北师大版四年级数学上册1.3 人口普查（18张ppt）

3 人口普查
一 认识更大的数
学习目标
经历收集生活中大数的过程，并能说出这些大数的意义，进一步培养数感。
能借助数位顺序表正确读写一个大数。
1.写一写。
(1)由1个亿、3个十万、6个十、5个一组成的数。
(2)由7个千万、5个万、6个百、4个一组成的数。
1 0 0 3 0 0 0 6 5　
7 0 0 5 0 6 0 4
回顾复习
(1)在数位顺序表中,从右边起第三位是(　　)位,第五位是(　　)位,第七位是(　　)位, 第九位是(　　)位。
(2)一个九位数最高位是(　　)位,一个六位数最高位是(　　)位。
百
万
百万
亿
亿
十万
2.填一填。
情境引入
例题解读
你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的呢？
你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗？
一亿零四百三十万三千一百三十二
二千三百一十六万二千一百二十三
五十五万二千三百
552300
23162123
104303132
例题解读
说一说，你是怎么读数和写数的？
我先把数分级……
先从最高一级的数……
典型例题
1.写一写。
(1)由1个亿、3个十万、6个十、5个一组成的数。
(2)由7个千万、5个万、6个百、4个一组成的数。
1 0 0 3 0 0 0 6 5　
7 0 0 5 0 6 0 4
(1)在数位顺序表中,从右边起第三位是(　　)位,第五位是(　　)位,第七位是(　　)位, 第九位是(　　)位。
(2)一个九位数最高位是(　　)位,一个六位数最高位是(　　)位。
百
万
百万
亿
亿
十万
2.填一填。
小 结
大数的读法
（1）先把数分级，从高位起，一级一级地往下读。
（2）读亿级或万级以上的数时要按照个级数的读法来读，并在后面加上一个“亿”字或“万”字。
（3）每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零。

大数的写法
写数时要从高位起逐级往右写，哪个数位上一个计数单位也没有就写“0”占位。
随堂小测
1.按要求完成下面各题。
⑴读出加拿大和英国的人口数，和同桌说说你是怎么读的。
读作：三千三百四十九万
读作：六千一百一十一万
⑵在下面的数位顺序表中，写出沙特阿拉伯和巴西的人口数。
1.按要求完成下面各题。
2 8 6 9 0 0 0 0
1 9 8 7 4 0 0 0 0
随堂小测
2.先读一读，再用线连起来。
3.在报纸、杂志等媒体中手机一些有关大数的信息，并在全班进行交流。
4.我会写出下列各数。
五亿三千万零八百 写作（ ）
八千六百零四万 写作（ ）
530000008
86040000
易错提醒
七百零四万零五十 写作（ ）
704050
7040050
错误解答
正确解答
错解分析：错解错在没有掌握大数的写法。个级的千位和百位上一个计数单位也没有，都要写“0”占位。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。