《中国人失掉自信力了吗?》同步授课课件

文档属性

名称 《中国人失掉自信力了吗?》同步授课课件
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-08-22 11:35:49

文档简介

(共30张PPT)
(点击图片播放)
学习目标
理解掌握批驳谬论的方法;
体会尖锐泼辣的批驳语言;
激发民族自信心和自豪感。
鲁迅,原名周树人,字豫才。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》;历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《华盖集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。
写作背景
1、日本占领我东三省,国民党采取不抵抗政策。
2、悲观失望的情绪笼罩国统区上层。
3、中共领导工农红军开始二万五千里长征,播撒抗日火种。
慨叹:
玄虚:
渺茫:
诓骗:
为民请命:
检查预习
哄骗。
有所感触而叹息。
本课是因没有把握而难以预期。
用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
为人民保全生命或解除困苦。
学习一部分
中国人失掉自信力了
两年前总自夸“地大物博”
不久不再自夸只希望“国联”
现在求神拜佛怀古伤今
课文作者摆出的敌方论点和论据是什么?
敌论点:
敌论据:
研读赏析
品读语句,辨析下列加注词语的含义
1、我们总自夸着“地大物博”,是事实。
2、于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
3、那也只能说中国人曾经有过“他信力”。
4、中国人现在是在发展着“自欺力”。
研读赏析
思考敌论论点与论据中论述对象有什么变化?说说敌
论证过程中的错误在哪儿?
敌论点中 “中国人”指全体中国人,范围大敌论据中所述“我们”仅是国民党反动派等一小部分中国人,范围小.
偷换概念 以偏概全
提问:作者指出“求神拜佛”的危害性是什么?
危害性是有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
文章论证特点一
敌论据
敌论点
由驳论证入手驳倒论点
论证
自夸“地大物博”
希望国联
求神拜佛
悲观论者早就失掉了自信力,只有“他信力”,现在是在发展着“自欺力”。
论据不能证明
其论点
是信“地”信“物”
是“他信”
是“自欺”
是事实
也是事实
却也是事实
直接反驳
找准批驳突破口
突破口
研读赏析
为彻底驳倒敌论,作者还从正面提出了自己的什么论点 他用哪些论据证明自己的观点?
从古以来
现 在
都有“中国的脊梁”
提问:作者怎么证明正面论点的?
作者历数从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,…作为事实论据证明他们都是没有失掉自信力的中国人。
研读赏析
“我们有并不失掉自信力的中国人在”,请你根据自己的了解为第7段中“……的人”注解举例。
指默默无闻、努力工作的广大劳动人民。
如毕升、祖冲之、李时珍、詹天佑、孔繁森、
指那些不怕牺牲、不计得失、忠于祖国的人。
如岳飞、文天祥、戚继光、林则徐、李自成
指同情人民,为人民鸣不平、伸张正义的人。
如屈原、关汉卿、海瑞、宋鱼水。
指历尽艰辛、英勇献身、追求真理的人。
如商鞅、谭嗣同、玄奘、法显等人
“埋头苦干的人”
“拼命硬干的人”
“为民请命的人”
“舍身求法的人”
第8段作者“这一类的人们”指的是谁?
指坚持抗战和民族解放的人们。
提问:“说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。”这句话批驳敌论证的什么毛病?
批驳敌论证以偏概全的毛病。
提问:作者为什么赞扬他们“这就是中国的脊梁”?
这是比喻的说法。这些没有失掉自信力的中国人是中国的主流,是中国的希望。
(l)从人数上看:何尝少呢? (2)从特征上看:有确信,不自欺,前仆后继地战斗。 (3)从处境上看:总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道。
提问:这一类没有失掉自信心的人现状如何?
研读赏析
经过论证,关于“自信力”作者得出了怎样的结论
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
“脂粉”指统治阶级的欺骗性宣传。
“状元宰相的文章”指国民党反动政客和御用文人的言论。
“地底下”暗指处于地下斗争的中国共产党及其领导下的革命力量。
运用了比喻修辞法。
我们有并不失掉自信力的中国人在。
埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人,……
这就是中国的脊梁。
正面立论,间接反驳敌论点。
这一类人们坚持抗战和民族解放。
论敌的论点论据
论据
论点
两年前:
不 久:
现 在:
自夸“地大物博”
希望国联
求神拜佛
中国人失掉自信力了
反驳
直接反驳
失掉的是“他信力”
发展着“自欺力”
间接反驳
论点
有并不失掉自信力的中国人在
论据


埋头苦干的人
有确信, 不自欺
拼命硬干的人
为民请命的人
前仆后继的战斗
舍身求法的人
文章结构内容:
结论:
脊 梁
自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下
驳论文知识
1 、驳论方法
(1)、驳论点法
直接驳
间接驳
独立证明法
归谬法
(2)、驳论据法
(3)、驳论证法
2、批驳方式
先破后立、边破边立、先立后破
作者写作思路
树靶子
打靶子
摆论敌
论点
驳论敌
论证
立观点
证明自己
观点
拓展延伸
鲁迅为什么反复强调“中国的脊梁”?
历史新时期,我们应该怎样做好“中国的脊梁”?
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