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资源详情
高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.3 对数函数
苏教版(2019)高中数学 必修第一册 6.3 对数函数(课件+学案共4份打包)
文档属性
名称
苏教版(2019)高中数学 必修第一册 6.3 对数函数(课件+学案共4份打包)
格式
zip
文件大小
8.4MB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2020-09-08 15:05:03
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文档简介
6.3 对数函数
第一课时 对数函数(一)
课标要求
素养要求
1.理解对数函数的概念.2.初步掌握对数函数的图象和性质.
理解对数函数的概念及图象、性质,发展学生的数学抽象素养,直观想象素养及数学运算素养.
新知探究
中科院古脊椎动物与古人类研究所的专家向外界确认,河南汝阳村李锤发现的“龙骨”实际上是一头距今已有1亿至8
000万年历史的黄河巨龙的肋骨.经过发掘、整理、还原模型,专家推断这条黄河巨龙活着的时候,体重应该在60吨左右,是迄今为止亚洲最高大、最肥胖的“亚洲龙王”.
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同学们,你们知道专家是怎样依据化石估算出黄河巨龙的生活年代的吗?那就让我们学习一种新的函数模型——对数函数来解决这个问题吧!
问题 (1)考古学家一般通过提取附着在出土文物、古遗址上死亡物体的残留物,利用t=logP(P为碳14含量)估算出土文物或古遗址的年代t,那么t是P的函数吗?为什么?
(2)函数t=logP的解析式与函数y=log2x的解析式有什么共同特征?
提示 (1)t是P的函数,因为对于P每取一个确定的值按照对应关系f:t=logP,都有唯一的值与之相对应,故t是P的函数.
(2)两个函数都是对数的真数作为函数的自变量.
1.对数函数的概念
函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数、定义域是(0,+∞).
2.对数函数的图象与性质
对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质
a>1
0
图象
定义域
(0,+∞)
性
值域
R
质
过定点
过定点(1,0),即x=1时,y=0
函数值的变化
当0
1时,y>0
当0
0,当x>1时,y<0
单调性
在(0,+∞)上是增函数
在(0,+∞)上是减函数
拓展深化
[微判断]
1.函数y=logx是对数函数.(×)
提示 对数函数中自变量x在真数的位置上,且x>0,所以错误.
2.y=2x与y=log2x的图象关于直线y=x对称.(√)
3.对数函数的图象一定在y轴右侧.(√)
[微训练]
1.若对数函数的图象过点P(9,2),则此对数函数的解析式为________.
解析 设对数函数为y=logax(a>0且a≠1),∴2=loga9,∴a=3,
∴解析式为y=log3x.
答案 y=log3x
2.函数f(x)=loga(2x-1)+2的图象恒过定点________.
解析 令2x-1=1,得x=1,又f(1)=2,故f(x)的图象恒过定点(1,2).
答案 (1,2)
3.函数f(x)=log2(x-1)的定义域为________.
解析 由x-1>0,得x>1.
答案 (1,+∞)
[微思考]
1.对数函数的解析式中的底数能否等于0或小于0?
提示 因为y=logax?x=ay,而在指数函数中底数a需要满足a>0且a≠1,故在对数函数解析式中a的取值范围不能等于0或小于0,且不为1.
2.对数函数y=logax(a>0且a≠1)与y=logx(a>0且a≠1)有什么关系?
提示 在同一坐标系内,y=logax(a>0且a≠1)的图象与y=logx(a>0且a≠1)的图象关于x轴(即直线y=0)对称.
题型一 对数函数的概念
【例1】 (1)下列函数表达式中,是对数函数的有( )
①y=logx2;②y=logax(a∈R);③y=log8x;④y=ln
x;⑤y=logx(x+2);⑥y=2log4x;⑦y=log2(x+1).
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
(2)若对数函数f(x)的图象过点(4,-2),则f(8)=________.
解析 (1)由于①中自变量出现在底数上,∴①不是对数函数;由于②中底数a∈R不能保证a>0,且a≠1,∴②不是对数函数;由于⑤⑦的真数分别为(x+2),(x+1),∴⑤⑦也不是对数函数;由于⑥中log4x的系数为2,∴⑥也不是对数函数.只有③④符合对数函数的定义.
(2)由题意设f(x)=logax(a>0且a≠1),则f(4)=loga4=-2,所以a-2=4,故a=,f(x)=logx,所以f(8)=log8=-3.
答案 (1)B (2)-3
规律方法 判断一个函数是对数函数的方法
【训练1】 若函数f(x)=log(a+1)x+(a2-2a-8)是对数函数,则a=________.
解析 由题意可知
解得a=4.
答案 4
题型二 对数型函数的定义域
【例2】 (1)函数f(x)=+ln(x+1)的定义域为________.
(2)函数f(x)=的定义域为________.
解析 (1)若使函数式有意义需满足条件:?解得-1
(2)由题意有解得x>-且x≠0,则函数的定义域为∪(0,+∞).
答案 (1)(-1,2) (2)∪(0,+∞)
规律方法 求与对数函数有关的函数的定义域时应遵循的原则
(1)分母不能为0.
(2)根指数为偶数时,被开方数非负.
(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
【训练2】 求下列函数的定义域:
(1)f(x)=lg(x-2)+;
(2)f(x)=log(x+1)(16-4x).
解 (1)要使函数有意义,需满足
解得x>2且x≠3.
∴函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞).
(2)要使函数有意义,需满足
解得-1
∴函数的定义域为(-1,0)∪(0,4).
题型三 比较对数值大小
【例3】 比较下列各组数值的大小:
(1)log与log;(2)log3与log3;(3)log0.3与log3;(4)loga5.1与loga5.9(a>0且a≠1).
解 (1)∵y=logx在(0,+∞)上单调递减,且<,
∴log>log.
(2)∵当x∈(1,+∞)时,y=logx的图象在y=logx图象的上方,
∴log3
(3)由对数的性质知log0.3>0>log3,∴log0.3>log3.
(4)当a>1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,于是loga5.1
loga5.9.
规律方法 比较对数值大小的常用方法
(1)底数相同、真数不同时,用对数函数的单调性来比较.
(2)底数不同、真数相同时,用对数函数的图象与底数的关系来比较,也可用换底公式转化为底数相同的对数来比较.
(3)当底数和真数都不同时,则寻求中间值作为媒介进行比较.
(4)对于多个对数的大小比较,应先根据每个对数的结构特征以及它们与“0”和“±1”的大小情况进行分组,再比较各组对数值的大小.
(5)当底数与1的大小关系不明确时,要对底数分情况讨论.
【训练3】 (1)若a=log23,b=log32,c=log46,则下列结论正确的是( )
A.b
B.a
C.c
D.b
(2)下列不等式成立的是(其中a>0且a≠1)( )
A.loga5.1
B.log2.1>log2.2
C.log1.1(a+1)
D.log32.9
解析 (1)因为函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,故a=log23=log49>log46>1,log32<1,所以b
(2)对于A,因为a和1的大小关系不确定,无法确定loga5.1与loga5.9的大小,故A不成立;对于B,因为y=logx在(0,+∞)上是减函数,所以成立;对于C,因为y=log1.1x在(0,+∞)上是增函数,所以不成立;对于D,log32.9>0,log0.52.2<0,故不成立,故选B.
答案 (1)D (2)B
一、素养落地
1.通过学习对数函数的概念,培养数学抽象素养,通过运用函数的图象与简单的性质解决问题,提升直观想象素养及数学运算素养.
2.判断一个函数是不是对数函数,关键是分析所给函数是否具有y=logax(a>0,且a≠1)这种形式.
3.在对数函数y=logax中,底数a对其图象直接产生影响,学会以分类的观点认识和掌握对数函数的图象和性质.
4.涉及对数函数定义域的问题,常从真数和底数两个角度分析.
二、素养训练
1.下列函数是对数函数的是( )
A.y=loga(2x)
B.y=log22x
C.y=log2x+1
D.y=lg
x
解析 选项A,B,C中的函数都不具有“y=logax(a>0且a≠1)”的形式,只有D选项符合.
答案 D
2.函数y=的定义域为( )
A.(-∞,2)
B.(2,+∞)
C.(2,3)∪(3,+∞)
D.(2,4)∪(4,+∞)
解析 要使原函数有意义,则解得2
3,所以原函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞),故选C.
答案 C
3.若函数f(x)=2loga(2-x)+3(a>0,且a≠1)的图象过定点P,则点P的坐标是________.
解析 令2-x=1,即x=1,得y=2loga1+3=3,故点P的坐标为(1,3).
答案 (1,3)
4.已知f(x)为对数函数,f=-2,则f=________.
解析 设f(x)=logax(a>0且a≠1),
则loga=-2,∴=,即a=,∴f(x)=logx,
∴f()=log=log2()2=log22=.
答案
5.求下列函数的定义域:
(1)y=loga(3-x)+loga(3+x);
(2)y=log2(16-4x).
解 (1)由得-3
∴函数的定义域是(-3,3).
(2)由16-4x>0,得4x<16=42,
由指数函数的单调性得x<2,
∴函数y=log2(16-4x)的定义域为(-∞,2).
基础达标
一、选择题
1.给出下列函数:
①y=logx2;②y=log3(x-1);③y=log(x+1)x;④y=logπx.
其中是对数函数的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
解析 ①②不是对数函数,因为对数的真数不是只含有自变量x;③不是对数函数,因为对数的底数不是常数;④是对数函数.
答案 A
2.函数f(x)=+lg(3x+1)的定义域是( )
A.
B.(1,+∞)
C.∪(1,+∞)
D.∪(1,+∞)
解析 由可得-
答案 A
3.函数y=1+log(x-1)的图象恒过定点( )
A.(1,1)
B.(1,0)
C.(2,1)
D.(2,0)
解析 令x-1=1,得x=2,此时y=1,故函数y=1+log(x-1)的图象一定经过点(2,1).
答案 C
4.设a=log2π,b=logπ,c=π-2,则( )
A.a>b>c
B.b>a>c
C.a>c>b
D.c>b>a
解析 a=log2π>1,b=logπ<0,c=π-2∈(0,1),所以a>c>b.
答案 C
5.已知函数f(x)=loga(x+2),若f(x)的图象过点(6,3),则f(2)的值为( )
A.-2
B.2
C.
D.-
解析 将(6,3)代入f(x)=loga(x+2),得3=loga(6+2)=loga8,即a3=8.∴a=2.
∴f(x)=log2(x+2),∴f(2)=log2(2+2)=2.
答案 B
二、填空题
6.函数y=log(3x-a)的定义域是,则a=________.
解析 由y=log(3x-a)知3x-a>0,即x>.
∴=,即a=2.
答案 2
7.函数f(x)=的定义域是________.
解析 由题意知即
∴x≥4,∴函数f(x)的定义域为[4,+∞).
答案 [4,+∞)
8.函数y=loga(x+2)+1的图象过定点的坐标为________.
解析 令x+2=1,即x=-1,得y=loga1+1=1,
故函数y=loga(x+2)+1的图象过定点(-1,1).
答案 (-1,1)
三、解答题
9.求下列函数的定义域:
(1)f(x)=log(x-1)(3-x);
(2)f(x)=+log2(3x-1).
解 (1)由题意知解得1
(2)由题意知解得x>且x≠1,故f(x)的定义域为∪(1,+∞).
10.比较下列各组数的大小:
(1)log5与log5;(2)log2与log2;(3)log23与log54.
解 (1)法一 对数函数y=log5x在(0,+∞)上是增函数,而<,所以log5
法二 因为log5<0,log5>0,
所以log5
(2)由于log2=,log2=.
又对数函数y=log2x在(0,+∞)上是增函数,且0<<<1,
所以0>log2>log2,所以<,
所以log2
(3)取中间值1,因为log23>log22=1=log55>log54,所以log23>log54.
能力提升
11.已知loga(3a-1)恒为正,则a的取值范围是________.
解析 由题意知loga(3a-1)>0=loga1.
当a>1时,y=logax是增函数,
∴3a-1>1,解得a>,∴a>1;
当0
∴解得
综上所述,a的取值范围是.
答案
12.已知f(x)为定义在区间(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)=log2x.
(1)当x∈(-∞,0)时,求函数f(x)的解析式;
(2)在给出的坐标系中画出函数f(x)的图象,写出函数f(x)的单调区间,并指出单调性.
解 (1)设x∈(-∞,0),则-x∈(0,+∞),
所以f(-x)=log2(-x),
又f(x)为定义在区间(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,得f(-x)=f(x),
所以f(x)=log2(-x)(x∈(-∞,0)).
(2)函数图象如图.
f(x)的单调增区间是(0,+∞),单调减区间是(-∞,0).
创新猜想
13.(多选题)下列各式正确的是( )
A.log>log
B.log3π>logπ3
C.log0.32>log0.33
D.log3.21.7>log3.20.7
解析 y=logx在(0,+∞)上是减函数,而>,故log
log33=1=logππ>logπ3.C、D正确.
答案 BCD
14.(多空题)已知函数f(x)=则f(f(-1))=________;若f(f(x))=x,则x的取值范围是________.
解析 f(-1)=3-1>0,故f(f(-1))=f(3-1)=log33-1=-1.
当x≤0时,f(x)=3x>0,f(f(x))=f(3x)=log33x=x;
当0
x<0,f(f(x))=f(log3x)=3log3x=x;
当x=1时,f(x)=log31=0,f(f(x))=f(0)=30=1;
当x>1时,f(x)=log3x>0,f(f(x))=log3(log3x)≠x,故使f(f(x))=x的x的取值范围是(-∞,1].
答案 -1 (-∞,1](共49张PPT)
第二课时 对数函数(二)
课标要求
素养要求
1.进一步理解对数函数的图象和性质.
2.能运用对数函数的图象和性质解决相关问题.
结合对数函数的图象理解反函数的概念,掌握对数型函数的有关性质,发展直观想象素养、数学抽象素养及数学运算素养.
新知探究
观察图形,回答下列问题:
图(1) 图(2)
问题 (1)观察图(1)所示的函数y=log2x,y=log0.5x,y=log10x,y=log0.1x图象,你能得出什么结论?
(2)函数y=logax,y=logbx,y=logcx的图象如图(2)所示,那么a,b,c的大小关系如何?
提示 (1)对于底数a>1的对数函数,在(1,+∞)内,底数越大越靠近x轴;对于底数0
(2)由图象可知a>1,b,c都大于0且小于1,由于y=logbx的图象在(1,+∞)上比y=logcx的图象靠近x轴,所以b
反函数
(1)当a>0,a≠1时,y=logax称为______的反函数,反之,y=ax也称为________的反函数.一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么反函数记作____________.
(2)互为反函数的两个函数,图象关于y=x对称.
y=ax
y=logax
y=f-1(x)
拓展深化
[微判断]
2.ln
x<1的解集为(-∞,e).(
)
提示 由ln
x<1,解得0
3.y=ax与x=logay的图象相同(a>0且a≠1).(
)
4.由函数y=log2x的图象向左平移1个单位可得y=log2x+1的图象.(
)
提示 向左平移1个单位可得y=log2(x+1)的图象.
×
×
√
×
[微训练]
2.已知log7(2x)
解析 由0<2x
答案 (0,2)
答案 (-∞,0)
[微思考]
1.不同底的对数函数y=logax与y=logbx,a≠b的图象之间有何相对位置关系?
提示 作直线y=1,与各图象会有交点,底数越大,交点越靠右,简称“底大图右”.
2.y=ax与y=logax(a>0,a≠1)互为反函数,它们的性质有何关系?
提示 ①y=ax的定义域为y=logax的值域,y=ax的值域为y=logax的定义域.
②y=ax上任一点为(m,n),则点(n,m)必在其反函数y=logax的图象上,即互为反函数的两个函数的图象关于y=x对称.
③互为反函数的两个函数的单调性相同,但单调区间不一定相同.
题型一 对数函数的图象及应用
【例1】 (1)当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=logax的图象为( )
(2)已知f(x)=loga|x|,满足f(-5)=1,试画出函数f(x)的图象.
答案 C
对数函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,过定点(1,0).故选C.
(2)解 ∵f(x)=loga|x|,
∴f(-5)=loga5=1,即a=5,
∴f(x)=log5|x|,
∴f(x)是偶函数,其图象如图所示.
【迁移1】 (变换条件)将本例(1)的条件“a>1”去掉,函数“y=logax”改为“y=loga(-x)”,则函数y=a-x与y=loga(-x)的图象可能是( )
解析 ∵在y=loga(-x)中,-x>0,∴x<0,
∴图象只能在y轴的左侧,故排除A,D;
当a>1时,y=loga(-x)是减函数,
答案 C
【迁移2】 (变换条件)将本例(2)中的函数改为f(x)=loga|x+1|,且满足f(-5)=1,求解析式并画其图象.
解 由f(-5)=loga|-5+1|=1得a=4,
即f(x)=log4|x+1|.
其图象画法:①先作y=log4x的图象,②将y=log4x的图象向左平移1个单位得y=log4(x+1)的图象,③再将y=log4(x+1)的图象关于x=-1对称,如图所示.
规律方法 有关对数函数图象间的变换规律
(1)一般地,函数y=f(x+a)+b(a,b为实数)的图象是由函数y=f(x)的图象沿x轴向左(a>0)或向右(a<0)平移|a|个单位长度,再沿y轴向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|个单位长度得到的.
(2)含有绝对值的函数的图象是一种对称变换,一般地,y=f(|x-a|)的图象是关于直线x=a对称的轴对称图形;函数y=|f(x)|的图象与y=f(x)的图象在f(x)≥0的部分相同,在f(x)<0的部分关于x轴对称.
【训练1】 作出下列函数的大致图象:
(1)y=|log2x|;(2)y=|log2(x-1)|;
(3)y=|log2(1-x)|.
解 (1)第一步:作函数y=log2x的图象;
第二步:把函数y=log2x的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折(位于x轴和x轴上方的不变),即得y=|log2x|的图象(如图①).
(2)第一步和第二步同(1);
第三步:把y=|log2x|的图象向右平移1个单位长度即得y=|log2(x-1)|的图象(如图②).
(3)第一步:作函数y=log2x的图象;
第二步:把函数y=log2x的图象沿y轴翻折,
得y=log2(-x)的图象;
第三步:把y=log2(-x)的图象向右平移1个单位长度,得函数y=log2(1-x)的图象;
第四步:把y=log2(1-x)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折(x轴上及x轴上方的不变),即得y=|log2(1-x)|的图象(如图③).
题型二 对数型函数的单调性
角度1 解对数不等式
【例2-1】 解下列不等式.
(2)因为log3x<1=log33,
所以原不等式的解集为{x|0
所以原不等式的解集为{x|0
当a>1时,函数y=logax在定义域内是增函数,
当0
所以x2<1,所以-1
因此函数的定义域为(-1,1).
令t=1-x2,x∈(-1,1).
单调递增区间为[0,1).
角度3 由单调性求参数
【例2-3】 (1)若函数f(x)=loga(6-ax)在[0,2]上为减函数,则a的取值范围是( )
A.(0,1)
B.(1,3)
C.(1,3]
D.[3,+∞)
解析 (1)函数由y=logau,u=6-ax复合而成,因为a>0,所以u=6-ax是减函数,那么函数y=logau就是增函数,所以a>1,因为[0,2]为定义域的子集,所以当x=2时,u=6-ax取得最小值,所以6-2a>0,解得a<3,所以1
答案 (1)B (2)(-8,-6]
规律方法 1.对数不等式的三种类型及解法
(1)形如logax>logab的不等式,借助函数y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0
(2)形如logax>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数的形式,再借助函数y=logax的单调性求解.
(3)形如logax>logbx的不等式,利用换底公式化为同底的对数进行求解或利用图象求解.
2.若a>1,则y=logaf(x)的单调性与y=f(x)的单调性相同,若0
【训练2】 (1)已知log0.3(3x)
答案 A
题型三 对数型函数性质的综合问题
角度1 值域问题
【例3-1】 求下列函数的值域.
(1)y=log2(x2-4x+6);
(2)y=log2(x2-4x-5).
解 (1)令u=x2-4x+6.∵x2-4x+6=(x-2)2+2≥2,
又f(x)=log2u在(0,+∞)上是增函数,∴log2(x2-4x+6)≥log22=1,
∴函数的值域是[1,+∞).
(2)∵x2-4x-5=(x-2)2-9≥-9,∴x2-4x-5能取到所有正实数,
∴函数y=log2(x2-4x-5)的值域是R.
角度2 奇偶性判断
所以f(-x)=-f(x),
角度3 综合应用
解得x>1或x<-1,故此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).
规律方法 (1)对于y=logaf(x)型函数,在函数定义域中确定t=f(x)的值域,再由y=logat的单调性确定函数的值域.
(2)含对数式的奇偶性判断,一般用f(x)±f(-x)=0来判断,运算相对简单.
【训练3】 已知f(x)=log4(4x-1).
(1)求f(x)的定义域;
(2)讨论f(x)的单调性;
解 (1)由4x-1>0,解得x>0,
因此f(x)的定义域为(0,+∞).
(2)设0
因此log4(4x1-1)
即f(x1)
一、素养落地
1.由对数函数的图象,反函数概念,研究对数型函数的性质,发展直观想象素养,数学抽象素养及数学运算素养.
2.比较两个对数值的大小及解对数不等式问题,其依据是对数函数的单调性.若对数的底数是字母且范围不明确,一般要分a>1和0
3.解决与对数函数相关的问题时要树立“定义域优先”的原则,同时注意数形结合思想和分类讨论思想在解决问题中的应用.
4.y=logaf(x)型函数性质的研究
(1)定义域:由f(x)>0解得x的取值范围,即为函数的定义域.
(2)值域:在函数y=logaf(x)的定义域中确定t=f(x)的值域,再由y=logat的单调性确定函数的值域.
(3)单调性:在定义域内考虑t=f(x)与y=logat的单调性,根据同增异减法则判定(或运用单调性定义判定).
(4)奇偶性:根据奇偶函数的定义判定.
(5)最值:在f(x)>0的条件下,确定t=f(x)的值域,再根据a确定函数y=logat的单调性,最后确定最值.
二、素养训练
1.函数y=ax与y=-logax(a>0,且a≠1)在同一坐标系中的图象形状可能是( )
解析 函数y=-logax恒过定点(1,0),排除B;当a>1时,y=ax是增函数,y=-logax是减函数,当0
答案 A
答案 D
3.已知f(x)=|log3x|,若f(a)>f(2),则a的取值范围为________.
解 设t=-x2+2x+1,则t=-(x-1)2+2.(共34张PPT)
6.3 对数函数
第一课时 对数函数(一)
课标要求
素养要求
1.理解对数函数的概念.
2.初步掌握对数函数的图象和性质.
理解对数函数的概念及图象、性质,发展学生的数学抽象素养,直观想象素养及数学运算素养.
新知探究
中科院古脊椎动物与古人类研究所的专家向外界确认,河南汝阳村李锤发现的“龙骨”实际上是一头距今已有1亿至8
000万年历史的黄河巨龙的肋骨.经过发掘、整理、还原模型,专家推断这条黄河巨龙活着的时候,体重应该在60吨左右,是迄今为止亚洲最高大、最肥胖的“亚洲龙王”.
(2)两个函数都是对数的真数作为函数的自变量.
1.对数函数的概念
函数_________
(a>0,且a≠1)叫做对数函数、定义域是______________.
y=logax
(0,+∞)
2.对数函数的图象与性质
对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质
?
a>1
0
图象
?
性
质
?
?
定义域
______________
值域
____
过定点
过定点____________,即x=1时,y=0
函数值的变化
当0
当x>1时,________
当0
当x>1时,________
单调性
在(0,+∞)上是________
在(0,+∞)上是________
(0,+∞)
R
(1,0)
y<0
y>0
y>0
y<0
增函数
减函数
拓展深化
[微判断]
提示 对数函数中自变量x在真数的位置上,且x>0,所以错误.
2.y=2x与y=log2x的图象关于直线y=x对称.(
)
3.对数函数的图象一定在y轴右侧.(
)
×
√
√
[微训练]
1.若对数函数的图象过点P(9,2),则此对数函数的解析式为________.
解析 设对数函数为y=logax(a>0且a≠1),∴2=loga9,∴a=3,
∴解析式为y=log3x.
答案 y=log3x
2.函数f(x)=loga(2x-1)+2的图象恒过定点________.
解析 令2x-1=1,得x=1,又f(1)=2,故f(x)的图象恒过定点(1,2).
答案 (1,2)
3.函数f(x)=log2(x-1)的定义域为________.
解析 由x-1>0,得x>1.
答案 (1,+∞)
[微思考]
1.对数函数的解析式中的底数能否等于0或小于0?
提示 因为y=logax?x=ay,而在指数函数中底数a需要满足a>0且a≠1,故在对数函数解析式中a的取值范围不能等于0或小于0,且不为1.
题型一 对数函数的概念
【例1】 (1)下列函数表达式中,是对数函数的有( )
①y=logx2;②y=logax(a∈R);③y=log8x;④y=ln
x;⑤y=logx(x+2);⑥y=2log4x;⑦y=log2(x+1).
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
(2)若对数函数f(x)的图象过点(4,-2),则f(8)=________.
解析 (1)由于①中自变量出现在底数上,∴①不是对数函数;由于②中底数a∈R不能保证a>0,且a≠1,∴②不是对数函数;由于⑤⑦的真数分别为(x+2),(x+1),∴⑤⑦也不是对数函数;由于⑥中log4x的系数为2,∴⑥也不是对数函数.只有③④符合对数函数的定义.
答案 (1)B (2)-3
规律方法 判断一个函数是对数函数的方法
【训练1】 若函数f(x)=log(a+1)x+(a2-2a-8)是对数函数,则a=________.
答案 4
规律方法 求与对数函数有关的函数的定义域时应遵循的原则
(1)分母不能为0.
(2)根指数为偶数时,被开方数非负.
(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
【训练2】 求下列函数的定义域:
解得x>2且x≠3.
∴函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞).
解得-1
∴函数的定义域为(-1,0)∪(0,4).
题型三 比较对数值大小
【例3】 比较下列各组数值的大小:
(4)当a>1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,于是loga5.1
loga5.9.
规律方法 比较对数值大小的常用方法
(1)底数相同、真数不同时,用对数函数的单调性来比较.
(2)底数不同、真数相同时,用对数函数的图象与底数的关系来比较,也可用换底公式转化为底数相同的对数来比较.
(3)当底数和真数都不同时,则寻求中间值作为媒介进行比较.
(4)对于多个对数的大小比较,应先根据每个对数的结构特征以及它们与“0”和“±1”的大小情况进行分组,再比较各组对数值的大小.
(5)当底数与1的大小关系不明确时,要对底数分情况讨论.
【训练3】 (1)若a=log23,b=log32,c=log46,则下列结论正确的是( )
A.b
B.a
C.c
D.b
(2)下列不等式成立的是(其中a>0且a≠1)( )
解析 (1)因为函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,故a=log23=log49>log46>1,log32<1,所以b
答案 (1)D (2)B
一、素养落地
1.通过学习对数函数的概念,培养数学抽象素养,通过运用函数的图象与简单的性质解决问题,提升直观想象素养及数学运算素养.
2.判断一个函数是不是对数函数,关键是分析所给函数是否具有y=logax(a>0,且a≠1)这种形式.
3.在对数函数y=logax中,底数a对其图象直接产生影响,学会以分类的观点认识和掌握对数函数的图象和性质.
4.涉及对数函数定义域的问题,常从真数和底数两个角度分析.
二、素养训练
1.下列函数是对数函数的是( )
A.y=loga(2x)
B.y=log22x
C.y=log2x+1
D.y=lg
x
解析 选项A,B,C中的函数都不具有“y=logax(a>0且a≠1)”的形式,只有D选项符合.
答案 D
A.(-∞,2)
B.(2,+∞)
C.(2,3)∪(3,+∞)
D.(2,4)∪(4,+∞)
答案 C
3.若函数f(x)=2loga(2-x)+3(a>0,且a≠1)的图象过定点P,则点P的坐标是________.
解析 令2-x=1,即x=1,得y=2loga1+3=3,故点P的坐标为(1,3).
答案 (1,3)
解析 设f(x)=logax(a>0且a≠1),
5.求下列函数的定义域:
(1)y=loga(3-x)+loga(3+x);
(2)y=log2(16-4x).
(2)由16-4x>0,得4x<16=42,
由指数函数的单调性得x<2,
∴函数y=log2(16-4x)的定义域为(-∞,2).第二课时 对数函数(二)
课标要求
素养要求
1.进一步理解对数函数的图象和性质.2.能运用对数函数的图象和性质解决相关问题.
结合对数函数的图象理解反函数的概念,掌握对数型函数的有关性质,发展直观想象素养、数学抽象素养及数学运算素养.
新知探究
观察图形,回答下列问题:
图(1) 图(2)
问题 (1)观察图(1)所示的函数y=log2x,y=log0.5x,y=log10x,y=log0.1x图象,你能得出什么结论?
(2)函数y=logax,y=logbx,y=logcx的图象如图(2)所示,那么a,b,c的大小关系如何?
提示 (1)对于底数a>1的对数函数,在(1,+∞)内,底数越大越靠近x轴;对于底数0
(2)由图象可知a>1,b,c都大于0且小于1,由于y=logbx的图象在(1,+∞)上比y=logcx的图象靠近x轴,所以b
反函数
(1)当a>0,a≠1时,y=logax称为y=ax的反函数,反之,y=ax也称为y=logax的反函数.一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么反函数记作y=f-1(x).
(2)互为反函数的两个函数,图象关于y=x对称.
拓展深化
[微判断]
1.y=logx2在(0,+∞)上为增函数.(×)
提示 函数y=logx2在(0,+∞)为减函数.
2.ln
x<1的解集为(-∞,e).(×)
提示 由ln
x<1,解得0
3.y=ax与x=logay的图象相同(a>0且a≠1).(√)
4.由函数y=log2x的图象向左平移1个单位可得y=log2x+1的图象.(×)
提示 向左平移1个单位可得y=log2(x+1)的图象.
[微训练]
1.若函数y=与y=logax互为反函数,则a=________.
解析 由题意知a=.
答案
2.已知log7(2x)
解析 由0<2x
答案 (0,2)
3.函数y=log|x|的单调递增区间是________.
解析 函数y=log|x|是偶函数,在(0,+∞)上递减,在(-∞,0)上单调递增.
答案 (-∞,0)
[微思考]
1.不同底的对数函数y=logax与y=logbx,a≠b的图象之间有何相对位置关系?
提示 作直线y=1,与各图象会有交点,底数越大,交点越靠右,简称“底大图右”.
2.y=ax与y=logax(a>0,a≠1)互为反函数,它们的性质有何关系?
提示 ①y=ax的定义域为y=logax的值域,y=ax的值域为y=logax的定义域.
②y=ax上任一点为(m,n),则点(n,m)必在其反函数y=logax的图象上,即互为反函数的两个函数的图象关于y=x对称.
③互为反函数的两个函数的单调性相同,但单调区间不一定相同.
题型一 对数函数的图象及应用
【例1】 (1)当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=logax的图象为( )
(2)已知f(x)=loga|x|,满足f(-5)=1,试画出函数f(x)的图象.
(1)解析 y=a-x=,∵a>1,∴0<<1,
则y=a-x在(-∞,+∞)上是减函数,过定点(0,1);
对数函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,过定点(1,0).故选C.
答案 C
(2)解 ∵f(x)=loga|x|,
∴f(-5)=loga5=1,即a=5,
∴f(x)=log5|x|,
∴f(x)是偶函数,其图象如图所示.
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【迁移1】 (变换条件)将本例(1)的条件“a>1”去掉,函数“y=logax”改为“y=loga(-x)”,则函数y=a-x与y=loga(-x)的图象可能是( )
解析 ∵在y=loga(-x)中,-x>0,∴x<0,
∴图象只能在y轴的左侧,故排除A,D;
当a>1时,y=loga(-x)是减函数,
y=a-x=是减函数,故排除B;
当0
y=a-x=是增函数,∴C满足条件,故选C.
答案 C
【迁移2】 (变换条件)将本例(2)中的函数改为f(x)=loga|x+1|,且满足f(-5)=1,求解析式并画其图象.
解 由f(-5)=loga|-5+1|=1得a=4,
即f(x)=log4|x+1|.
其图象画法:①先作y=log4x的图象,②将y=log4x的图象向左平移1个单位得y=log4(x+1)的图象,③再将y=log4(x+1)的图象关于x=-1对称,如图所示.
规律方法 有关对数函数图象间的变换规律
(1)一般地,函数y=f(x+a)+b(a,b为实数)的图象是由函数y=f(x)的图象沿x轴向左(a>0)或向右(a<0)平移|a|个单位长度,再沿y轴向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|个单位长度得到的.
(2)含有绝对值的函数的图象是一种对称变换,一般地,y=f(|x-a|)的图象是关于直线x=a对称的轴对称图形;函数y=|f(x)|的图象与y=f(x)的图象在f(x)≥0的部分相同,在f(x)<0的部分关于x轴对称.
【训练1】 作出下列函数的大致图象:
(1)y=|log2x|;(2)y=|log2(x-1)|;
(3)y=|log2(1-x)|.
解 (1)第一步:作函数y=log2x的图象;
第二步:把函数y=log2x的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折(位于x轴和x轴上方的不变),即得y=|log2x|的图象(如图①).
(2)第一步和第二步同(1);
第三步:把y=|log2x|的图象向右平移1个单位长度即得y=|log2(x-1)|的图象(如图②).
(3)第一步:作函数y=log2x的图象;
第二步:把函数y=log2x的图象沿y轴翻折,
得y=log2(-x)的图象;
第三步:把y=log2(-x)的图象向右平移1个单位长度,得函数y=log2(1-x)的图象;
第四步:把y=log2(1-x)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折(x轴上及x轴上方的不变),即得y=|log2(1-x)|的图象(如图③).
题型二 对数型函数的单调性
角度1 解对数不等式
【例2-1】 解下列不等式.
(1)logx>log
(4-x);
(2)log3x<1;
(3)loga<1(a>0且a≠1).
解 (1)由题意可得解得0
所以原不等式的解集为{x|0
(2)因为log3x<1=log33,
所以x满足的条件为即0
所以原不等式的解集为{x|0
(3)loga<1,即loga
当a>1时,函数y=logax在定义域内是增函数,
所以loga
当0
由loga
所以实数a的取值范围为∪(1,+∞).
角度2 求单调区间
【例2-2】 求函数y=log(1-x2)的单调区间.
解 要使y=log
(1-x2)有意义,则1-x2>0,
所以x2<1,所以-1
因此函数的定义域为(-1,1).
令t=1-x2,x∈(-1,1).
当x∈(-1,0]时,当x递增时,t递增,y=logt递减.
所以当x∈(-1,0]时,y=log
(1-x2)是减函数;
同理可知,当x∈[0,1)时,y=log
(1-x2)是增函数.
即函数y=log
(1-x2)的单调递减区间是(-1,0],
单调递增区间为[0,1).
角度3 由单调性求参数
【例2-3】 (1)若函数f(x)=loga(6-ax)在[0,2]上为减函数,则a的取值范围是( )
A.(0,1)
B.(1,3)
C.(1,3]
D.[3,+∞)
(2)若函数y=log
(3x2-ax+5)在[-1,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是________.
解析 (1)函数由y=logau,u=6-ax复合而成,因为a>0,所以u=6-ax是减函数,那么函数y=logau就是增函数,所以a>1,因为[0,2]为定义域的子集,所以当x=2时,u=6-ax取得最小值,所以6-2a>0,解得a<3,所以1
(2)令g(x)=3x2-ax+5,其对称轴为直线x=.
依题意,有即所以-8
答案 (1)B (2)(-8,-6]
规律方法 1.对数不等式的三种类型及解法
(1)形如logax>logab的不等式,借助函数y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0
(2)形如logax>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数的形式,再借助函数y=logax的单调性求解.
(3)形如logax>logbx的不等式,利用换底公式化为同底的对数进行求解或利用图象求解.
2.若a>1,则y=logaf(x)的单调性与y=f(x)的单调性相同,若0
【训练2】 (1)已知log0.3(3x)
A.
B.
C.
D.
(2)求函数y=log0.3(3-2x)的单调区间;
(3)函数f(x)=log(3x2-ax+7)在[-1,+∞)上是减函数,求实数a的取值范围.
(1)解析 因为函数y=log0.3x是(0,+∞)上的减函数,所以原不等式等价于解得x>.
答案 A
(2)解 由3-2x>0,解得x<,设t=3-2x,x∈,∵函数y=log0.3t是减函数,且函数t=3-2x是减函数,∴函数y=log0.3(3-2x)在上是增函数,即函数y=log0.3(3-2x)的单调增区间是,没有单调减区间.
(3)令t=3x2-ax+7,则y=logt为减函数,故t=3x2-ax+7在[-1,+∞)上为增函数且t>0.因为t=3x2-ax+7的对称轴为x=,所以解得-10
题型三 对数型函数性质的综合问题
角度1 值域问题
【例3-1】 求下列函数的值域.
(1)y=log2(x2-4x+6);
(2)y=log2(x2-4x-5).
解 (1)令u=x2-4x+6.
∵x2-4x+6=(x-2)2+2≥2,
又f(x)=log2u在(0,+∞)上是增函数,
∴log2(x2-4x+6)≥log22=1,
∴函数的值域是[1,+∞).
(2)∵x2-4x-5=(x-2)2-9≥-9,
∴x2-4x-5能取到所有正实数,
∴函数y=log2(x2-4x-5)的值域是R.
角度2 奇偶性判断
【例3-2】 判断函数f(x)=lg(-x)的奇偶性.
解 法一 由-x>0可得x∈R,
所以函数的定义域为R且关于原点对称,
又f(-x)=lg(+x)
==lg
=-lg(-x)=-f(x),
即f(-x)=-f(x).
所以函数f(x)=lg(-x)是奇函数.
法二 由-x>0可得x∈R,
f(x)+f(-x)=lg(-x)+lg(+x)
=lg(-x)(+x)
=lg(1+x2-x2)=0.
所以f(-x)=-f(x),
所以函数f(x)=lg(-x)是奇函数.
角度3 综合应用
【例3-3】 已知函数f(x)=loga(a>0,且a≠1).
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)的奇偶性,并求函数的单调区间.
解 (1)要使此函数有意义,则有或
解得x>1或x<-1,故此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).
(2)由(1)可得f(x)的定义域关于原点对称.
∵f(-x)=loga=loga=-loga=-f(x),∴f(x)为奇函数.
f(x)=loga=loga,
函数u=1+在区间(-∞,-1)和区间(1,+∞)上单调递减,
所以当a>1时,f(x)=loga在(-∞,-1),(1,+∞)上单调递减;当0
规律方法 (1)对于y=logaf(x)型函数,在函数定义域中确定t=f(x)的值域,再由y=logat的单调性确定函数的值域.
(2)含对数式的奇偶性判断,一般用f(x)±f(-x)=0来判断,运算相对简单.
【训练3】 已知f(x)=log4(4x-1).
(1)求f(x)的定义域;
(2)讨论f(x)的单调性;
(3)求f(x)在区间上的值域.
解 (1)由4x-1>0,解得x>0,
因此f(x)的定义域为(0,+∞).
(2)设0
因此log4(4x1-1)
即f(x1)
(3)因为f(x)在区间上递增,
又f=0,f(2)=log415,
因此f(x)在上的值域为[0,log415].
一、素养落地
1.由对数函数的图象,反函数概念,研究对数型函数的性质,发展直观想象素养,数学抽象素养及数学运算素养.
2.比较两个对数值的大小及解对数不等式问题,其依据是对数函数的单调性.若对数的底数是字母且范围不明确,一般要分a>1和0
3.解决与对数函数相关的问题时要树立“定义域优先”的原则,同时注意数形结合思想和分类讨论思想在解决问题中的应用.
4.y=logaf(x)型函数性质的研究
(1)定义域:由f(x)>0解得x的取值范围,即为函数的定义域.
(2)值域:在函数y=logaf(x)的定义域中确定t=f(x)的值域,再由y=logat的单调性确定函数的值域.
(3)单调性:在定义域内考虑t=f(x)与y=logat的单调性,根据同增异减法则判定(或运用单调性定义判定).
(4)奇偶性:根据奇偶函数的定义判定.
(5)最值:在f(x)>0的条件下,确定t=f(x)的值域,再根据a确定函数y=logat的单调性,最后确定最值.
二、素养训练
1.函数y=ax与y=-logax(a>0,且a≠1)在同一坐标系中的图象形状可能是( )
解析 函数y=-logax恒过定点(1,0),排除B;当a>1时,y=ax是增函数,y=-logax是减函数,当0
答案 A
2.不等式log(2x+3)
A.(-∞,3)
B.
C.
D.
解析 由题意可得解得
答案 D
3.已知f(x)=|log3x|,若f(a)>f(2),则a的取值范围为________.
解析 作出函数f(x)的图象,如图所示,由于f(2)=f,故结合图象可知0
2.
答案 ∪(2,+∞)
4.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点,则a=________.
解析 因为点在y=f(x)的图象上,
所以点在y=ax的图象上,则有=a,
即a2=2,又因为a>0,所以a=.
答案
5.求函数y=log(-x2+2x+1)的值域和单调区间.
解 设t=-x2+2x+1,则t=-(x-1)2+2.
∵y=logt为减函数,且0
y=log2=-1,
即函数的值域为[-1,+∞).
又函数log(-x2+2x+1)有意义,须-x2+2x+1>0,
由二次函数的图象知1-
∴t=-x2+2x+1在(1-,1)上是增加的,而在(1,1+)上是减少的,而y=logt为减函数.
∴函数y=log(-x2+2x+1)的增区间为(1,1+),减区间为
(1-,1).
基础达标
一、选择题
1.函数y=log(1-3x)的值域为( )
A.R
B.(-∞,0)
C.(0,+∞)
D.(1+∞)
解析 因为3x>0,所以-3x<0,
所以1-3x<1.
又y=logt(t=1-3x)是关于t的减函数,
所以y=logt>log1=0.
答案 C
2.已知loga<2,那么a的取值范围是( )
A.0
B.a>
C.
D.0
1
解析 当a>1时,由loga
,故a>1;
当0
故0
综上可知,a的取值范围是0
1.
答案 D
3.函数f(x)=loga[(a-1)x+1]在定义域上( )
A.是增函数
B.是减函数
C.先增后减
D.先减后增
解析 当a>1时,y=logat和t=(a-1)x+1都是增函数,所以f(x)是增函数;当0
答案 A
4.已知f(x)=ax,g(x)=logax(a>0且a≠1),若f(3)·g(3)<0,则f(x)与g(x)在同一坐标系内的图象可能是( )
解析 由f(3)·g(3)=a3·loga3<0,∴loga3<0,即0
又g(x)=logax,当0
答案 C
5.函数y=log(-3+4x-x2)的单调递增区间是( )
A.(-∞,2)
B.(2,+∞)
C.(1,2)
D.(2,3)
解析 由-3+4x-x2>0,得x2-4x+3<0,得1
设t=-3+4x-x2,其图象的对称轴为x=2.
∵函数y=logt为减函数,
∴要求函数y=log(-3+4x-x2)的单调递增区间,
即求函数t=-3+4x-x2,1
∵函数t=-3+4x-x2,1
∴函数y=log(-3+4x-x2)的单调递增区间为(2,3),故选D.
答案 D
二、填空题
6.已知函数f(x)=|logx|的定义域为,值域为[0,1],则m的取值范围为________.
解析 作出f(x)=|logx|的图象(如图)可知,f=f(2)=1,f(1)=0,由题意结合图象知1≤m≤2.
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"W201.TIF"
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MERGEFORMAT
答案 [1,2]
7.函数f(x)=log(3+2x-x2)的值域为________.
解析 设u=3+2x-x2=-(x-1)2+4≤4,因为u>0,所以0
答案 [-2,+∞)
8.若函数y=lg是奇函数,则实数a=________.
解析 由函数为奇函数.
故lg+lg=0.
即lg=0,∴=1,
∴∴a=1.
答案 1
三、解答题
9.已知函数y=f(x)的图象与g(x)=logax(a>0,且a≠1)的图象关于x轴对称,且g(x)的图象过点(9,2).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若f(3x-1)>f(-x+5)成立,求x的取值范围.
解 (1)∵g(x)=logax(a>0,且a≠1)的图象过点(9,2),
∴loga9=2,解得a=3,∴g(x)=log3x.
又∵函数y=f(x)的图象与g(x)=log3x的图象关于x轴对称,∴f(x)=logx.
(2)∵f(3x-1)>f(-x+5),即log(3x-1)>
log(-x+5),则解得
∴x的取值范围为.
10.求函数f(x)=log2(x2+2x+2)+2的定义域、值域与单调区间.
解 因为x2+2x+2=(x+1)2+1>0恒成立,所以函数y=log2(x2+2x+2)+2的定义域为R.
令t=x2+2x+2,所以函数t=x2+2x+2的单调递增区间为(-1,+∞),单调递减区间为(-∞,-1).
故函数y=log2(x2+2x+2)+2的单调递增区间为(-1,+∞),单调递减区间为(-∞,-1).
由以上的单调性可知,当x=-1时,ymin=2.
所以函数y=log2(x2+2x+2)+2的值域为[2,+∞).
能力提升
11.已知函数f(x)=直线y=a与函数f(x)的图象恒有两个不同的交点,则a的取值范围是________.
解析 函数f(x)的图象如图所示,
要使y=a与f(x)的图象有两个不同交点,则0
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"W202.TIF"
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答案 (0,1]
12.已知f(x)=log(x2-ax-a).
(1)当a=-1时,求f(x)的单调区间及值域;
(2)若f(x)在上为增函数,求实数a的取值范围.
解 (1)当a=-1时,
f(x)=log(x2+x+1),
∵x2+x+1=+≥,
∴log(x2+x+1)≤log=2-log23,
∴f(x)的值域为(-∞,2-log23].
∵y=x2+x+1在上单调递减,
在上单调递增,
y=logx在(0,+∞)上单调递减,
∴f(x)的单调增区间为,单调减区间为.
(2)令u(x)=x2-ax-a=--a,
∵f(x)在上为单调增函数,
又∵y=logu为单调减函数,
∴u(x)在上为单调减函数,
且u(x)>0在上恒成立.
因此
即
解得-1≤a≤.
故实数a的取值范围是.
创新猜想
13.(多选题)设偶函数f(x)=loga|x-b|在(-∞,0)上单调递增,则下列说法正确的是( )
A.f(a+1)>f(b+2)
B.f(a+1)
C.f(1)=0
D.f(1)>0
解析 由于函数f(x)=loga|x-b|是偶函数,
∴b=0,又函数在(-∞,0)上单调递增,
所以在(0,+∞)上单调递减,则0
f(b+2).又f(x)=loga|x|,∴f(1)=0.
答案 AC
14.(多空题)已知函数y=log2(x2-2kx+k)的值域为R,则k的取值范围是________,若定义域为R,则k的取值范围是________.
解析 令t=x2-2kx+k,由y=log2(x2-2kx+k)的值域为R,得函数t=x2-2kx+k的图象一定恒与x轴有交点,所以Δ=4k2-4k≥0,即k≤0或k≥1.
由定义域为R,
则x2-2kx+k>0恒成立,
∴Δ=4k2-4k<0,即0
答案 (-∞,0]∪[1,+∞) (0,1)
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同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
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