青岛五四制小学数学三年级上册课件z.1 认识分数、时分秒（21页PPT）

认识分数、时分秒
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知识梳理
课后作业
总复习
巩固练习
数学 三年级 上册
复习导入
同分母分数加、减法法则。
1时＝60分
1分＝60秒
如何比较分数的大小？
知识梳理
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
我是这样画图表示的。
分数的初步认识
分数的初步认识
同分母分数加减法
分数的大小比较
时、分、秒
认识钟面，读写钟面时刻
认识秒、秒和分间的关系
计算经过时间
1.分数的初步认识
把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就是几。
1.分数的初步认识
(?????????)(?????????)
?
(?????????)(?????????)
?
(?????????)(?????????)
?
(?????????)(?????????)
?
2
3
6
3
5
9
7
3
2.分数的大小比较
分数如何比较大小？
1.分子相同的分数看分母，分母小的大，分母大的小。
2.分母相同的分数看分子，分子大的大，分子小的小。
2.分数的大小比较
在○里填“＞”“＜”或“＝”。
????????○???????? ????????○????????
?
＞
＜
练习
3.同分母分数加减法
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
3.同分母分数加减法
计算。
????????＋????????＝
?
????????
?
????????＋????????＝
?
????????－????????＝
?
?????????????????＝
?
?????????????????＝
?
????????＋????????＝
?
????????
?
????????
?
????????
?
????????
?
????????
?
4.认识钟面，读写钟面时刻
钟面上有12个大格，60个小格，时针走一大格是1小时，分针走一小格是1分。
4.认识钟面，读写钟面时刻
写时刻时,先看时针,再看分针,时针过几就是几时,分针走过几小格就是几分。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
4.认识钟面，读写钟面时刻
写出下面钟面上的时刻。
5:00
8:05
10:50
4:15
5.计算经过时间。
结束时刻－开始时刻＝经过时间
结束时刻＝开始时刻＋经过时间
开始时刻＝结束时刻－经过时间
5.计算经过时间。
国富餐厅早餐时间为6:00-8:00，它早餐营业多长时间？
经过时间＝结束时刻－开始时刻
8－6＝2（小时）
答：它早餐的营业时间是2小时。
6.认识秒、秒和分间的关系
1、时、分、秒中，时的单位最大，秒的单位最短，眨一次眼就是1秒钟。
2、1分＝60秒。
6.认识秒、秒和分间的关系
填空。
6分＝（ ）秒
2分15秒＝（ ）秒
3时＝（ ）分
135
举例
60×2＋15＝135秒
360
180
巩固练习
填空。
（1）把一根绳子平均分成10份，1份是它的（ ）；如果把这根绳子平均分成（ ），每份是它的????????，3份是它的（ ）。
?
（2）1元的????????????是（ ）角。
（3）同分母分数相加、减，（ ）不变，（ ）相加、减。
?
1
分母
????????????
?
分子
5份
????????
?
在○里填“＞”“＜”或“＝”。
????????○???????? ????????○???????? ????????○????????＋????????
????????－????????○?????????????????????????????＋????????○?????????????????
?
＞
＞
＞
＜
＞
同学们去植树，四年级种了总数的????????，六年级比四年级多种了总数的????????，两个年级一共种了总数的几分之几？
?
答：两个年级一共种了总数????????。
?
????????＋????????＝
?
????????
?
????????＋????????＝
?
????????
?
刘明每天7:30到校，11:30放学，刘明上午在学校呆了多长时间？
结束时刻－开始时刻＝经过时间
答：刘明上午在学校呆了4小时。
11时30分－7时30分＝4小时
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业