招贴画 ——维护和平
一、教学目标：
1 ．知识与技能目标：
了解公益招贴画的社会意义和审美价值以及招贴画的设计方法、设计要素、形式美的要求；培养学生良好的设计思维方式，促进设计意识的形成；学生能用简洁的造型语言设计主题招贴，初步学会合理控制画面的构图及色彩等知识。
2 ．过程与方法目标：
学生在参与过程中学会与人合作，与人交流，并在此过程中掌握表现的方法与技能。
3 ．情感目标：
培养学生关注生活，热爱生命的情感，加强学生对人类生存与发展的思考。
二、教学重点：招贴画图形的选择与构图。
三、教学难点：招贴画中图形大小位置的处理与主题的关系。
四、教学过程：
1.导入：师：同学们翱翔在天空中的是什么鸟？
生：鸽子
师：鸽子象征什么？
生：和平
师：那有没有同学知道和平鸽的由来吗？
（把鸽子作为世界和平的象征，并为世公认，当始于毕加索。1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。当时毕加索心情沉闷地坐在他的画室里，这时有人敲门，来者是邻居米什老人，只见老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子，向毕加索讲述了一个悲惨的故事。原来老人的孙子养了一群鸽子，平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时，幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想白布条表示向敌人投降，于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了，惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下，惨死在街头，还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部挑死。老人讲到这里，对毕加索说到"先生，我请求您给我画一只鸽子，好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子"。 随后，毕加索怀着悲愤的心情，挥笔画出了一只飞翔的鸽子--这就是"和平鸽"的雏形。1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做"和平鸽"，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征。）
感受战争给人类带来的灾难，激发学生对和平生活的热爱之情。
讨论：用何种方式表达自己热爱和平的情感
引出今天的课题：招贴画——维护和平
什么是招贴画？又称为宣传画或广告画。
2、想一想，动一动：
同学们手里都有一幅一张没有完成的招贴画，你觉得还缺些什么？请你把他补充完整 ？
3、如何制作招贴画？
比较：这两幅招贴画哪幅更吸引你 为什么？（构图、色彩、主题分析）
总结：图文新奇有吸引力、构图单纯、色彩鲜明对比强烈
（1）如何让图形感到新奇有吸引力？
1、将两个或两个以上的图形重新组合在一起，用夸张得手法改变物体原有的自然状态，使其产生新奇的视觉效果。例如：鸽子、橄榄枝、枪……
如：《和平运动》鸽子象征和平，而枪则是战争的代名词，和平的力量能把枪口压弯。画面简洁，均衡，寓意深刻。
2、将汉字、字母等元素作为图形主题。
（2）如何设计构图？
招贴画主要是表现远看的整体效果，要想主题鲜明就要构图单纯，不可琐碎。
师：请学生上黑板把几个元素进行组合。
总结：主题要明确，不能张冠李戴。
(3)如果设计招贴画的色彩？
色彩单纯、对比强烈产生视觉冲击力
如：强烈的色彩对比产生视觉冲击力，隐隐的战火突出战争给受害者带来恐惧，与大眼睛相配反映了世界人民反对战争，期盼和平的美好愿望。
4、作业：
以“和平”为主题设计一幅公益招贴画
要求： 画面内容不限
构图简洁
色彩对比强烈
文字简练
拓展：我们生活中，有很多值得我们关注和宣传的事。
5.总结：艺术来源于生活，且高于生活，我们只有用心关注生活，才能有源源不断的、触动灵魂的灵感。希望同学们为我们的生活多做一些力所能及的事，使我们生活更美，更和谐。(共49张PPT)
鸽子象征什么
毕加索：（西班牙）
战争中失去家园的人们
无比绝望
战争摧毁了含苞怒放的花朵
残酷的杀戮在人们的心灵中留下了悲
哀、仇恨、恐怖的记忆，这种记忆将永
伴一生。
反对战争！！
讨论：用何种方式表达自己的爱好和平的情感？
和 平 之 人
招贴画
维护和平
又称宣传画或广告画
1、准确地传达信息。
2、很强的吸引力。
3、独特的艺术形式。
什么是招贴画？
这是一张没有完成的招贴画，
你觉得还缺些什么？请你把他补充
完整 ？
想一想，动一动：
招贴画——维护和平
哪张招贴画更吸引你？为什么？
图文新奇有吸引力
构图单纯
色彩鲜明对比强烈
招贴画要求
将两个或两个以上的图形重新组合
在一起，用夸张得手法改变物体原有的
自然状态，使其产生新奇的视觉效果。
如何让图形新奇有吸引力？
鸽子、橄榄枝、枪……
想一想：什么东西能代表和平呢？
将汉字、字母等元素作为图形主题。
如何让图形新奇有吸引力？
图文新奇有吸引力
构图单纯
色彩鲜明对比强烈
招贴画要求
招贴画主要是表现远看的整体效果，
要想主题鲜明就要构图单纯，不可琐碎。
如何设计构图？
缺点：
主题不鲜明
可以张冠李戴
图文新奇有吸引力
构图单纯
色彩鲜明对比强烈
招贴画要求
色彩单纯，对比强烈，产生视觉冲击力
如何设计招贴画色彩？
以“和平”为主题设计一幅公益招贴画
要求：
画面内容不限
构图简洁
色彩对比强烈
文字简练
今天作业
拓展
拓展
拓展
拓展
