程2(lg
x)2-lg
x4+1=0的两个实根,求lg(ab)·(logab+logba)的值.
解 原方程可变形为2(lg
x)2-4lg
x+1=0,设t=lg
x,则方程变形为2t2-4t+1=0,设t1,t2是方程2t2-4t+1=0的两个实根,
则t1+t2=2,t1·t2=.
又a,b是方程2(lg
x)2-lg
x4+1=0的两个实根,
不妨令t1=lg
a,t2=lg
b,则lg
a+lg
b=2,
lg
a·lg
b=,
∴lg(ab)·(logab+logba)
=(lg
a+lg
b)·
=(lg
a+lg
b)·
=(lg
a+lg
b)·
=2×=12.章末复习课
[网络构建]
[核心归纳]
1.指数
(1)根式的性质
①n∈N+,且n>1.
②当n为大于1的奇数时,对任意a∈R都有意义,它表示a在实数范围内唯一的一个n次方根,()n=a.
③当n为大于1的偶数时,只有当a≥0时有意义,当a<0时无意义.(a≥0)表示在实数范围内的一个n次方根,另一个是-,(±)n=a.
(2)分数指数幂及其运算性质
①正分数指数幂的定义:a=(a>0,n∈N+);a=()m=.
②负分数指数幂的定义:
a-=.
③0的正分数指数幂是0,0的负分数指数幂没有意义.
2.对数
(1)指数式与对数式的互化
(2)对数的运算性质
如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,
那么
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要点一 指数的运算
指数幂运算的一般原则
(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算.
(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.
(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数,先化成假分数.
(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.
【例1】 求值:
(1)(2)0+2-2·-(0.01)0.5;
(2)8×100-××.
解 (1)原式=1+×-
=1+×-=1+-=.
(2)原式=(23)×(102)-×(2-2)-3×=22×10-1×26×=28××=86.
【训练1】 计算下列各式:
(1)2××;
(2).
解 (1)原式=2×3××12=21++×3++=2×3=6.
(2)原式==6×a+-×b+-=6ab-.
要点二 对数的运算
对数的运算性质是进行同底数对数运算的依据,若底数不同,用换底公式化为同底数.
对于同底数的对数式,化简的常用方法:
(1)“合”,即逆用对数的运算法则,将同底对数的和(差)“合”成积(商)的对数,即一个对数式;
(2)“拆”,即正用对数的运算法则,将对数式“拆”成较小真数的对数的和(差).
【例2】 计算下列各式的值:
(1)4lg
2+3lg
5-lg;
(2);
(3)2log32-log3+log38-log327;
(4)log2(1++)+log2(1+-);
(5)lg.
解 (1)原式=lg(24×53×5)=lg(24×54)=lg(2×5)4=4.
(2)原式===.
(3)原式=2log32-(5log32-2)+3log32-3log33=2log32-5log32+2+3log32-3=-1.
(4)原式=log2[(1++)(1+-)]=log2[(1+)2-()2]=log22=.
(5)原式=lg
=lg=lg
10=.
【训练2】 计算下列各式的值:
(1)log535+2log-log5-log514;
(2)[(1-log63)2+log62·log618]÷log64.
解 (1)原式=log535+log550-log514+2log2
=log5+log2=log553-1=2.
(2)原式=[(log66-log63)2+log62
·log6(2×32)]÷log64
=÷log622
=[(log62)2+(log62)2+2log62·log63]÷(2log62)
=log62+log63=log6(2×3)=1.章末检测卷(三)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若a<1,b>1,那么下列命题中正确的是(  )
A.>
B.>1
C.a2D.ab解析 利用特值法,令a=-2,b=2.
则<,A错误;<0,B错误;
a2=b2,C错误;ab答案 D
2.不等式<的解集是(  )
A.{x|x<2}
B.{x|x>2}
C.{x|0D.{x|x<0或x>2}
解析 由<,得-=<0,
即x(2-x)<0,解得x>2或x<0,故选D.
答案 D
3.如果二次函数y=x2-(k+1)x+k+4有两个不同的零点,则实数k的取值范围是(  )
A.(-∞,-3)∪(5,+∞)
B.(-∞,-5)∪(3,+∞)
C.(-3,5)
D.(-5,3)
解析 由Δ=(k+1)2-4(k+4)>0得k2-2k-15>0,
∴k>5或k<-3.
答案 A
4.已知a>0,b>0,且满足+=1,则ab的最大值是(  )
A.2
B.3
C.4
D.6
解析 因为a>0,b>0,且满足+=1,
所以1≥2,化为ab≤3,当且仅当a=,b=2时取等号,则ab的最大值是3.
答案 B
5.小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(aA.aB.v=
C.D.v=
解析 设甲、乙两地的距离为s,
则v==.
由于aa,
又+>2,∴v<.
故a答案 A
6.已知a>0,b>0,+=1,若不等式2a+b≥3m恒成立,则m的最大值为(  )
A.1
B.2
C.3
D.7
解析 ∵2a+b=·(2a+b)=5++≥5+4=9(当且仅当a=b时,取等号).∴3m≤9,即m≤3.
答案 C
7.“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的充要条件是(  )
A.m>
B.m<
C.m<1
D.m>1
解析 ∵不等式x2-x+m>0在R上恒成立,
∴Δ=(-1)2-4m<0,解得m>,
又∵m>?Δ=1-4m<0,
所以“m>”是“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的充要条件,故选A.
答案 A
8.设实数1A.{x|3aB.{x|a2+2C.{x|3D.{x|3解析 由x2-(a2+3a+2)x+3a(a2+2)<0,得(x-3a)·(x-a2-2)<0,∵1a2+2,∴关于x的一元二次不等式x2-(a2+3a+2)x+3a(a2+2)<0的解集为{x|a2+2答案 B
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的不得分)
9.若<<0,则下列不等式中,正确的不等式有(  )
A.a+bB.|a|>|b|
C.aD.+>2
解析 ∵<<0,∴b-a>0,则|b|>|a|,故B错误;C显然错误;由于>0,>0,∴+>2=2,故D正确.故选AD.
答案 AD
10.已知函数y=x-4+(x>-1),当x=a时,y取得最小值b,则(  )
A.a=2
B.a=1
C.b=5
D.b=1
解析 y=x-4+=(x+1)+-5,
因为x>-1,所以x+1>0,
所以y≥2-5=2×3-5=1,
当且仅当x+1=,即x=2时,等号成立,
此时a=2,b=1.
答案 AD
11.若a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式恒成立的是(  )
A.ab≤1
B.+≤
C.a2+b2≥2
D.+≥2
解析 因为ab≤=1,所以A正确;因为(+)2=a+b+2=2+2≤2+a+b=4,故B不正确;a2+b2≥=2,所以C正确;+==≥2,所以D正确.
答案 ACD
12.下列命题是假命题的是(  )
A.不等式>1的解集为{x|x<1}
B.函数y=x2-2x-8的零点是(-2,0)和(4,0)
C.若x∈R,则函数y=+的最小值为2
D.x2-3x+2<0是x<2成立的充分不必要条件
解析 由>1得<0,∴解集为(0,1),故A错误;二次函数的零点是指其图象与x轴交点的横坐标,应为-2和4,故B错误;C
中,≥2,故y=+≥2.等号成立的条件为x2+4=1,无解,故C错误;D中,由x2-3x+2<0得1答案 ABC
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)
13.若方程x2+(m-3)x+m=0有实数解,则m的取值范围是________________.
解析 由方程x2+(m-3)x+m=0有实数解,
∴Δ=(m-3)2-4m≥0,即m2-10m+9≥0,
∴(m-9)(m-1)≥0,∴m≥9或m≤1.
答案 (-∞,1]∪[9,+∞)
14.已知函数y=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有y<0成立,则实数m的取值范围是________.
解析 要满足y=x2+mx-1<0对于任意x∈[m,m+1]恒成立,
只需即
解得-答案 
15.某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买x吨,运费为4万元/次,一年的总存储费用为4x万元,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x=________吨,和最小值为________(本题第一空2分,第二空3分).
解析 设一年总费用为y万元,每年购买次数为次,则y=·4+4x=+4x≥2=160(万元),当且仅当=4x,即x=20时等号成立,故x=20.
答案 20 160
16.若函数f(x)=x2+(m-2)x+(5-m)有两个小于2的不同零点,则实数m的取值范围是________.
解析 依题意有
解得m>4.
答案 (4,+∞)
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)当x>3时,求的最小值.
解 ∵x>3,∴x-3>0.
∴=
=2(x-3)++12≥2+12=24.
当且仅当2(x-3)=,
即x=6时,等号成立,
∴的最小值为24.
18.(本小题满分12分)若不等式(1-a)x2-4x+6>0的解集是{x|-3(1)解不等式2x2+(2-a)x-a>0;
(2)b为何值时,ax2+bx+3≥0的解集为R.
解 (1)由题意知1-a<0且-3和1是方程(1-a)x2-4x+6=0的两根,∴
解得a=3.∴不等式2x2+(2-a)x-a>0,
即为2x2-x-3>0,
解得x<-1或x>.
∴所求不等式的解集为.
(2)ax2+bx+3≥0,
即为3x2+bx+3≥0,
若此不等式的解集为R,
则b2-4×3×3≤0,
∴-6≤b≤6.
19.(本小题满分12分)已知不等式ax2-3x+6>4的解集为{x|x<1或x>b}.
(1)求a,b的值;
(2)解不等式ax2-(ac+b)x+bc<0.
解 (1)由题意知,1和b是方程ax2-3x+2=0的两根,
则解得
(2)不等式ax2-(ac+b)x+bc<0,
即为x2-(c+2)x+2c<0,即(x-2)(x-c)<0.
①当c>2时,原不等式的解集为{x|2②当c<2时,原不等式的解集为{x|c③当c=2时,原不等式无解.
综上知,当c>2时,原不等式的解集为{x|2当c<2时,原不等式的解集为{x|c当c=2时,原不等式的解集为?.
20.(本小题满分12分)北京、张家口2022年冬奥会申办委员会在俄罗斯索契举办了发布会,某公司为了竞标配套活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估.该商品原来每件售价为25元,年销售8万件.
(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2
000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
(2)为了抓住申奥契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x元.公司拟投入(x2-600)万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和?此时该商品每件定价多少元?
解 (1)设每件定价为t元,依题意得t≥25×8,
整理得t2-65t+1
000≤0,解得25≤t≤40.
所以要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元.
(2)依题意得当x>25时,不等式ax≥25×8+50+(x2-600)+有解,
等价于当x>25时,a≥++有解.
由于+≥2=10,当且仅当=,即x=30时等号成立.
所以a≥10.2.
故当该商品改革后的销售量a至少达到10.2万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.
21.(本小题满分12分)已知a,b,c均为正数,证明:a2+b2+c2+≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立.
证明 因为a,b,c均为正数,
所以a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac.
所以a2+b2+c2≥ab+bc+ac.①
同理++≥++,②
故a2+b2+c2+
≥ab+bc+ac+++=++≥6.③
当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立,
当且仅当a=b=c,(ab)2=(bc)2=(ac)2=3时,③式等号成立.故当且仅当a=b=c=时,原不等式等号成立.
所以原不等式成立.
22.(本小题满分12分)已知不等式>0(a∈R).
(1)解这个关于x的不等式;
(2)若当x=-a时不等式成立,求a的取值范围.
解 (1)原不等式等价于(ax-1)(x+1)>0.
①当a=0时,由-(x+1)>0,得x<-1.
②当a>0时,不等式可化为
(x+1)>0,
解得x<-1或x>.
③当a<0时,不等式可化为(x+1)<0.
若<-1,即-1若=-1,即a=-1,则不等式的解集为空集;
若>-1,即a<-1,则-1综上所述,当a<-1时,
不等式的解集为;
当a=-1时,不等式解集为?;
当-1当a=0时,不等式的解集为(-∞,-1);
当a>0时,不等式的解集为(-∞,-1)∪.
(2)∵当x=-a时不等式成立,
∴>0,
即-a+1<0,
∴a>1,即a的取值范围为(1,+∞).(共14张PPT)
章末复习课
[网络构建]
[核心归纳]
1.指数
(2)分数指数幂及其运算性质
2.对数
(1)指数式与对数式的互化
(2)对数的运算性质
如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,
那么
要点一 指数的运算
指数幂运算的一般原则
(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算.
(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.
(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数,先化成假分数.
(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.
【例1】 求值:
【训练1】 计算下列各式:
要点二 对数的运算
对数的运算性质是进行同底数对数运算的依据,若底数不同,用换底公式化为同底数.
对于同底数的对数式,化简的常用方法:
(1)“合”,即逆用对数的运算法则,将同底对数的和(差)“合”成积(商)的对数,即一个对数式;
(2)“拆”,即正用对数的运算法则,将对数式“拆”成较小真数的对数的和(差).
【例2】 计算下列各式的值:
解 (1)原式=lg(24×53×5)=lg(24×54)=lg(2×5)4=4.
(3)原式=2log32-(5log32-2)+3log32-3log33=2log32-5log32+2+3log32-3=-1.
【训练2】 计算下列各式的值:
=log62+log63=log6(2×3)=1.