青岛五四制小学数学三年级上册课件2.3 认识旋转（12页PPT）

认识旋转
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
数学
三年级
上册
位置与变换
2
情境导入
想一想
1.从题中你知道哪些数学信息？
2.你能提出什么数学问题？
换气扇的叶轮是怎样运动的？
汽车轮子和吊扇呢？
这些物体的运动都可以看成是旋转。
探究新知
物体绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的现象叫做旋转。
旋转时物体的形状、大小都不改变，只是本身的方向和位置发生变化。
什么叫做旋转？旋转有什么特点？
你还能说出哪些生活中的旋转现象？
比较平移和旋转这两种运动方式，你有什么发现？
运动方向不变
绕一个点（或轴）做圆周运动，方向发生了变化。
大小和形状都不变
课堂练移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。
√
○
√
√
○
○
照样子用
、
在方格纸上画出自己喜欢的图案。
{69CF1AB2-1976-4502-BF36-3FF5EA218861}
利用旋转得到的图形
1
照样子用
、
在方格纸上画出自己喜欢的图案。
{69CF1AB2-1976-4502-BF36-3FF5EA218861}
利用平移得到的图形
2
3
照样子用
、
在方格纸上画出自己喜欢的图案。
{69CF1AB2-1976-4502-BF36-3FF5EA218861}
可以利用平移或旋转得到的图形
4
5
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
1.物体绕某一点或轴做圆周运动的现象叫做旋转。
2.旋转的方向有两种，一是顺时针旋转，二是逆时针旋转。
课后作业
1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。