第四单元 课题3 水的组成 同步全方位训练（含解析）

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第四单元
自然界的水
课题3
水的组成
【知识能力全练】
知识点一
水的组成
1.下列关于氢气的说法错误的是(
)
A.氢气的密度小,所以有时可以用氢气填充探空气球
B.氢气具有可燃性,可以作燃料
C.点燃氢气时一定会发生爆炸
D.实验室可采用排水法收集氢气
2.在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是(
)
A.水由氢、氧两种元素组成
B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1
C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1
D.每个水分子是由两个氢原了和一个氧原子构成的
3.电解水时,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使________复燃,与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃。但是水蒸气不具备上述两种气体的性质,由此推断:
(1)电解水生成的两种气体是不同于水的新物质,电解水属于________(填“物理”或“化学”)变化,该实验证明水是由________元素和________元素组成的。
(2)在电解水的过程中,________可分,________不可分
(3)水变成水蒸气是因为水分子问的间隔变________(填“大”或“小”),该变化属于________(填“物理”或“化学”)变化。
4.图4-3-1是某同学自己设计的装置:将大塑料瓶截去瓶底,留瓶子的上半部分,瓶口川一橡胶塞塞紧。A、B两电极是用镀铬曲别针伸直做成的塞露头处连接导线。试回答:
(1)其所用电源为________电源,由图4-3-1知A端连接电源的________极。
(2)与A端相连的试管中得到的气体是________,可用________来检验。
(3)如果与端相连的试管中得到的气体的体积为8mL,则与A端相连的试管中得到的气体的体积
约为________mL.
5.图4-3-2为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。
(1)通电一段时间后,玻璃管内收集到的气体是______,a、b两玻璃管内收集到气体的体积比约为
______
(2)图4-3-3为水分解的微观过程:
①水的分解过程中,不发生变化的微粒是______
②写出水通电分解的文字表达式________________________
(3)已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是________________________
知识点二
物质的简单分类
6.臭氧(O3)主要分布在离地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于(
)
A.单质
B.氧化物
C.混合物
D.化合物
7.下列属于氧化物的是(
)
A.Fe
B.CuO
C.Na2CO3
D.H2SO4
8.如图是四种物质的分子模型,其对应物质属于单质的是(
)
A甲烷
B氮气
C.二氧化碳
D二氧化硫
9.下列说法正确的是(
)
A.由一种元素组成的物质一定是单质
B.由不同种元素组成的物质一定是混合物
C.由不同种元素组成的物质叫化合物
D.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物
10.关于水的组成的说法中,正确的是(
)
A.水是由水元素组成的
B.水是由氧气和氢气组成的
C.水是由氢元素和氧元素组成的
D.水的组成很复杂,属于混合物
11.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图4-3-4所示。下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是(
)
【中考实战演练】
12.(2020海南海十四中期中)下图表示物质分子的示意图。图中“〇”“●”分别表示两种含有不
同质子数的原子,则图中表示单质的是(　　)
13.(2019贵州义三一中第二次月考,14☆计)电解水实验中,在水中加入硫酸或氢氧化钠的作用是________________,在与电源的正、负两极相连的玻璃管内分别产生______和________,其体积比约是__________,其中正极端玻璃管内产生的气体遇到燃着的木条能____________。电解水反应的文字表达式为___________________,该实验说明了____________________。
【中考能力提升训练】
14.(2019湖州考,11,☆)下列有关水的说法正确的是(　　)
A.通过蒸馏可以从海水中获得淡水
B.水是由氢原子和氧原子组成的物质
C.自来水是纯水
D.电解水实验中正极端产生H2
15.(2019湖南邵阳中考,11,★☆☆)下列有关水的说法正确的是(　　)
A.冰水共存物是纯净物
B.水是由氢分子和氧原子构成的
C.水分子很小,在化学变化中不可以再分
D.电解水的实验中,得到的氢气和氧气的体积比是1:2
16.(2019四川内江中考,2,★☆☆)下列物质属于氧化物的是(　　)
A.KOH
B.MgO
C.
HNO3
D.ZnSO4
17.(2018北京中考,8,★☆☆)电解水实验如图4-3-5所示。下列说法正确的是(　　)
A.试管2中得到H2
B.产生H2与O2的体积比约为1:2
C.该实验说明水是由H2和O2组成的
D.可用带火星的木条检验生成的O2
18.(2019湖北宜昌中考,21,★☆☆)下图中“●”“”和“〇”分别表示不同元素的原子。
(1)表示混合物的有__________(填字母序号,下同);
(2)表示单质的有__________,可以表示氧化物的有__________
【核心素养全练】
19.图4-3-7中的物质都是初中化学常见的纯净物。
(1)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生反应,且它们属于同一类物质。请写出一种符合要求的X:________。
(2)请写出P、Fe、S与甲反应的文字表达式:_______________、____________________、______
______。上述反应均属于________(填基本反应类型)。
20.(2018吉林中考改编)随着化学知识的增加,小聪把学到的物质分类知识绘制成了如下的思维导图,请你帮其完善。
21.图4-3-9①是电解水的简易装置,试回答下列问题。
(1)试在图4-3-9①中标出电源的正、负极。
(2)采用了________法收集氢气和氧气,这是利用了气体________的物理性质。
(3)电解一段时间后,甲、乙两管内水位均________,但管内水位下降得快,其原因是________________________。在电解水的实验中,两极产生的气体的体积与时间的关系如图4-3-9②所示,请回答:
(4)A气体是________,B气体是________,你的判断依据是________________________________
(5)0~3min及3~8min,A、B气体的体积比分别约为______、__________。
(6)实验操作中,A、B体积比常大于2:1,原因可能是______________________________。
《课题3
水的组成》答案
1.C
纯净的氢气在氧气中可以安静地燃烧,只有不纯的氢气点燃时才可能发生爆炸。
2.C
水是由氢、氧两种元素组成的,是通过电解水实验得出的实验结论;有氢气和氧气产生,是通过电解水实验得出的实验结论通电后,在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1,此现象能直接观察到;每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,是通过电解水实验得出的实验结论,故选C。
3.【答案】
带火星的小木条
(1)化学
氢
氧
(2)分子
原子
(3)大
物理
【解析】
电解水时,与电源正极相连的玻璃管内收集到的气体是氧气,氧气能使带火星的小木条复燃;与负极相连的玻璃管内收集到的气体是氢气。该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的;也说明了化学反应中分子可以再分,而原子不能再分,但原子会重新组合。水受热变成水蒸气是物理变化,变化过程中分子本身不变,但分子间的间隔会变大。
4.【答案】
(1)直流
正
(2)氧气
带火星的木条
(3)4
【解析】
(1)电解水时所用电源必须为直流电源;与电源正极相连的试管内收集到的气体体积小,因此A端连接电源的正极。(2)根据“正氧负氢”判断,与A端相连的试管中得到的气体是氧气,氧气具有助燃性,可用带火星的木条检验。(3)根据“氢二氧一”判断,得到8mL氢气的同时,可以得到约4mL氧气。
5.【答案】
(1)氢气
2:1
(2)①原子(或氧原子、氢原子)
②水→氢气+氧气
(3)a、b两玻璃管内气体的体积比约为2:1
【解析】
(1)电解水时,与正极相连的玻璃管中收集到的气体是氧气,与负极相连的玻璃管中收集到的气体是氢气且生成氢气和氧气的体积比约为2:1。(2)由水分解的微观过程可看出,不发生变化的
微粒是氢原子和氧原子。(3)同温同压下气体的体积比等于气体的分子个数比,因此能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是a、b两玻璃管内气体的体积比约为2:1
6.A
臭氧(03)是只由氧元素一种元素组成的纯净物,所以臭氧是单质。
7.B
只由氧元素和另一种元素组成的化合物属于氧化物,故选B
8.B
单质是由一种元素组成的纯净物。氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质;A、C、D项物质都属于化合物。
9.D
A项,由一种元素组成的纯净物才是单质;B项,如水是由氢元素和氧元素组成的,但属于纯净物;C项由不同种元素组成的纯净物才是化合物。
10.C
水是一种物质,不是元素,A错;电解水得到氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,B错、C正确;水是纯净物,D错。
11.C
水汽化后水分子之间的间隔变大了,水分子本身未变,故选C
12.A
单质是由同种元素组成的纯净物A表示单质B表示两种单质组成的混合物,C和D均表示化合物。
13.【答案】
增强水的导电性
氧气
氢气
1:2
燃烧更旺
燃烧
水→氢气+氧气
水是由氢元素和氧元素组成的
【解析】
由于硫酸和氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,所以,在电解水实验中,加入少量硫酸或氢氧化钠的作用是增强水的导电性;电解水时正极端玻璃管内产生的气体是氧气负极端玻璃管内产生的气体是氢气,体积比约为1:2反应的文字表达式为水→氢气+氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。
14.A
蒸馏得到的水是纯水,通过蒸馏可以从海水中获得淡水,A正确;水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,B不正确;自来水中常含有可溶性的杂质等,不是纯水,C不正确;电解
水实验中正极端产生的是氧气,负极端产生的是氢气,D不正确。
15.A
冰水共存物是由一种物质组成的,是纯净物,A正确;水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,B不正确;水分子很小,但在化学变化中还可以再分,C不正确;电解水的实验中,得到的氢气和氧气的体积比是2:1,D不正确。
16.B
KOH中含有三种元素,不是氧化物;MgO是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;HNO3、ZnSO4都是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选B。
17.D
试管2中的气体体积小,是氧气A错误;电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2:1,B错误;水是纯净物,不可能由两种气体组成,C错误;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,可用带火星的木条检验生成的O2,D正确。
18.【答案】
(1)B
(2)AD
C
【解析】
(1)B由两种物质组成,属于混合物(2)A、D都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;C是由两种元素组成的纯净物,如果其中一种元素是氧元素,则可以表示氧化物。
19.【答案】
(1)C(或Mg等)
(2)磷+氧气→五氧化二磷
铁+氧气→四氧化三铁
硫+氧气→二氧化硫
化合反应
【解析】
(1)P、Fe、H2、S都属于单质,因此,X可以是碳或镁等;(2)与花瓣上的单质都能反应的甲物质是氧气,P、Fe、S与氧气的反应都是化合反应。
20.【答案】
(1)氮气
(2)纯净物
(3)C
(4)P2O5
【解析】
混合物是由两种或两种以上的物质组成的,空气中含量最多的物质是氮气;纯净物是由一种物质组成的。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,金刚石是碳的单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,五氧化二磷的化学式为
P2O5
21.【答案】
(1)提示:与甲相连的为负极,与乙相连的为正极(图省略)
(2)排水
难(或不易)溶于水
(3)下降
甲
甲管内产生的是氢气,乙管内产生的是氧气,两者的体积比约为2:1
(4)氢气
氧气
相同时间内A的体积约为B体积的2倍
(5)2:1
2:1
(6)溶解在水中的氧气比氢气多(或氧气与电极发生了反应)
【解析】
本题考查证据推理与模型认知素养,要求学生能建立证据与结论之间的关系。(1)电解水时,与电源正极相连的试管内得到的是O2,与电源负极相连的试管内得到的是H2,两者的体积比约为
1:2。由图示知乙管内气体与甲管内气体的体积比约为1:2,因此与乙相连的为正极,与甲相连的为负极。(2)题中采用了排水集气法,说明两种气体均难(或不易)溶于水。(3)电解一段时间后,两
管内均有气体生成,管内气体压强增大,所以两管内水位均下降由于相同时间内,产生H2的体积约为O2体积的2倍,所以甲管内水位下降得快。(4)由图示看出,相同时间内产生的A气体体积约
为B气体体积的2倍,因此A为氢气,B为氧气(5)由图示看出不论是0~3min还是3~8min,A、B气体的体积比均约为2:1
通电
通电
通电
点燃
点燃
点燃
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