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2020秋人教版九上语文同步过关训练
12
湖心亭看雪
01
积累运用
1.下列加点字注音完全正确的一项是(
)
A.崇祯(zhēn)
俱绝(jué)
更定(ɡènɡ)
拏舟(ná)
B.毳衣(cuì)
长堤(dī)
痕迹(héng)
铺毡(zhān)
C.雾凇(sōnɡ)
沸腾(fèi)
焉得(yān)
强饮(qiánɡ)
D.金陵(línɡ)
一芥(jiè)
喃喃(nán)
沆砀(dànɡ)
2.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是(
)
A.余住西湖 余拏一小舟
B.是日更定矣
更有痴似相公者
C.是金陵人
是日更定矣
D.上下一白
余强饮三大白而别
3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是(
)
A.湖中人/鸟声俱绝 B.湖中/焉得更有此人
C.余/强饮三大白而别
D.舟中人/两三粒而已
4.古文名句填写。
(1)文中具体描写雪景的句子是:
,
,
。
(2)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,使人想起柳宗元《江雪》中的名句:
,
。
5.翻译下面文言语句。
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
(2)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
这一天晚上八时左右,我划着一叶扁舟、裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。
(3)湖中焉得更有此人。
在湖中哪能还有这样的人呢!
(4)莫说相公痴,更有痴似相公者。
不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!
02
阅读理解
6.解释下列加点的词语。
(1)余拏一小舟 拏:
(2)拥毳衣炉火
拥:
(3)雾凇沆砀
沆砀:
(4)湖中焉得更有此人
更:
7.翻译下面文言语句。
(1)天与云与山与水,上下一白。
天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
(2)余强饮三大白而别。
我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。
8.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达效果?
一个“独”字写出了环境的幽静、空旷,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,同时也暗示了作者的“痴”(超凡脱俗),为下文做铺垫。
9.“湖中焉得更有此人”与哪句话相互映衬?写出了作者怎样的情怀?
与结尾舟子的喃喃自语“莫说相公痴,更有痴似相公者”相互映衬。写出了作者超然脱俗的性格和孤高自赏的情怀。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【注释】 ①莲花洞:在杭州西湖南岸,净慈寺旁。②须眉:指男子。这里指作者自己。③六桥:西湖苏堤上有六桥相连,自南而北分别是:映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。④吴山:在杭州南郊,西湖东南岸上。南屏:在西湖正南岸。⑤孙内使:对明万历时司礼太监孙隆的尊称。⑥五丁神将:传说中帮助秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽:牵引。
10.解释下列加点的词语。
(1)惟长堤一痕 惟:
(2)及下船
及:
(3)风景互异
异:
(4)洞石玲珑若生
生:
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(
)
A.余强饮三大白而别
而年又最高
B.更有痴似相公者
射者中
C.净慈之绝胜处也
而不知太守之乐其乐也
D.则湖光献碧
然则天下之事
12.用“/”给下面的语句划分节奏,划两处。
皆石骨土肤
中空四达
愈搜愈出
13.翻译下面文言语句。
(1)惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
(2)每一登览,则湖光献碧,须眉形影,如落镜中。
每次登上(亭子)观望,就(可看到)湖水碧绿清澈,(站在湖旁)人的影子像是在镜子里。
14.文段理解。
(1)【甲】文第二段中的“痴”字与第一段“
”相呼应,写出作者
的性格。
(2)【甲】文表达了作者
的情怀,【乙】文表达了作者
的情怀。
独往湖心亭看雪
超然脱俗
孤高自赏
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精品试卷·第
2
页
(共
2
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2020秋人教版九年级上册语文同步过关练习
第三单元
12
湖心亭看雪
01
语文基础
D
A
A
雾凇沆砀
天与云与山与水
上下一白
千山鸟飞绝
万径人踪灭
02
阅读理解
撑(船)
裹、围
白汽弥漫的样子
还
只有
等到
不同
活的
B
/
/
独往湖心亭看雪
超然脱俗
孤高自赏
追求洗尽尘世污浊
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上册
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湖心亭,中国四大名亭之一,位于西湖中央,在浙江省杭州市。湖心亭与三潭
印月、阮公墩合称湖中三岛,小于三潭印月,大
墩。三岛中湖心亭是“蓬
莱”,三潭印月是“瀛洲”,阮公墩是“方丈”。在湖心
目远眺,湖光皆收眼底,群
山如列翠屏,被称为“湖心平眺”。“湖心平眺”在清代的时候就已被列为“钱塘十
八景”之
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2020秋人教版九上语文同步过关训练
12
湖心亭看雪
01
积累运用
1.下列加点字注音完全正确的一项是(
)
A.崇祯(zhēn)
俱绝(jué)
更定(ɡènɡ)
拏舟(ná)
B.毳衣(cuì)
长堤(dī)
痕迹(héng)
铺毡(zhān)
C.雾凇(sōnɡ)
沸腾(fèi)
焉得(yān)
强饮(qiánɡ)
D.金陵(línɡ)
一芥(jiè)
喃喃(nán)
沆砀(dànɡ)
D
(解析:A.“更”应读作“ɡēnɡ”;B.“痕”应读作“hén”;C.“强”应读作“qiǎnɡ”。)
(解析:A.“更”应读作“ɡēnɡ”;B.“痕”应读作“hén”;C.“强”应读作“qiǎnɡ”。)
2.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是(
)
A.余住西湖 余拏一小舟
B.是日更定矣
更有痴似相公者
C.是金陵人
是日更定矣
D.上下一白
余强饮三大白而别
A
(解析:A.均为“我”;B.古代夜间的计时单位/还;C.判断动词/指示代词,这;D.白色/古人罚酒时用的酒杯。)
(解析:A.均为“我”;B.古代夜间的计时单位/还;C.判断动词/指示代词,这;D.白色/古人罚酒时用的酒杯。)
3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是(
)
A.湖中人/鸟声俱绝 B.湖中/焉得更有此人
C.余/强饮三大白而别
D.舟中人/两三粒而已
A
(解析:A.应划分为:湖中/人鸟声俱绝。)
(解析:A.应划分为:湖中/人鸟声俱绝。)
4.古文名句填写。
(1)文中具体描写雪景的句子是:
,
,
。
(2)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,使人想起柳宗元《江雪》中的名句:
,
。
雾凇沆砀
天与云与山与水
上下一白
千山鸟飞绝
万径人踪灭
5.翻译下面文言语句。
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
(2)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
这一天晚上八时左右,我划着一叶扁舟、裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。
(3)湖中焉得更有此人。
在湖中哪能还有这样的人呢!
(4)莫说相公痴,更有痴似相公者。
不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!
02
阅读理解
6.解释下列加点的词语。
(1)余拏一小舟 拏:
(2)拥毳衣炉火
拥:
(3)雾凇沆砀
沆砀:
(4)湖中焉得更有此人
更:
撑(船)
裹、围
白汽弥漫的样子
还
7.翻译下面文言语句。
(1)天与云与山与水,上下一白。
天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
(2)余强饮三大白而别。
我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。
8.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达效果?
一个“独”字写出了环境的幽静、空旷,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,同时也暗示了作者的“痴”(超凡脱俗),为下文做铺垫。
9.“湖中焉得更有此人”与哪句话相互映衬?写出了作者怎样的情怀?
与结尾舟子的喃喃自语“莫说相公痴,更有痴似相公者”相互映衬。写出了作者超然脱俗的性格和孤高自赏的情怀。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【注释】 ①莲花洞:在杭州西湖南岸,净慈寺旁。②须眉:指男子。这里指作者自己。③六桥:西湖苏堤上有六桥相连,自南而北分别是:映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。④吴山:在杭州南郊,西湖东南岸上。南屏:在西湖正南岸。⑤孙内使:对明万历时司礼太监孙隆的尊称。⑥五丁神将:传说中帮助秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽:牵引。
10.解释下列加点的词语。
(1)惟长堤一痕 惟:
(2)及下船
及:
(3)风景互异
异:
(4)洞石玲珑若生
生:
只有
等到
不同
活的
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(
)
A.余强饮三大白而别
而年又最高
B.更有痴似相公者
射者中
C.净慈之绝胜处也
而不知太守之乐其乐也
D.则湖光献碧
然则天下之事
B
(解析:A.连词,表顺承/连词,表递进;B.均为代词,……的人;C.结构助词,的/助词,用在主谓之间,取消句子独立性;D.连词,就/连词,那么。)
12.用“/”给下面的语句划分节奏,划两处。
皆石骨土肤
中空四达
愈搜愈出
13.翻译下面文言语句。
(1)惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
(2)每一登览,则湖光献碧,须眉形影,如落镜中。
每次登上(亭子)观望,就(可看到)湖水碧绿清澈,(站在湖旁)人的影子像是在镜子里。
14.文段理解。
(1)【甲】文第二段中的“痴”字与第一段“
”相呼应,写出作者
的性格。
(2)【甲】文表达了作者
的情怀,【乙】文表达了作者
的情怀。
独往湖心亭看雪
超然脱俗
孤高自赏
追求洗尽尘世污浊附【乙】文参考译文:
莲花洞的前面是居然亭,亭子开阔,可以远眺。每次登上(亭子)观望,就(可看到)湖水碧绿清澈,(站在湖旁)人的影子像是在镜子里。
六桥旁的杨柳,一路上被风吹拂,牵引着风,引出了水中波浪,杨柳错落有致,非常迷人。晴朗的月夜和烟雨迷蒙的时候,风景各不相同,这是净慈寺景色最优美的地方。洞里的石头玲珑剔透,好像活的一样,比精工雕刻还要巧妙。我曾经认识到吴山、南屏山一带都是表层为土,下面是石头,石头中间有孔,可以相互贯通,且这种洞石越挖掘越多。近点的如宋氏园亭的石头,都是从这里得到的。又如紫阳宫的石头,很多是被孙内使从这挖掘出来的。唉!怎么能得到传说中的五丁神将,(让他们)把钱塘江的水牵引来,将山表面的尘泥洗尽,使山下面的石头全部显露出来,其中的神奇奥秘该是怎么样的情形呢?
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