北师大版二年级数学上册 3.2 儿童乐园课件（14张ppt）

2 儿童乐园
三 数一数与乘法
学习目标
2.让学生对具体情境进行观察、理解和思考，进而培养他们提出问题、解决问题的能力。
1.让学生了解乘法的具体含义，知道乘法算式中各部分的名称，初步掌握乘法算式的读法和写法。
3.让学生在探究过程中体会用乘法表示的简便性，从而喜欢数学的运算符号和表示方法。
回顾复习
看小棒，写加法算式。
2+2+2+2=8
4+4+4=12
3+3+3+3+3=15
情境引入
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
有多少人坐小飞机？
2+2+2+2=8（人）。
数一数，2,4,6,8，有8人坐小飞机。
例题解读
答：有 人坐小飞机。
8
认一认
2 × 4 = 8（人）
4 × 2 = 8（人）
乘数
乘号
乘数
积
4个2相加，也可以用乘法表示。
2×4读作2乘4, 4×2读作4乘2。
有多少人坐小火车？
加法算式：
乘法算式：
4+4+4+4+4+4=24（人）
4×6=24（人）
6×4=24（人）
或
答：有 人坐小火车。
24
典型例题
加法算式：
乘法算式：
5+5+5=15（个）
3×5=15（个）
5×3=15（个）
或
答：一共有 个气球。
15
一共有多少个气球？
小 结
乘法算式的含义及读法
乘法算式中各部分名称
乘法算式：
加法算式：2+2+2+2+2+2+2=14
或
2×7=14
7×2=14
读作：2乘7等于14。
读作：7乘2等于14。
2 × 7 ＝ 14
…
乘
数
…
乘
数
…
积
…
乘
号
随堂小测
3+3+3+3=12
4
3
12
只
7+7=14
7
2
14
个
2.
乘法算式：
读作： 。
乘法算式：
读作： 。
2
3
×
=
6
2乘3等于6
3
2
×
=
6
3乘2等于6
你发现了什么？
3.把下面的加法算式改写成乘法算式。
7
3
×
=
21
7+7+7=21
5+5+5+5+5=25
3+3+3+3=12
2+2=4
1+1+1=3
5
5
×
=
25
3
4
×
=
12
2
2
×
=
4
1
3
×
=
3
把加法算式 8 + 8 改写成乘法算式。
正确解答
错误解答
8+8=8×8
8+8=8×2
8+8表示2个8相加，因此改写成乘法算式是8×2，不是8×8。
易错提醒
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。