六年级上册美术-2.3 生肖邮票 教案
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文档简介
《生肖邮票》教学设计
教学目标：
1、知识与技能：
通过学习有关邮票的基本知识，尝试设计邮票。
2、过程与方法：
了解邮票的设计的过程，掌握设计与制作的步骤与方法。
3、情感、态度、价值观：
培养高年级学生的自学能力及合作能力，激发对实用艺术品的兴趣，认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。
教学重点：
采用小组合作的学习方法，激发学生在小组合作中探究与发现，学习并掌握有关邮票的基本知识。
教学难点：
邮票设计中如何体现新颖的构思和天真的童趣。
教学准备:
教具准备：
多媒体课件、示范作品。课前布置学生通过书籍或上网查阅收集有关邮票和生肖的资料、图片。
学具准备：
画纸，彩色水笔，油画棒、尺子，铅笔等。
教学过程：
教学时 间 “教”的过程 “学”的过程 过程调控
10分钟 课前老师布置作业：根据思考题自学《生肖邮票》一课。
教师引导学生自学本课内容 小组长拿出思考题发给组员。
同学们根据思考题通过书籍或查阅有关邮票和生肖的资料进行自学本课内容。
（约十分钟） 引导学生在小组学习中自主合作、探究与发现，找到不同知识间的关联。。
20
分
钟
请组员汇报小组学习的情况，其他小组可以补充。
请组员汇报小组学习的情况，其他小组可以补充。
增进相互合作意识及师生、生生间的情感。
培养高年级学生的美术自学能力及合作能力
邮票是什么？
它有什么作用？
邮票是用以贴在邮件上，表明纳付邮资的凭证。
邮票有收藏价值和实用价值。
鼓励学生大胆发言，提出不同见解。
哪个国家在哪年发行了世界上最早的邮票？
中国什么时候发行了第一张邮票？
1840年英国发行了世界上最早的邮票。
1878年清政府发行了我国第一枚邮票， 了解邮票的发展史，知道中国发行的第一张邮票，票面上印有龙的图案花纹，现在人称“大龙票”。
课件：普通邮票、纪念邮票特种邮票
邮票按发行目的和用途一般分为哪几类邮票？
哪些是普通邮票？ 普通邮票：指面值种类齐全，寄邮件时贴用邮票。特点：票幅小，图案变换少，发行量大，使用时间长。
邮票按发行目的和用途一般分为：
普通邮票、
纪念邮票、
特种邮票，
了解其特点。
哪些是纪念邮票？
纪念邮票：纪念某事件或某人而发行的邮票。特点：票幅大，图案变多，印制精美，发行量少。
哪些是特种邮票？
特种邮票：为宣传、展现某特定题材而发行的邮票。生肖邮票就是以生肖题材为主题的特种邮票。
十二生肖指哪些动物？
它们是怎样排列的？ 生肖起源于中国，是华夏先民动物崇拜、图腾崇拜以及早期天文学的结晶。
十二生肖排列：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
知道十二生肖的传说故事虽不是科学的解释 ，但它体现了人们对十二生肖的选择做出了解释。
我国什么时候发行了全套
生肖邮票？
欣赏书中第8页的1980年至1991年分别发行的全套生肖邮票
了解我国第一轮生肖邮票的发行情况。
欣赏我国第一轮生肖邮票的美。
引导学生学习制作方法。
1980年我国发行第一张生肖邮票是什么动物形象？
这张《猴票》美在哪里？
猴子的神情怎样？
邮票底色为什么采用大红色？
这张《猴票》面额是多少？ 猴票根据著名画家黄永玉的作品，由邮票设计专家邵柏林设计的。 邮票上的猴子眼睛炯炯有神，毛发根根可见，体态栩栩如生，中国传统的大红色衬底，烘托了浓郁的节日气氛。
生肖猴票，面值8分，由于1980年集邮者不多，只发行了300万张，原8分钱的价格，现在上涨到1300元以上。
欣赏《猪 票》
今年是什么年？（猪年）
这张生肖猪票的构思特点是什么？ “猪” 以民间剪纸风格表现主体纹样，空白的底色衬托黑色剪纸，使形象很突出，该邮票的左上角以红色民族风格印章为装饰，使该枚邮票强烈反映了民族特色。
课件：
十二生肖邮票
你还喜欢本课中的哪一枚生肖邮票？它美在哪里？
提示：神气、精美、威武、活泼、可爱、写实、装饰性
第一轮生肖邮票以生肖动物形象为票面主体，底色背景以红、蓝、黄、紫、菊黄、绿色与白色相间隔年出现，统一票幅，面值由0.08元升至0.20元。
欣赏生肖邮票的表现手法多种多样。重点对十二生肖邮票进行欣赏，在造型、色彩、手法、风格、材质等方面进行比较，提高美术鉴赏能力。
十二生肖邮票的表现手法多采用传统的民间装饰风格，你能说一说吗？ “猴票” “鸡票” “牛票”属写实与装饰性相结合，“鼠票”属动画造型，
如“猪”“龙”“蛇”吸收了民间泥塑绘画造型和着色手法的装饰画，虎、兔、马是剪纸风格，羊票以布玩具为主图，
鸡、狗、鼠、猪、牛、羊等纪年，利用篆刻形式与主图相映成趣，富有民族特色。
我国第一轮生肖邮票表现手法多采用传统的民间装饰风格。
《迪斯尼农历十二生肖》
国外的生肖邮票与中国的生肖邮票有什么不同？
面值高、文字以英文为主，
动物形象卡通化，有情节，添加了背景。该邮票将西方卡通绘画与中国的生肖文化融为一体。表现了兔年、马年、龙年、羊年。
对不同时期、不同国家的作品进行比较，
了解国外生肖邮票与中国生肖邮票的异同。
从中学习有关邮票鉴赏的知识，
课件：票面结构
邮票的票面结构是怎样的？ 票面结构：邮票纹样、面值、国籍、文字标记等。 了解票面结构
邮票是怎样设计出了的？
设计邮票有哪几个步骤？
1票型 （直立型或横型）
2定位 （票面纹样 面值 邮政 齿孔）
3细画
4色彩（对比色 淡雅色）
了解邮票的设计步骤
邮票的颜色是根据什么决定的？（主体和背景怎样搭配才美？）
邮票的颜色可用淡雅的色调，使画面和谐、柔和。
可用冷暖或深浅的对比色调，使画面色彩对比强烈。
理解根据邮票的纹样、内容决定邮票的颜色：
课件：
作业要求：设计制作一枚美观大方的生肖邮票。
你想设计怎样的生肖邮票？ 从动物色彩、神态、底色、面值等方面思考设计怎样的生肖邮票？
学生作业 激发创作思路，尝试设计邮票，体现创作的乐趣。
课件：说一说
你喜欢哪一枚生肖邮票？它美在哪里？ 展示学生作品，各小组自评、互评的方式对作业进行评价。
（欣赏体现新颖构思和天真童趣的邮票设计。） 重视学生的自评、他评
板书设计：
生肖邮票
构思
设计 （票型 定位 细画 ）
色彩 （对比色 淡雅色）
2
教学目标：
1、知识与技能：
通过学习有关邮票的基本知识，尝试设计邮票。
2、过程与方法：
了解邮票的设计的过程，掌握设计与制作的步骤与方法。
3、情感、态度、价值观：
培养高年级学生的自学能力及合作能力，激发对实用艺术品的兴趣，认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。
教学重点：
采用小组合作的学习方法，激发学生在小组合作中探究与发现，学习并掌握有关邮票的基本知识。
教学难点：
邮票设计中如何体现新颖的构思和天真的童趣。
教学准备:
教具准备：
多媒体课件、示范作品。课前布置学生通过书籍或上网查阅收集有关邮票和生肖的资料、图片。
学具准备：
画纸，彩色水笔，油画棒、尺子，铅笔等。
教学过程：
教学时 间 “教”的过程 “学”的过程 过程调控
10分钟 课前老师布置作业：根据思考题自学《生肖邮票》一课。
教师引导学生自学本课内容 小组长拿出思考题发给组员。
同学们根据思考题通过书籍或查阅有关邮票和生肖的资料进行自学本课内容。
（约十分钟） 引导学生在小组学习中自主合作、探究与发现，找到不同知识间的关联。。
20
分
钟
请组员汇报小组学习的情况，其他小组可以补充。
请组员汇报小组学习的情况，其他小组可以补充。
增进相互合作意识及师生、生生间的情感。
培养高年级学生的美术自学能力及合作能力
邮票是什么？
它有什么作用？
邮票是用以贴在邮件上，表明纳付邮资的凭证。
邮票有收藏价值和实用价值。
鼓励学生大胆发言，提出不同见解。
哪个国家在哪年发行了世界上最早的邮票？
中国什么时候发行了第一张邮票？
1840年英国发行了世界上最早的邮票。
1878年清政府发行了我国第一枚邮票， 了解邮票的发展史，知道中国发行的第一张邮票，票面上印有龙的图案花纹，现在人称“大龙票”。
课件：普通邮票、纪念邮票特种邮票
邮票按发行目的和用途一般分为哪几类邮票？
哪些是普通邮票？ 普通邮票：指面值种类齐全，寄邮件时贴用邮票。特点：票幅小，图案变换少，发行量大，使用时间长。
邮票按发行目的和用途一般分为：
普通邮票、
纪念邮票、
特种邮票，
了解其特点。
哪些是纪念邮票？
纪念邮票：纪念某事件或某人而发行的邮票。特点：票幅大，图案变多，印制精美，发行量少。
哪些是特种邮票？
特种邮票：为宣传、展现某特定题材而发行的邮票。生肖邮票就是以生肖题材为主题的特种邮票。
十二生肖指哪些动物？
它们是怎样排列的？ 生肖起源于中国，是华夏先民动物崇拜、图腾崇拜以及早期天文学的结晶。
十二生肖排列：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
知道十二生肖的传说故事虽不是科学的解释 ，但它体现了人们对十二生肖的选择做出了解释。
我国什么时候发行了全套
生肖邮票？
欣赏书中第8页的1980年至1991年分别发行的全套生肖邮票
了解我国第一轮生肖邮票的发行情况。
欣赏我国第一轮生肖邮票的美。
引导学生学习制作方法。
1980年我国发行第一张生肖邮票是什么动物形象？
这张《猴票》美在哪里？
猴子的神情怎样？
邮票底色为什么采用大红色？
这张《猴票》面额是多少？ 猴票根据著名画家黄永玉的作品，由邮票设计专家邵柏林设计的。 邮票上的猴子眼睛炯炯有神，毛发根根可见，体态栩栩如生，中国传统的大红色衬底，烘托了浓郁的节日气氛。
生肖猴票，面值8分，由于1980年集邮者不多，只发行了300万张，原8分钱的价格，现在上涨到1300元以上。
欣赏《猪 票》
今年是什么年？（猪年）
这张生肖猪票的构思特点是什么？ “猪” 以民间剪纸风格表现主体纹样，空白的底色衬托黑色剪纸，使形象很突出，该邮票的左上角以红色民族风格印章为装饰，使该枚邮票强烈反映了民族特色。
课件：
十二生肖邮票
你还喜欢本课中的哪一枚生肖邮票？它美在哪里？
提示：神气、精美、威武、活泼、可爱、写实、装饰性
第一轮生肖邮票以生肖动物形象为票面主体，底色背景以红、蓝、黄、紫、菊黄、绿色与白色相间隔年出现，统一票幅，面值由0.08元升至0.20元。
欣赏生肖邮票的表现手法多种多样。重点对十二生肖邮票进行欣赏，在造型、色彩、手法、风格、材质等方面进行比较，提高美术鉴赏能力。
十二生肖邮票的表现手法多采用传统的民间装饰风格，你能说一说吗？ “猴票” “鸡票” “牛票”属写实与装饰性相结合，“鼠票”属动画造型，
如“猪”“龙”“蛇”吸收了民间泥塑绘画造型和着色手法的装饰画，虎、兔、马是剪纸风格，羊票以布玩具为主图，
鸡、狗、鼠、猪、牛、羊等纪年，利用篆刻形式与主图相映成趣，富有民族特色。
我国第一轮生肖邮票表现手法多采用传统的民间装饰风格。
《迪斯尼农历十二生肖》
国外的生肖邮票与中国的生肖邮票有什么不同？
面值高、文字以英文为主，
动物形象卡通化，有情节，添加了背景。该邮票将西方卡通绘画与中国的生肖文化融为一体。表现了兔年、马年、龙年、羊年。
对不同时期、不同国家的作品进行比较，
了解国外生肖邮票与中国生肖邮票的异同。
从中学习有关邮票鉴赏的知识，
课件：票面结构
邮票的票面结构是怎样的？ 票面结构：邮票纹样、面值、国籍、文字标记等。 了解票面结构
邮票是怎样设计出了的？
设计邮票有哪几个步骤？
1票型 （直立型或横型）
2定位 （票面纹样 面值 邮政 齿孔）
3细画
4色彩（对比色 淡雅色）
了解邮票的设计步骤
邮票的颜色是根据什么决定的？（主体和背景怎样搭配才美？）
邮票的颜色可用淡雅的色调，使画面和谐、柔和。
可用冷暖或深浅的对比色调，使画面色彩对比强烈。
理解根据邮票的纹样、内容决定邮票的颜色：
课件：
作业要求：设计制作一枚美观大方的生肖邮票。
你想设计怎样的生肖邮票？ 从动物色彩、神态、底色、面值等方面思考设计怎样的生肖邮票？
学生作业 激发创作思路，尝试设计邮票，体现创作的乐趣。
课件：说一说
你喜欢哪一枚生肖邮票？它美在哪里？ 展示学生作品，各小组自评、互评的方式对作业进行评价。
（欣赏体现新颖构思和天真童趣的邮票设计。） 重视学生的自评、他评
板书设计：
生肖邮票
构思
设计 （票型 定位 细画 ）
色彩 （对比色 淡雅色）
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