扇形统计图
【学习内容】
扇形统计图
【学习目标】
1.初步认识扇形统计图的特点和作用。
2.知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。
3.经历认识扇形统计图的过程,感知扇形统计图的特点和作用。
【学习重难点】
1.认识扇形统计图的特点和作用,能从统计图中读出必要的信息。
2.根据统计图进行简单的数据分析。
【学习过程】
一、自主学习
1.填一填。
①顶点在_______________________的角叫做圆心角。
②扇形圆心角的度数=该_________________占_________________的百分比×360°。
③由于扇形统计图可以直观的反映_________________的百分比,所以在统计中也常常用扇形统计图表达数据。
2.某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如下图所示,则参加人数最多的课外兴趣小组是( )
A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术
3.制作扇形统计图的步骤。
(1)将数据________________,列出________________。
(2)分别计算________________在整体中所占的百分比。
(3)分别计算各部分相应的________________的度数。
(4)用圆规画圆,再利用量角器画出________________,从而把圆面按________________分成若干个扇形。
(5)分别将________________以及相应的名称标注在扇形图上,并填写标题。
二、思考探究
据新华社2008年5月5日报道,截止到2007年底,全国共有共青团员7543.9万人。其中,学生团员3872.8万人,农村团员2032.5万人,从事第二产业的团员553.9万人,第三产业及其他行业中的团员1084.7万人。根据提示,完成下面的问题:
(1)全国共青团员分_____组。根据各组的人数完成下表。
2007年全国共青团员人数统计表(单位:万人)
学生团员
农村团员
从事第二产业的团员
第三产业及其他行业中的团员
合计
(2)你会计算上述四组团员人数占全国团员总人数的百分比吗?试一试。
①学生团员人数占团员总人数的百分比为:_______________________
②农村团员人数占团员总人数的百分比为:_______________________
③从事第二产业的团员占团员总人数的百分比为:_______________________
④第三产业及其他行业中的团员占团员总人数的百分比为:_______________________
(3)试用扇形统计图表示全国共青团人数的分布情况。
三、巩固训练
1.随着两岸关系缓和,2012年5·18海交会上,台湾水果成为一大亮点,如图是其中四种水果成交金额的统计图,从图中可以看出成交金额比菠萝多的水果是( )
A.芒果
B.香蕉
C.菠萝
D.猕猴桃
2.如图是七年级1班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,如果参加外语兴趣小组的人数是12人,那么参加绘画兴趣小组的人数是( )
A.5人
B.10人
C.12人
D.14人
3.如图是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为( )
A.90°
B.126°
C.144°
D.180°
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