2020年秋人教版地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪第1课时课件(共36张PPT)
文档属性
| 名称 | 2020年秋人教版地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪第1课时课件(共36张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-08 07:45:09 | ||
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文档简介
(共36张PPT)
在晴朗的白天，我们能够看见太阳像一个火红的圆球；在十五的夜晚，我们可以看见月亮像个明亮的圆盘。但是，我们居住的地球到底是什么样子，我们自己却不容易看见。站在地球的表面，我们无法看见地球的整体面貌。那么古代人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢？时至今日，我们能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢？
学习目标导航
1.了解人类认识地球形状的大致过程，掌握地球基本数据。
2.观察地球仪，比较归纳经线、纬线特点和东西、南北半球的划分。
3.熟练利用经纬网确定地球上某一点的位置和两点间的位置关系及范围大小。
4.了解地球自转和公转运动，能用简单的方法演示地球的自转和公转。
一、地球的形状和大小
新课讲授
地球的形状：
地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
——球体
地球的形状是球体，在今天看来是一个十分简单的问题，因为科学技术的蓬勃发展。而在远古时代却是一个难解的谜题。我们的祖先经过了漫长而曲折的过程。
人类对地球的认识过程：
古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，并且把天空看作是倒扣着的一个巨大的锅。我国古代有“天圆如地盖，地方如棋局”的说法。
①天圆地方
后来，人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是一个球体，于是就有了“地球”的概念。
②太阳和月亮
③麦哲伦环球航行路线图
1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。
④地球卫星照片
20世，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。
地球形状的认识过程
盖天说
海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。
北极星高度角的变化
生活中与地球形状相关的地理现象
1.海边看到帆船的情况
总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先小时，桅杆后消失。
2.发生月偏食的原因
发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，是我们看见了地球的球体模型。
3.站的越高，看的越远
知道了地球的真正形状，
你能用数据说明地球的大小吗？
地球的大小
平均半径6371千米
最大周长约4万千米
表面积约5.1亿平方千米
看谁算得快！
1.我国是世界第三大国，算算看，地球的表面积是我国陆地面积的多少倍。（提示：我国的陆地面积为960万平方公里）
2.飞机是速度最快的交通工具之一，算算看时速800千米的飞机多长时间才能绕赤道一周。
拓展延伸
北极
南极
地心
极半径
极半径是指地心到极点的距离。
北极
南极
地心
赤道半径
赤道半径是指地心到赤道的距离。
北极
南极
地心
赤道半径
6378千米
极半径6357千米
从极半径和赤道半径所呈现的数据中，你得出来什么结论？
极半径约6357千米，赤道半径约为6378千米，可以知道赤道半径比极半径长约21千米，从而可以看出地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
巧记地球大小
歌诀记忆地球的大小
地球是个圆球体，这是事实人共知；
六三七一是半径，五点一亿表面积；
要知赤道有多长，坐地日行八万里。
例2
2014年的世界地球日，某学校组织了“关爱地球”的知识竞赛。主持人给选手刘彬出了一道题目：如果我们要给地球母亲做一件外衣，最少需要多少布料？刘彬向场外观众求助。你认为正确答案是（
）
A.
5.1亿千米
B.
6371千米
C.
5.1亿平方千米
D.
4万平方千米
相对于人类来说，地球是一个巨大的星球，我们无法看到它的全貌，为了帮助我们认识、研究地球，人们制造了地球的模型—地球仪。
二、地球的模型—地球仪
地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小而制作的地球模型。便于人们间接的去了解和认识地球。
地球仪的构成
地轴
拨动地球仪，可以看见它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。
注意：
地轴是真实存在的吗？
地轴
北极
南极
地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中对着北极星方向的叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
易错警示
地球和地球仪的区别：
1.地球仪上有一些地球上实际不存在的线，如经线和纬线。
2.地球仪上存在地轴，地球上实际不存在地轴。
3.地球是一个不规则的球体，当地球按照比例缩小到地球仪大小时，各部分的差别可以忽略不计，于是地球仪就成了一个真正的球体。
赤
道
地
轴
地心
北极星
地轴的空间指向在一定时期内可以认为是不变的，地轴北端始终指向北极星附近。
想一想：地轴的空间指向具有什么特点？
拓展延伸
请你填一填。
1.
环球航行，证实了地球是一个球体。
2.地球的表面积
平方千米；平均半径
千米；极半径
千米；赤道半径
千米；最大周长约
千米。
3.人们仿照地球的形状，按照一定
把它缩小，制成了地球的
——地球仪。
麦哲伦
5.1亿
6371
6357
6378
4万
比例
模型
课堂小结
谢谢聆听
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2020
在晴朗的白天，我们能够看见太阳像一个火红的圆球；在十五的夜晚，我们可以看见月亮像个明亮的圆盘。但是，我们居住的地球到底是什么样子，我们自己却不容易看见。站在地球的表面，我们无法看见地球的整体面貌。那么古代人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢？时至今日，我们能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢？
学习目标导航
1.了解人类认识地球形状的大致过程，掌握地球基本数据。
2.观察地球仪，比较归纳经线、纬线特点和东西、南北半球的划分。
3.熟练利用经纬网确定地球上某一点的位置和两点间的位置关系及范围大小。
4.了解地球自转和公转运动，能用简单的方法演示地球的自转和公转。
一、地球的形状和大小
新课讲授
地球的形状：
地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
——球体
地球的形状是球体，在今天看来是一个十分简单的问题，因为科学技术的蓬勃发展。而在远古时代却是一个难解的谜题。我们的祖先经过了漫长而曲折的过程。
人类对地球的认识过程：
古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，并且把天空看作是倒扣着的一个巨大的锅。我国古代有“天圆如地盖，地方如棋局”的说法。
①天圆地方
后来，人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是一个球体，于是就有了“地球”的概念。
②太阳和月亮
③麦哲伦环球航行路线图
1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。
④地球卫星照片
20世，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。
地球形状的认识过程
盖天说
海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。
北极星高度角的变化
生活中与地球形状相关的地理现象
1.海边看到帆船的情况
总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先小时，桅杆后消失。
2.发生月偏食的原因
发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，是我们看见了地球的球体模型。
3.站的越高，看的越远
知道了地球的真正形状，
你能用数据说明地球的大小吗？
地球的大小
平均半径6371千米
最大周长约4万千米
表面积约5.1亿平方千米
看谁算得快！
1.我国是世界第三大国，算算看，地球的表面积是我国陆地面积的多少倍。（提示：我国的陆地面积为960万平方公里）
2.飞机是速度最快的交通工具之一，算算看时速800千米的飞机多长时间才能绕赤道一周。
拓展延伸
北极
南极
地心
极半径
极半径是指地心到极点的距离。
北极
南极
地心
赤道半径
赤道半径是指地心到赤道的距离。
北极
南极
地心
赤道半径
6378千米
极半径6357千米
从极半径和赤道半径所呈现的数据中，你得出来什么结论？
极半径约6357千米，赤道半径约为6378千米，可以知道赤道半径比极半径长约21千米，从而可以看出地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
巧记地球大小
歌诀记忆地球的大小
地球是个圆球体，这是事实人共知；
六三七一是半径，五点一亿表面积；
要知赤道有多长，坐地日行八万里。
例2
2014年的世界地球日，某学校组织了“关爱地球”的知识竞赛。主持人给选手刘彬出了一道题目：如果我们要给地球母亲做一件外衣，最少需要多少布料？刘彬向场外观众求助。你认为正确答案是（
）
A.
5.1亿千米
B.
6371千米
C.
5.1亿平方千米
D.
4万平方千米
相对于人类来说，地球是一个巨大的星球，我们无法看到它的全貌，为了帮助我们认识、研究地球，人们制造了地球的模型—地球仪。
二、地球的模型—地球仪
地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小而制作的地球模型。便于人们间接的去了解和认识地球。
地球仪的构成
地轴
拨动地球仪，可以看见它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。
注意：
地轴是真实存在的吗？
地轴
北极
南极
地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中对着北极星方向的叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
易错警示
地球和地球仪的区别：
1.地球仪上有一些地球上实际不存在的线，如经线和纬线。
2.地球仪上存在地轴，地球上实际不存在地轴。
3.地球是一个不规则的球体，当地球按照比例缩小到地球仪大小时，各部分的差别可以忽略不计，于是地球仪就成了一个真正的球体。
赤
道
地
轴
地心
北极星
地轴的空间指向在一定时期内可以认为是不变的，地轴北端始终指向北极星附近。
想一想：地轴的空间指向具有什么特点？
拓展延伸
请你填一填。
1.
环球航行，证实了地球是一个球体。
2.地球的表面积
平方千米；平均半径
千米；极半径
千米；赤道半径
千米；最大周长约
千米。
3.人们仿照地球的形状，按照一定
把它缩小，制成了地球的
——地球仪。
麦哲伦
5.1亿
6371
6357
6378
4万
比例
模型
课堂小结
谢谢聆听
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