人教版(2019)高中物理 选择性必修第一册 第1章 第5节 弹性碰撞和非弹性碰撞课件

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名称 人教版(2019)高中物理 选择性必修第一册 第1章 第5节 弹性碰撞和非弹性碰撞课件
格式 ppt
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2020-09-06 14:41:47

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文档简介

第5节 弹性碰撞和非弹性碰撞
核心素养
物理观念
科学思维
1.了解弹性碰撞、非弹性碰撞,知道碰撞现象的特点。
2.弹性碰撞中的能量转化及特点。
会应用动量、能量观点分析和解决一条直线上的碰撞问题。
知识点一 弹性碰撞和非弹性碰撞
[观图助学]
两根细线下悬挂着质量相等的两个钢球A、B,把A球向左侧拉开一个角度后放下,A球向右摆动,到达原先的平衡位置时跟B球发生正碰,碰撞后A球静止,B球向右摆动,摆到与A球原来等高处后,B球又向左摆动,跟A球碰撞后静止,A球又向左摆动……两球就这样交替摆动下去。你能说出其中的奥秘吗?
提示 两球碰撞过程,动量守恒,动能也守恒,故A、B两球碰撞后交换速度。
1.弹性碰撞:系统在碰撞前后动能______的碰撞。
2.非弹性碰撞:系统在碰撞后动能______的碰撞。
不变
减少
[思考判断]
(1)发生碰撞的两个物体,动量是守恒的。( )
(2)发生碰撞的两个物体,机械能是守恒的。( )
(3)碰撞后,两个物体粘在一起,动量是守恒的,但机械能损失是最大的。( )


×
[观图助学]
如图所示,光滑水平面上并排静止着小球2、3、4,小球1以速度v0射来,已知四个小球完全相同,小球间发生弹性碰撞,则碰撞后各小球的运动情况如何?
答案 小球1与小球2碰撞后交换速度,小球2与小球3碰撞后交换速度、小球3与小球4碰撞后交换速度,最终小球1、2、3静止,小球4以速度v0运动。
知识点二 弹性碰撞的实例分析
1.正碰:碰撞前后两球的速度与两球心的连线在______________的碰撞,也叫对心碰撞或一维碰撞。
2.一维弹性碰撞实例分析
同一条直线上
(1)若m1>m2,v1′和v2′都是正值,表示v1′和v2′都与v1方向同向。
若m1?m2,v1′=v1,v2′=2v1,表示m1的速度不变,m2以2v1的速度被撞出去。
(2)若m1<m2,v1′为负值,表示v1′与v1方向______,m1被弹回(若m1?m2,v1′=-v1,v2′=0,表示m1被反向以原速率弹回,而m2仍静止)。
(3)若m1=m2,则有v1′=0,v2′=v1,即碰撞后两球速度______。
反向
互换
[思考判断]
(1)两物体间发生的碰撞过程,动量一定守恒,动能可能不守恒。( )
(2)两物体发生正碰时,动量一定守恒。( )
(3)两物体发生斜碰时,动量不守恒。( )


×
保龄球运动中,10个保龄球瓶摆放在一个三角形区域内,有经验的运动员可以一次用保龄球击倒全部保龄瓶,这其中除了运用好掷球技巧外,对碰撞规律的深刻理解也很关键。那么保龄球与保龄瓶之间的碰撞遵守什么规律?
提示 保龄球与保龄球瓶之间的碰撞遵守动量守恒定律。
[观察探究]
核心要点
碰撞的特点和分类
1.碰撞的特点
(1)时间特点:碰撞现象中,相互作用的时间极短,相对物体运动的全过程可忽略不计。
(2)相互作用力特点:在碰撞过程中,系统的内力远大于外力,所以动量守恒。
[探究归纳]
2.碰撞的分类
(1)弹性碰撞:系统动量守恒,机械能守恒。
(2)非弹性碰撞:系统动量守恒,机械能减少,损失的机械能转化为内能。
(3)完全非弹性碰撞:系统动量守恒,碰撞后合为一体或具有相同的速度,机械能损失最大。
3.爆炸:一种特殊的“碰撞”
特点1:系统动量守恒。
特点2:系统动能增加。
[例1] 光滑水平轨道上有三个木块A、B、C,质量分别为mA=mB=m,mC=2m,开始时B、C均静止,A以初速度v0向右运动,A与B发生弹性正碰后,B又与C发生碰撞并粘在一起,求:
(1)B与C碰撞前后B的速度分别是多大?
(2)B与C碰撞中损失的动能是多少?
[试题案例]
审题指导
关键词
信息
光滑水平轨道
A与B,B与C碰撞中动量均守恒
A与B发生弹性正碰
碰撞中动量守恒、机械能守恒
B与C发生碰撞并粘在一起
(1)碰撞中动量守恒
(2)碰前B的动能减去碰后B和C的总动能等于损失的动能
解析 (1)设A与B碰撞后,A的速度为vA,B的速度为vB,A与B发生弹性正碰,由动量守恒定律和能量守恒定律有mv0=mvA+mvB
(2)B与C碰撞中损失的动能
[针对训练1] 在光滑水平面上,一质量为m,速度大小为v的A球与质量为2m且静止的B球碰撞后,A球的速度方向与碰撞前相反,则碰撞后B球的速度大小可能是(  )
A.0.6v B.0.4v C.0.3v D.0.2v
解析 以A球碰撞前速度方向为正方向,两球在碰撞的过程中动量守恒,有mv=2mvB-mvA,又vA>0,故vB>0.5v,选项A正确。
答案 A
核心要点
弹性正碰模型
[要点归纳]
1.“一动碰一静”模型
2.如果两个相互作用的物体,满足动量守恒的条件,且相互作用过程初、末状态的总机械能不变,广义上也可以看成弹性正碰。
[试题案例]
[例2] 如图所示,ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道,BC段水平,AB段与BC段平滑连接,质量为m1的小球从高为h处由静止开始沿轨道下滑,与静止在轨道BC段上质量为m2的小球发生碰撞,碰撞后两球的运动方向处于同一水平线上,且在碰撞过程中无机械能损失。求碰撞后小球m2的速度大小v2。
设碰撞后m1与m2的速度分别为v1和v2,根据动量守恒定律有m1v10=m1v1+m2v2②
由于碰撞过程中无机械能损失
方法凝炼 处理碰撞问题的几个关键点
(1)选取动量守恒的系统:若有三个或更多个物体参与碰撞时,要合理选取所研究的系统。
(2)弄清碰撞的类型:弹性碰撞、完全非弹性碰撞还是其他非弹性碰撞。
(3)弄清碰撞过程中存在的关系:能量转化关系、几何关系、速度关系等。
[针对训练2] 在光滑水平面上有三个完全相同的小球,它们排成一条直线,2、3小球静止并靠在一起,1球以速度v0射向它们,如图所示。设碰撞中不损失机械能,则碰后三个小球的速度分别是(  )
解析 由于1球与2球发生碰撞时间极短,2球的位置来不及发生变化。这样2球对3球不产生力的作用,即3球不会参与1、2球作用,1、2球作用后立即交换速度,即碰后1球停止,2球速度立即变为v0,同理分析,2、3球作用后交换速度,故选项D正确。
答案 D
核心要点
碰撞可能性分析
[要点归纳]
判断碰撞过程是否存在的依据
1.满足动量守恒:p1+p2=p1′+p2′。
2.满足动能不增加原理:Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′。
3.速度要符合情景
(1)如果碰前两物体同向运动,则后面物体的速度必大于前面物体的速度,即v后>v前,否则无法实现碰撞。碰撞后,原来在前的物体的速度一定增大,且原来在前的物体的速度大于或等于原来在后的物体的速度v前′≥v后′。
(2)如果碰前两物体是相向运动,则碰后两物体的运动方向不可能都不改变,除非两物体碰撞后速度均为零。若碰 后沿同向运动,则前面物体的速度大于或等于后面物体 的速度,即v前≥v后。
[试题案例]
[例3] 甲、乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动,已知它们的动量分别是p1=5 kg·m/s,p2=7 kg·m/s,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为10 kg·m/s,则两球质量m1与m2间的关系可能是(  )
A.m1=m2 B.2m1=m2
C.4m1=m2 D.6m1=m2
答案 C
方法凝炼 判定碰撞可能性问题的分析思路
(1)判定系统动量是否守恒。
(2)判定物理情景是否可行,如追碰后,前球动量不能减小,后球动量在原方向上不能增加;追碰后,后球在原方向的速度不可能大于前球的速度。
(3)碰撞后系统动能是不增加的。
[针对训练3] 两球A、B在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,mA=2 kg,mB=3 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s。当A追上B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是(  )
A.vA=4.5 m/s,vB=3 m/s
B.vA=3 m/s,vB=4 m/s
C.vA=-1.5 m/s,vB=7 m/s
D.vA=7.5 m/s,vB=1 m/s
解析 考虑实际情况,碰撞后,在后面运动的A球的速度不大于B球的速度,因而选项A、D错误;两球碰撞过程,系统不受外力,故碰撞过程系统总动量守恒,又根据能量关系,碰撞后的系统总动能应该小于或等于碰撞前的系统总动能,碰撞前总动能为42 J,选项B中碰撞后总动能为33 J,故选项B正确;而选项C中碰撞后总动能为75.75 J,不符合实际情况,故选项C错误。
答案 B