【解析版】湖南省常德二中2020-2021学年高三（上）开学考试历史试题

2020-2021学年湖南省常德二中高三（上）开学历史试卷
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个选项符合题目要求．
1．（3分）“帝”最初指天神而非人王，商王死后就上升到“帝”的左右，如卜辞有“贞咸宾于帝”，商代晚期人王开始称“帝”，帝乙、帝辛等。王名加帝，反映了（　　）
A．王权的至高无上
B．王权的神化
C．世袭制取代禅让制
D．统治的长治久安
2．（3分）如图为19世纪末近代法国某一画刊当中的石印画。原图小标题为“中国问题”，小字说明是“盟友们，一起拉啊。”这反映了（　　）
A．清朝统治者日趋于保守落后
B．列强奉行“门户开放”政策
C．中国面临被列强瓜分的处境
D．清朝官员与西方侵略者勾结
3．（3分）如表是清代前期民间年画中所塑造的女性形象（部分）。这反映出，清代前期（　　）
年画名称
主题
《女子自强》
妇人携带两名幼子向教书先生请教年画上文字大意为：女性只有自强，才能与男子共同生存下去
《庄稼稼樯难》
妇女已经大量迈出家门，参与社会生产实践活动
《妻打男挨》
妻子是一副“悍妇”形象，丈夫则被打得跪地求饶
A．封建礼教内容与时俱进
B．底层女性地位上升
C．女性自主意识日益凸显
D．女性维权意识强烈
4．（3分）郑观应强调，在与外国协定税率时，必须坚持独立自主；在外交交涉中，“异邦客商，一切章程，均由各国主权自定。实与公法吻合”。郑观应的这一观点（　　）
A．体现了近代国家观念
B．接受了西方民主政治理论
C．已突破“中体西用”的观念
D．开启了外交观念的近代化
5．（3分）清政府自19世纪中叶进行教育改革以来，甲午战败后中央虽设有官学大臣，但其一方面要主持京师大学堂，一方面又要管辖全国学堂，职权混淆。这反映了（　　）
A．清政府教育改革徒有虚名
B．官学大臣未能发挥作用
C．社会性质决定了改革无效
D．教育管理体制尚待发展
6．（3分）辛亥革命前后，关于如何处理和对待国内各民族间的关系，当时有人撰文：“近日以来，中国所出之报，不下数种，大抵分两种：一主满汉蒙回藏平等，实行君主立宪……一主驱除满族，由汉人组织民国。”就中华民族认同这一角度而言（　　）
A．第一种主张更有价值
B．第二种主张成为了现实
C．民族主义思潮不断高涨
D．民族认同高于政治认同
7．（3分）“八一三事变”爆发的次日，蒋介石向全国发出号召：“现在既然和平绝望，只有抗战到底，那就必须举国一致，不惜牺牲，来和倭寇死拼……复兴我们的民族!”据此可知（　　）
A．蒋介石欺骗民众掩盖不抵抗政策
B．蒋介石领导完成了复兴民族重任
C．国共两党正式合作结成统一战线
D．国民政府对日态度发生巨大转变
8．（3分）雅典公民大会上，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈辩论，最后采取举手或投票的方式，按少数服从多数的原则做出决议。决议一旦形成就不能随意更改，即公民大会的决议是“最后的裁断，具有最高的权威”。这种参政方式表现了古代雅典（　　）
A．民主政治具有明显的局限性
B．充满了人类理性主义精神
C．实行较原始的直接民主
D．公民具有较高的政治素养
9．（3分）普罗泰戈拉指出，社会事物对人有好处、有用时才是好的，才有存在的理由；对人没有好处或无用时则应抛弃。材料可以用来说明古希腊（　　）
A．神灵崇拜已丧失
B．社会生活的倒退
C．人文意识的觉醒
D．个人主义已泛滥
10．（3分）如表为1885﹣1913年英美专利注册数比较表。据此推知（　　）
年度
英国
美国
发明和设计专利注册数
其中对外国居民颁布数
1885﹣1889
9371
21666
1609
1895﹣1899
13419
31680
2272
1905﹣1909
15423
33220
3556
1913
16599
33917
4212
A．英国无力引领世界科技前沿
B．移民是美国科技发展的动力
C．美国经济发展潜力与日俱增
D．美国经济实力全面超越英国
11．（3分）如图漫画反映的信息较准确的是（　　）
A．俄罗斯在阻挠北约东扩
B．美国主导下的北约东扩
C．多极化中的“冷战”思维
D．东西对抗主导国际局势
12．（3分）如表为20世纪80年代深圳领先全国的举措。这些举措（　　）
时间
深圳领先全国的举措
1980年
在竹园宾馆（中外合资）和友谊餐厅（中外合资）试行企业劳动合同制
1983年
宝安联合授资公司成为第一家股份制企业，开始发行股票
1984年
结束了计划经济下的票证制度
1987年
深圳经济特区证券公司成立
A．推动了经济体制改革的深入
B．使社会主义市场经济体制得到逐步确立
C．有利于国家工作重心的转移
D．形成了全方位多层次的对外开放新格局
13．（3分）《梁祝》小提琴协奏曲，是陈钢与何占豪作于1958年的作品，首演即好评如潮，但在“文革”时期，其被指为“大毒草”遭禁播，直到1978年6月才开禁播放。这可以用来佐证（　　）
A．“双百”方针的成就及其曲折发展
B．政治运动决定了艺术的创作
C．经济的发展推动了文学艺术的繁荣
D．改革开放促进了艺术的复兴
14．（3分）加尔文与路德都相信万事万物由上帝决定，但加尔文进一步阐述了预定论：上帝将人分为注定得救的“选民”和被罚下地狱的“弃民”；选民只是少数，但一个人如果仿效圣徒，经受住考验和诱惑，就可以感到自己属于选民。加尔文这一阐述（　　）
A．为建立资产阶级民主提供依据
B．实质上是“宿命论”的翻版
C．仍没有摆脱天主教旧思想束缚
D．激励了人们更加积极地生活
15．（3分）物理学家普朗克认为：辐射能（即光波能）不是一种连续不断的流的形式，而是由小微粒组成的。以他名字命名的常数是现代物理学中最重要的物理常数，标志着物理学从“经典幼虫”变成“现代蝴蝶”。普朗克的理论（　　）
A．沉重打击了神权统治根基
B．为现代物理学发展奠定了基础
C．形成了新的工业革命浪潮
D．实现了自然科学的理论大综合
二、非选择题：本题共4小题，共55分．
16．（14分）宗族，是同一姓氏世代相传的家族，宋代宗族发展受到社会冲击。阅读材料，回答问题。
材料一：宋代地主阶级中占主要地位的是品官地主。宋代的门第观念，已经于淡薄，“家不尚谱牒，身不重乡贯”。品官地主除享有规定的特权外，还逾越规定来乘机兼并土地。大部分品官地主在死后，其财产很少保持到三代以上。
﹣﹣据宁欣《中国古代史》
材料二：范仲淹制定的义庄管理与分配规则：
◆族中每房计口给米，每口一升。男、女五岁以上始给米。
◆冬衣每口一匹，十岁以下、五岁以上各半匹。
◆每房备置申请米粮的薄子一本，每月底向族中掌管人员申请，不得预支。
◆诸房丧葬：尊长有丧，先支十贯，至葬事又支十五贯；次长五贯，葬事支十贯；卑幼十九岁以下丧葬共支七贯，十五岁以下支三贯，十岁以下支二贯，七岁以下及仆不支。
◆乡里、外姻亲戚，如有急难或遇饥年不能度日，经各房查核无误，可以给予义田米济助。
﹣﹣据《范文正公义庄规矩碑》
（1）根据材料并结合所学知识，分析宋代宗族受到冲击的原因。
（2）概括指出范仲淹义庄所定规则体现出的理念，并说明其建立义庄的目的。
17．（14分）阅读材料，回答问题。
材料：如图是明代徽州地区土地交易契约中所使用的交易媒介统计表
表：单位：%
年代
宝钞
白银
谷物和绢布
1368﹣1398（明太祖）
78
12
10
1398﹣1402（明惠帝）
31.8
50
18.2
1402﹣1424（明成祖）
82.5
1
16.5
1424﹣1425（明仁宗）
66.7
0
33.3
1425～1435（明宣宗）
22.5
2.5
75
1435﹣1449（明英宗正统年间）
0
64.8
35.2
1450﹣1456（明代宗）
0
90
10
1457﹣1764（明英宗天顺年间）
0
93.9
6.1
1464﹣1487（明宪宗）
0
100
0
﹣﹣据王天有高寿仙《明史：一个多重性格的时代》
概括指出表中所反映的交易媒介变迁的总体趋势，并结合所学知识对其做出合理的解释。
18．（13分）阅读材料，回答问题。
材料一：这过去造成义和团的原因，第一是道教。……第二原因，就是佛教。……第三原因，就是孔教。儒、释、道三教合一的中国戏，乃是造成义和团的第四种原因。……最近第五原因，乃是那仇视新学妄自尊大之守旧党。……他们眼里，以各国夷人不懂得中国圣贤的纲常礼教，都是禽兽，至于附和而且主张效法那禽兽的中国人，不更可杀吗？……到了庚子年，有了保存国粹三教合一的义和团出来，要杀尽禽兽，他这班理学名臣，自然十分痛快，以为是根本解决了。
……现在造成义和团的原因，较庚子以前，并未丝毫减少……我国民要想除去现在及将来国耻的纪念，必须要叫义和团不再发生；要想义和团不再发生，非将制造义和团的种种原因完全泯灭不可。
﹣﹣陈独秀《克林德碑》（1918年）
材料二：义和团，在中国现代史上是一重要事件，其重要不减于辛亥革命，然而一般人不但忽略了他的重要，并且对他怀着两个错误的观念：第一个错误的观念：憎恶义和团是野蛮的排外。……第二个错误观念：以为义和团事件是少数人之罪恶，列强不应因少数人之故惩罚全中国人民以巨额负担。……
义和团的野蛮，义和团的顽旧与迷信，义和团时的恐怖空气，我都亲身经验过；我读八十年来中国的外交史、商业史，我终于不能否认义和团事件是中国民族革命史上悲壮的序幕。
﹣﹣陈独秀《我们对于义和团两个错误的观念》（1924年）
根据材料并结合所学知识，选择一个新的恰当的时间尺度，对比陈独秀关于义和团运动的态度并进行评述。（要求：时间尺度明确，观点鲜明，逻辑严密。）
19．（14分）阅读材料，回答问题。
材料一：18世纪初叶，法国政论家圣皮埃尔首次提出要在欧洲实现永恒的和平，除了建立一个欧洲“邦联政府”之外别无他途。19世纪，法国哲学家比舍主张应在基督教思想的指导下创建”欧洲联邦”；圣西门认为欧洲应该成为一个议会制的共同体，各国仍旧独立，但必须拼弃极端民族主义。
﹣﹣郭华格徐天新《欧洲的分与合》
材料二：第一次世界大战后，许多人强调欧洲的共同根源：古希腊、罗马帝国和初期的基督教，他们还指出欧洲国家后来的历史上有许多相似点。考登霍夫一卡莱基创建了泛欧洲运动，参加者的人数可观。1930年，法国外长白里安建议成立欧洲联邦同盟，但由于相当多的政府犹豫不决，这个计划流产。
﹣﹣据[法]J．阿尔德伯特等《欧洲史》
材料三：1948年4月16日，欧洲经济合作组织成立，其任务是分配美国援款，欧洲人从此走上了合作之路。自1950年起，欧洲经济合作组织的贸易自由化政策取得飞跃发展，该组织于1960年成为经济合作及发展组织。
﹣﹣据[法]J．阿尔德伯特等（欧洲史》
指出三则材料所反映的共同主题，并根据你的理解重构这一主题的历史进程。
2020-2021学年湖南省常德二中高三（上）开学历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个选项符合题目要求．
1．【分析】本题考查中国古代政治制度。主要考查中国古代政治制度的特点。
【解答】通过材料可以看出，帝由神向人王的转化实质上说明王权开始神化，故B正确；
王权至高无上是专制主义中央集权制的特点，排除A；
世袭制取代禅让制是在夏朝，排除C；
材料信息无法看出帝的转化体现长治久安，排除D。
故选：B。
2．【分析】本题主要考查甲午战争，要求学生结合甲午战争的特征和影响来分析。
【解答】A．材料反映的是列强共同欺负中国，而不是反映出清朝统治者日期保守和落后。，
B．门户开放政策是美国提出来的，不符合材料的特点。
C．材料能够反映出中国受到列强们的共同欺负。结合19世纪末期的时代特征，我们可知这一时期列强开始瓜分中国。
D．材料体现不出清朝官员和西方侵略者的勾结，反映的是列强对华侵略的要求。
故选：C。
3．【分析】本题主要考查明清时期的商业发展、中国古代文学的时代特征，解答本题只需正确解读题干所给材料中“女性只有自强，才能与男子共同生存下去”“妇女已经大量迈出家门，参与社会生产实践活动”“妻子是一副‘悍妇’形象，丈夫则被打得跪地求饶”的主旨即可。
【解答】A．题干所给材料反映的是清朝底层女性地位的上升，“封建礼教内容与时俱进”在题干所给材料信息中没有体现。
B．依据题干所给材料可知，清代民间的年画中岀现与女子相关的生产生活画面，甚至有“悍妇”形象的描绘，结合所学知识可知，这反映岀清代前期底层女性地位有所上升。
C．题干所给材料中“女性只有自强，才能与男子共同生存下去”强调的是女性的自强，不能凸显女性都有了自主意识。
D．“女性维权意识”在题干所给材料信息中没有涉及。
故选：B。
4．【分析】本题考查郑观应的外交思想。解题的关键是正确分析材料的主旨，并正确把握郑观应近代外交思想。
【解答】依据材料可知，郑观应主张在与外国协定税率时，必须坚持独立自主，在外交交涉中均由各国主权自定，实与公法吻合，体现了郑观应外交思想融入了近代国家观念，故A项正确。
材料没有涉及西方民主政治的信息，故B项错误。
中体西用思想强调的是学习西方先进技术，以维护封建统治，而材料涉及的是郑观应近代国家观念，故C项不符合题意，排除。
开启近代外交观念近代化是洋务运动，故D项错误。
故选：A。
5．【分析】本题考查中国教育事业的发展，侧重考查考生的读题能力，由材料来看，清末一直缺乏完备的教育行政管理机制，教育管理体制尚待完善。
【解答】A．清政府教育改革有一定成效，并非徒有虚名，A项错误。
B．官学大臣主持京师大学堂和管理全国学堂，B项错误。
C．同一社会性质下，改革有成功有失败，C项错误。
D．由材料来看，清末一直缺乏完备的教育行政管理机制，教育管理体制尚待完善，D项是正确答案。
故选：D。
6．【分析】本题主要考查辛亥革命，要求学生结合辛亥革命的特征和产生的影响来分析。
【解答】A．从材料可以看出第一种观点主张各民族和平相处，第二种观点主张驱除满族人。结合所学知识我们可知，主张各民族平等的观点更有利于形成中华民族大家庭的观念，加强中华民族的认同。
B．第二种观点不现实，中国是一个多民族国家，单单有汉族人不能组成中华民国。
C．材料看不出民族主义思潮不断高涨。
D．材料体现不出民族认同和政治认同哪一个地位更高。
故选：A。
7．【分析】本题考查抗日战争。解题的关键是正确分析材料的主旨，结合“八一三事变”的影响分析。
【解答】依据材料，结合所学可知，八一三事变极大地震动了南京国民政府，日本对上海的进攻已触及到南京统治集团的经济基础和根本利益，国民政府对日态度发生了明显变，趋于强硬，故D项正确。
依据材料“现在既然和平绝望，只有抗战到底，那就必须举国一致，不惜牺牲，来和倭寇死拼……复兴我们的民族”可以看出蒋介石准备抗战，故A项错误。
蒋介石并没有领导中国人民完成复兴民族的任务，故B项错误。
国共两党正式合作结成统一战线是1937年9月《国共合作宣言》的发表，故C项错误。
故选：D。
8．【分析】本题考查古代希腊的民主政治。题干中的关键信息是“采取举手或投票的方式”“决议一旦形成就不能随意更改”。
【解答】根据所学知识可知，雅典公民大会是一种直接民主。从材料中的“采取举手或投票的方式”“决议一旦形成就不能随意更改”可以看出，古代雅典实行的较为原始的直接民主形式，故C正确。
A项说法与材料主旨不符，B、D在材料中没有体现，均排除。
故选：C。
9．【分析】本题考查智者学派，解题的关键是“社会事物对人有好处、有用时才是好的，才有存在的理由；对人没有好处或无用时则应抛弃”。
【解答】由材料信息可知，普罗泰戈拉把人放在社会生活的重心，这说明古希腊人文意识已经觉醒，故C项符合题意；
人文意识的觉醒不能说明神灵崇拜已丧失，二者可以同时存在，排除A项；
人文意识的觉醒应是社会进步的表现，排除B项；
普罗泰戈拉的观点有可能导致个人主义的泛滥，但不能说明个人主义已经泛滥，排除D项。
故选：C。
10．【分析】本题主要考查第二次工业革命，要求学生结合第二次工业革命的过程特征来分析。
【解答】A．材料能反映出英国的科技注册数量落后于美国，但科技注册数量与领先世界科技前沿并不能完全匹配。
B．材料中外国居民占的数量不多，外国居民并不等于是移民。
C．科技专利的注册数体现出美国科技发展速度比较快，这是经济发展的重要的动力，说明美国经济发展潜力与日俱增。D．材料看不出美国总体经济实力全面超越英国选项，错在全面二字。
故选：C。
11．【分析】本题考查多极化趋势，解题的关键是“这飞机是老旧了一点，但仍然好可怕”。
【解答】材料信息显示，北约等依然把俄罗斯看成是主要敌人，这说明再多极化趋势中还存在有“冷战”思维，故C项正确；
材料没有显示俄罗斯对北约东扩的主导，A项错误；
材料信息显示了北约东扩，但未显示北约东扩由美国主导，B项错误；
俄罗斯与北约东扩的矛盾不能看作是东西对抗，D项错误。
故选：C。
12．【分析】本题关键信息是“20世纪80年代的深圳开放、企业合同制改革、股票的推行和证券公司的成立”，结合改革开放的过程进行分析即可。
【解答】材料中的20世纪80年代的深圳开放、企业合同制改革、股票的推行和证券公司的成立，属于中国改革开放的组成部分，有利于经济体制改革的深入发展，A选项符合题意；
社会主义市场经济体制的初步建立是在21世纪初，B选项排除；
十一届三中全会实现了国家工作重心的转移，C选项排除；
D项是20世纪90年代，排除；
故选：A。
13．【分析】本题考查新中国文化事业的发展。题干中的关键信息是“作于1958年”“在‘文革’时期……遭禁播”“1978年6月才开禁播放”。
【解答】根据所学知识可知，“双百”方针于1956年提出，而小提琴协奏曲《梁祝》“作于1958年”，体现了贯彻“双百”方针的成就；从材料中的《梁祝》“在‘文革’时期……遭禁播”“1978年6月才开禁播放”又可以看出“双百”方针的曲折发展，所以，A为正确答案。
B中的“决定了”说法太绝对，C、D在材料中体现不出来，均排除。
故选：A。
14．【分析】本题考查宗教改革，解题的关键是“选民只是少数，但一个人如果仿效圣徒，经受住考验和诱惑，就可以感到自己属于选民”。
【解答】“选民只是少数，但一个人如果仿效圣徒，经受住考验和诱惑，就可以感到自己属于选民”表明加尔文的先定论激励了人们更加积极地生活，故D正确；
ABC材料未体现，排除。
故选：D。
15．【分析】本题考查近现代物理学的重大进展。题干中的关键信息是“辐射能（即光波能）不是一种连续不断的流的形式，而是由小微粒组成的”。
【解答】根据所学知识可知，材料中的“辐射能（即光波能）不是一种连续不断的流的形式，而是由小微粒组成的”说的是普朗克的量子论，这一理论为现代物理学发展奠定了基础，故B正确。
A说的是生物进化论，C说的是电的发明和应用，D说的是牛顿经典力学，均不符合。
故选：B。
二、非选择题：本题共4小题，共55分．
16．【分析】本题考查宋朝宗族发展及其改革。（1）本小问，依据材料一，提取有效信息，结合宋朝政治、经济、思想以及时代特征分析；（2）第一小问，依据材料二，提取有效信息分析概括。第二小问，结合所学从帮助族中贫弱，增强家族能力，促进家族长久繁荣，缓和社会矛盾，稳定社会秩序和强化道德教化等方面分析。
【解答】（1）根据材料一中“占主要地位的是品官地主”，“身不重乡贯”，“品官地主除享有规定的特权外，还逾越规定来乘机兼并土地”，“财产很少保持到三代以上”等信息，结合所学知识，从当时的政治、经济、思想观念、时代背景等社会生活的多个方面，分析宋代宗族受到冲击的原因。
（2）理念：根据材料二中“每月底向族中掌管人员申请，不得预支”，“尊长有丧，先支十贯，至葬事又支十五贯；次长五贯……”，“乡里、外姻亲戚，如有急难或遇饥年不能度日，经各房查核无误，可以给予义田米济助”等信息，结合所学知识可知，在义庄规则中体现出来的理念主要有家庭内部自治互助、凝聚宗族、长幼有序、扶贫济困、平等重义等。目的：根据材料一二，结合所学知识可知，建立义庄的主要目的在于帮助族中贫弱，增强家族能力，促进家族长久繁荣，缓和社会矛盾，稳定社会秩序和强化道德教化等。
故答案为：
（1）原因：科举制的发展完善推动了社会阶层流动，“不抑兼并”的经济政策导致了封建土地制度的发展和人身依附关系的松弛，工商业的活跃和市镇经济的繁荣，冲击了传统的“重土安迁”观念，五代十国时期的战乱和民族交流的增加打击了旧的宗族关系。
（2）理念：自治互助、凝聚宗族、长幼有序、扶贫济困、平等重义等。
目的：帮助弱势群体，缓和社会矛盾，增强家族能力，促进家族长久繁荣，稳定社会秩序和强化道德教化等。
17．【分析】本题考查中国古代商业发展。主要考查明朝时期白银货币化趋势。
【解答】通过材料信息可以看出，明代时期从以宝钞为主要交易媒介，到后来以谷物为主要交易媒介，再到白银成为最主要的交易媒介，实际体现了中国白银货币化趋势。学生可以从进行说明。
故答案为：
趋势：白银成为主要的商品交易媒介。
解释：明朝时期伴随着中国商品经济的发展，中国商品交易规模逐步扩大。传统的宝钞早已出现通货膨胀现象，而实物交易不能满足商品交易发展的需求，这就需要货币进行变更。明朝时期伴随着东西方贸易开展，西方新航路开辟后所掠夺白银开始源源不断的流入中国，中国白银增加，为中国白银货币化提供了条件；张居正改革实行一条鞭法，规定赋役一律征银，从政治上为白银货币化提供了保证。
18．【分析】本题考查义和团运动。主要考查不同时期对义和团运动的评价及其原因。
【解答】本题为开放性试题。通过材料可以看出，郭沫若对义和团运动认识的在不断发展。通过材料“造成义和拳的原因有五：道教，佛教，孔教，儒释道三教合一的中国戏，仇视新学妄自尊大之守旧党”等，结合所学知识可知，陈独秀认为义和团运动是迷信的、盲目排外的、反人类文明的运动，给中国带来了耻辱。材料二信息“义和团，在中国现代史上是一重要事件，其重要不减于辛亥革命”“终于不能否认义和团事件是中国民族革命史上悲壮的序幕”等，结合所学知识，可知陈独秀认为义和团运动是外国侵略造成的，揭开民族革命的序幕。原因可依据材料信息“1918年10月”“1918年10月”，结合这两个时间段中国社会政治、经济以及思想等方面的史实分析得出原因。
故答案为：
态度：义和团运动是外国侵略造成的，揭开民族革命的序幕。
原因：列强侵华加剧，反帝斗争高涨；十月革命和马克思主义传播，陈独秀接受社会主义思想；由资产阶级改良主义者转变为无产阶级政党领袖；国民革命运动兴起。
19．【分析】本题主要考查欧洲的联合，要求学生结合欧洲联合的背景和过程特征来分析。
【解答】材料中的主题思想是欧洲的联合。三则材料分别是从思想角度，经济角度以及现实的政治环境角度来进行说明欧洲联合的背景。时间分别是18世纪19世纪，20世纪前半期以及二战以后。
故答案为：
主题：欧洲的联合。
历史过程：18世纪19世纪，开始出现倡导欧洲联合形成欧洲联邦的思想。第一次世界大战以后到第二次世界大战之前，出现了倡导欧洲联合的政治设想，但是破产了。二战以后，欧洲由于受到政治环境和经济发展的需要，开始走向联合