四年级上册美术课件-10《我是汽车设计师》 人教版 (27张幻灯片)+素材

文档属性

名称 四年级上册美术课件-10《我是汽车设计师》 人教版 (27张幻灯片)+素材
格式 zip
文件大小 24.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2020-09-06 20:44:19

文档简介

(共27张PPT)
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我们先来感受一下《汽车总动员》里面的精彩片断!
点击播放视频。
动画里的主人公是汽车,你喜欢汽车吗?今天我们来学习画汽车。
你了解汽车的发展史吗?
点击图片,查看介绍。
1886年1月,德国卡尔﹒奔驰发明了世界第一辆发动机三轮汽车。
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德国戴姆勒发明了世界第一辆四轮发动机汽车。
1908年10月,美国亨利﹒福特
“T”型箱式汽车。
1938
年德国费迪南﹒波尔舍
“甲壳虫”现代汽车。
看看我国的汽车发展:
点击图片,查看介绍。
1956年,“解放”牌汽车
1958年,红旗轿车
1965
年,北京吉普
汽车外型的发展变化:
汽车可以概括成几部分?分别可以用哪些基本形概括出来呢?
总结:汽车有车身和车轮,车身又包括车窗、车门和车灯。汽车的基本图形可以用圆形、正方形、三角形来概括。
 说说你身边的汽车都有什么用途?
总结:汽车外形要根据汽车的用途来设计。
欣赏视频,一起走进汽车博物馆。
点击播放视频。
如何运用想象法表现汽车?
总结:可以根据实物发挥想象力进行联想。
点击图片,查看大图。
看一看,这些设计更独特的汽车。
欣赏作品,想一想,朋友这些都是什么样的汽车?都用了哪些方法?
作业要求:
  用你喜欢的方法,画一辆各种形状组合而成的独特而新颖的汽车。
作品评价:
  学生自评互评,如:
  (1)我学会了用不同方法表现自己喜欢的汽车。
  (2)我能用鲜艳的色彩表现汽车。
 
  (3)我创作的汽车功能奇特,本领多多。
《未来飞行概念车》
点击播放视频。
下课
 拓展:可以利用身边的废品,设计制作一辆可以活动的立体的车模。