人音版三年级音乐下册（简谱）《祖国祖国我们爱你》教学设计

《祖国祖国我们爱你》教学设计
教学目标：
1情感与价值观目标：有表情地演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，能用优美的歌声表达对祖国的真挚情感。
2过程与方法目标：从演唱形式，力度速度方面大胆的创新来表现歌曲。理解歌曲所表达的感情。
3知识与技能目标：在演唱上要突出二拍子的特点，巩固自然音阶的巩固，八分休止符的知识。
二、教学重点难点：
重点：引导学生理解掌握歌曲的情绪情感。并学唱这首歌曲。
难点：唱好休止符部分并能表演唱歌曲。
三、教学准备：钢琴、多媒体PPT
四、教学过程：
一、组织教学
1、师生问好！
2、发声训练音阶 1=2/4 1- |2- |3-| 4- |5- |6- |7- ||
3、发声旋律 1=2/4 5 10 |36 50|24 32 |1- |
4、导入：提问我们了解伟大祖国的那些风景名胜？
5、播放视频，运用白板播放PPT视频。
6、看到祖国的美丽风光，我们内心想不想对祖国说些什么？祖国妈妈美吗？
7、让我们一起来学习这首好听的歌曲，《祖国祖国我们爱你》。
8、请同学们静静地聆听，歌曲中小朋友是怎么样的音乐情绪，那么用怎么的方式来表达对祖国的爱？
9、再次聆听，用自己的方式来判断是几拍子的？
10、运用多媒体聆听音乐，感受旋律的高低走向怎么样变化的。
11、唱谱，根据出示的歌谱识谱唱谱。分组讨论。
12、伴随音乐有节奏的读歌词，
13、老师范唱
14、学唱：1、模唱跟钢琴
2、聆听音乐感受音乐活泼抒情的情绪。
3、音域高位置演唱，最后一句重点句突出练习。
4、休止符的运用。
5、情感的表现。
15、用自己的处理方式进行歌表演。举行一场演出分别为演唱组、画图形谱组、律动组、进行表演，随着音乐走出教室。