人教版八年级物理上册第六章质量和密度综合能力测试题（word版含答案）

第六章综合能力测试题
(时间：90分钟　　满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共36分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．下列估测的数据中最接近事实的是(　
　)
A．遂宁6月平均气温约50
℃
B．自行车正常骑行速度约5
m/s
C．一名初中学生的质量约500
kg
D．教室内课桌高约40
cm
2．一杯水，喝掉一半，剩余的半杯水(　
　)
A．因为质量减半，所以密度减半
B．因为体积减半，所以密度减半
C．它的质量、体积、密度都减半
D．虽然质量和体积减半，但密度不变
3．我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料，其密度仅为0.16
kg/m3，则(　
　)
A．该材料体积越大，密度越大
B．1
m3的该材料质量为0.16
kg
C．该材料制成的物品带到太空，质量减小
D．该材料适合做打桩用的重锤
4．用天平和量筒测铁块密度，若要使误差较小，应该(　
　)
A．先测铁块体积再测质量
B．先测铁块质量再测体积
C．先测量筒中水的体积和铁块体积
D．先测量筒中水的质量
5．以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是(　
　)
A．刻度尺、水、细线、烧杯
B．天平和砝码、量筒、水、细线
C．天平和砝码、刻度尺、细线
D．刻度尺、天平和砝码
6．要比较几堆稻谷质量好坏(这里“质量好”是指稻谷中空瘪的颗粒数较少，饱满的颗粒数较多)，下列方法中不可行的是(　
　)
A．体积相同，比较质量
B．质量相同，比较体积
C．比较颗粒的大小
D．比较一定颗粒数的质量
7．运用你学过的密度知识不可以解决的实际问题有(　
　)
A．用天平和水“称”出墨水瓶的容积
B．用量筒和水“量”出实心小钢珠的质量
C．用天平和量筒鉴别矿物的种类
D．用天平“称”出一张纸的厚度
8．学习质量和密度的知识后，小柯同学想用天平、烧杯、量筒和水完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③鉴别铜球是空心的还是实心的；④称出一堆大头针质量。你认为能够完成的实验是(　
　)
A．①②
B．①②④
C．①②③
D．①②③④
9．三枚戒指中只有一枚是纯金的，而其他两枚则是锌镀金和铜镀金制的，鉴别的方法是(　
　)
A．测三者质量，质量最大的为纯金
B．测三者质量，质量最小的为纯金
C．测三者体积，体积最大的为纯金
D．测三者密度，密度最大的为纯金
10．由不同物质做成的两个体积相同的实心物体，它们的质量之比为3∶5，这两种物质的密度之比为(　
　)
A．3∶5
B．5∶3
C．1∶1
D．2∶3
11．为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示；接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示。下列判断不正确的是(　
　)
,甲)　　,乙)
A．石块的质量是46.8
g
B．石块的体积是18
cm3
C．石块的密度是2.6×103
kg/m3
D．若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小
12．某研究性学习小组在教师的指导下，完成了“冰的体积随温度变化”的实验得到了如图所示的图象。根据这个图象，可说明水的温度从8
℃降低至2
℃的过程中(　
　)
A．水的密度先变小后变大
B．水的密度先变大后变小
C．水的密度保持不变
D．水的密度一直变大
,第12题图)　　　　,第13题图)
二、填空题(每空1分，共20分)
13．如图所示量筒是以________为单位标度的，最小分度值是________；测量时如果按如图方式读数，则读出液体体积与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
14．小兰同学用天平测物体的质量，调节平衡时，应将游码移至标尺的________处，调节天平平衡后，进行如图甲所示的操作，其中操作错误的是____________________，改正错误后，小兰用正确的方法称物体的质量，天平平衡时，盘中只有20
g砝码一个，游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量为________g。
15．如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系。由图象可以获得信息：同种物质的质量与体积成________；两种物质密度的关系：ρA__________(选填“＞”“＜”或“＝”)ρB。
,第15题图)　　　　,第17题图)
16．一钢瓶内储有压缩气体，气体密度为ρ。若从瓶中放出一半质量的气体，则瓶内余下的气体密度是________，这是因为__________________。
17．如图所示是我国自主研制J－11第三代重型战机，为减轻重量制造时选用了硬度大、密度较__________的合金材料；家用落地式电风扇，底座质量越大越稳定，据此应选用密度较_________而成本较低的铸铁较合理。(选填“大”或“小”)
18．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在表中，根据下表中的数据求得液体的密度是___________kg/m3，容器的质量是________g。
实验次数
1
2
液体体积V/cm3
50
80
液体和容器的总质量m/g
85
112
19.一个容器的质量为200
g，装满水时总质量是700
g，装满某种液体时总质量是600
g，这个容器的容积是________cm3，此液体的密度是_________kg/m3。若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
20．如图所示的是两种物质的质量跟体积的关系图象。
(1)从图中可以看出________(选填“甲”或“乙”)物质密度大。
(2)乙物质的密度为________kg/m3。
(3)1
dm3的甲物质和1
dm3的乙物质的质量和为________kg。
三、实验探究题(共24分)
21．(8分)在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是____________________。
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示。
①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值________(选填“相同”或“不同”)，物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为_________kg/m3。
②往烧杯内倒入10
cm3的这种液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为________g，若烧杯内液体的体积为20
cm3，则烧杯和液体的总质量应为________g。
22．(8分)中国80后小伙杨光硕利用电商平台，把家乡的土鸡蛋推向全国市场。土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高，那土鸡蛋的密度是不是比普通鸡蛋大呢？小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶头滴管和一些水。他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
(1)把天平放在________台上，把游码移到标尺左端的___________处，调节天平的___________，观察到指针指在____________表示横梁平衡。用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0。
(2)如图所示，设计测土鸡蛋体积的步骤如下：
①在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1。
②把土鸡蛋轻轻放入装有水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好达到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2。
(3)土鸡蛋的密度表达式是__ρ＝__________(用所测量的物理量符号表示，水的密度ρ水)。实验结束后，有同学发现土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将________(选填“偏大”或“偏小”)。
23．(8分)小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小红为解除妈妈的顾虑，在网络上查得优质色拉油的密度在0.91
g/cm3～0.93
g/cm3之间，地沟油的密度在0.94
g/cm3～0.95
g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质。
(1)实验步骤如下：
A．将托盘天平放于___________上，移动游码至标尺____________处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节，使水平平衡。
B．用天平测出空烧杯的质量为10
g。
C．往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为_________g。
D．将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是________cm3。
(2)该色拉油的密度为________g/cm3，由此，小红判断色拉油的品质是_________(选填“合格”或“不合格”)的。
(3)分析小红同学的实验过程，你认为测量结果________(选填“偏大”或“偏小”)。小红通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤是________(只填写实验步骤前的代号即可)。
四、计算题(共20分)
24．(8分)现有一个质量为54
g、体积为50
cm3的空心铝球。若在空心铝球内注满某种液体后总质量为78
g，已知ρ铝＝2.7×103
kg/m3。求：
(1)所注入的液体的质量。
(2)所注入液体的密度。
25．(12分)小明郊游时捡到一块外形不规则的石头，为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0.56
kg、2
kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36
kg。(石头吸水不计)求：
(1)石头的体积。
(2)石头的密度。
(3)若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？
第六章综合能力测试题(答案版）
(时间：90分钟　　满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共36分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．下列估测的数据中最接近事实的是(　B　)
A．遂宁6月平均气温约50
℃
B．自行车正常骑行速度约5
m/s
C．一名初中学生的质量约500
kg
D．教室内课桌高约40
cm
2．一杯水，喝掉一半，剩余的半杯水(　D　)
A．因为质量减半，所以密度减半
B．因为体积减半，所以密度减半
C．它的质量、体积、密度都减半
D．虽然质量和体积减半，但密度不变
3．我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料，其密度仅为0.16
kg/m3，则(　B　)
A．该材料体积越大，密度越大
B．1
m3的该材料质量为0.16
kg
C．该材料制成的物品带到太空，质量减小
D．该材料适合做打桩用的重锤
4．用天平和量筒测铁块密度，若要使误差较小，应该(　B　)
A．先测铁块体积再测质量
B．先测铁块质量再测体积
C．先测量筒中水的体积和铁块体积
D．先测量筒中水的质量
5．以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是(　A　)
A．刻度尺、水、细线、烧杯
B．天平和砝码、量筒、水、细线
C．天平和砝码、刻度尺、细线
D．刻度尺、天平和砝码
6．要比较几堆稻谷质量好坏(这里“质量好”是指稻谷中空瘪的颗粒数较少，饱满的颗粒数较多)，下列方法中不可行的是(　C　)
A．体积相同，比较质量
B．质量相同，比较体积
C．比较颗粒的大小
D．比较一定颗粒数的质量
7．运用你学过的密度知识不可以解决的实际问题有(　D　)
A．用天平和水“称”出墨水瓶的容积
B．用量筒和水“量”出实心小钢珠的质量
C．用天平和量筒鉴别矿物的种类
D．用天平“称”出一张纸的厚度
8．学习质量和密度的知识后，小柯同学想用天平、烧杯、量筒和水完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③鉴别铜球是空心的还是实心的；④称出一堆大头针质量。你认为能够完成的实验是(　D　)
A．①②
B．①②④
C．①②③
D．①②③④
9．三枚戒指中只有一枚是纯金的，而其他两枚则是锌镀金和铜镀金制的，鉴别的方法是(　D　)
A．测三者质量，质量最大的为纯金
B．测三者质量，质量最小的为纯金
C．测三者体积，体积最大的为纯金
D．测三者密度，密度最大的为纯金
10．由不同物质做成的两个体积相同的实心物体，它们的质量之比为3∶5，这两种物质的密度之比为(　A　)
A．3∶5
B．5∶3
C．1∶1
D．2∶3
11．为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示；接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示。下列判断不正确的是(　D　)
,甲)　　,乙)
A．石块的质量是46.8
g
B．石块的体积是18
cm3
C．石块的密度是2.6×103
kg/m3
D．若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小
12．某研究性学习小组在教师的指导下，完成了“冰的体积随温度变化”的实验得到了如图所示的图象。根据这个图象，可说明水的温度从8
℃降低至2
℃的过程中(　B　)
A．水的密度先变小后变大
B．水的密度先变大后变小
C．水的密度保持不变
D．水的密度一直变大
,第12题图)　　　　,第13题图)
二、填空题(每空1分，共20分)
13．如图所示量筒是以__mL__为单位标度的，最小分度值是__1_mL__；测量时如果按如图方式读数，则读出液体体积与真实值相比__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
14．小兰同学用天平测物体的质量，调节平衡时，应将游码移至标尺的__零刻线__处，调节天平平衡后，进行如图甲所示的操作，其中操作错误的是__被测物体与砝码位置放反了__，改正错误后，小兰用正确的方法称物体的质量，天平平衡时，盘中只有20
g砝码一个，游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量为__23.1__g。
15．如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系。由图象可以获得信息：同种物质的质量与体积成__正比__；两种物质密度的关系：ρA__＞__(选填“＞”“＜”或“＝”)ρB。
,第15题图)　　　　,第17题图)
16．一钢瓶内储有压缩气体，气体密度为ρ。若从瓶中放出一半质量的气体，则瓶内余下的气体密度是__ρ__，这是因为__质量变小，体积不变__。
17．如图所示是我国自主研制J－11第三代重型战机，为减轻重量制造时选用了硬度大、密度较__小__的合金材料；家用落地式电风扇，底座质量越大越稳定，据此应选用密度较__大__而成本较低的铸铁较合理。(选填“大”或“小”)
18．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在表中，根据下表中的数据求得液体的密度是__0.9×103__kg/m3，容器的质量是__40__g。
实验次数
1
2
液体体积V/cm3
50
80
液体和容器的总质量m/g
85
112
19.一个容器的质量为200
g，装满水时总质量是700
g，装满某种液体时总质量是600
g，这个容器的容积是__500__cm3，此液体的密度是__0.8×103__kg/m3。若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
20．如图所示的是两种物质的质量跟体积的关系图象。
(1)从图中可以看出__甲__(选填“甲”或“乙”)物质密度大。
(2)乙物质的密度为__0.9×103__kg/m3。
(3)1
dm3的甲物质和1
dm3的乙物质的质量和为__3.6__kg。
三、实验探究题(共24分)
21．(8分)在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是__称量时调节平衡螺母__。
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示。
①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值__相同__(选填“相同”或“不同”)，物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为__1.125×103__kg/m3。
②往烧杯内倒入10
cm3的这种液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为__37.4__g，若烧杯内液体的体积为20
cm3，则烧杯和液体的总质量应为__45.4__g。
22．(8分)中国80后小伙杨光硕利用电商平台，把家乡的土鸡蛋推向全国市场。土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值高，那土鸡蛋的密度是不是比普通鸡蛋大呢？小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶头滴管和一些水。他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
(1)把天平放在__水平__台上，把游码移到标尺左端的__零刻度线__处，调节天平的__平衡螺母__，观察到指针指在__分度盘中线__表示横梁平衡。用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0。
(2)如图所示，设计测土鸡蛋体积的步骤如下：
①在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1。
②把土鸡蛋轻轻放入装有水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好达到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2。
(3)土鸡蛋的密度表达式是__ρ＝__(用所测量的物理量符号表示，水的密度ρ水)。实验结束后，有同学发现土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将__偏大__(选填“偏大”或“偏小”)。
23．(8分)小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小红为解除妈妈的顾虑，在网络上查得优质色拉油的密度在0.91
g/cm3～0.93
g/cm3之间，地沟油的密度在0.94
g/cm3～0.95
g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质。
(1)实验步骤如下：
A．将托盘天平放于__水平桌面__上，移动游码至标尺__零刻线__处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向__右__(选填“左”或“右”)调节，使水平平衡。
B．用天平测出空烧杯的质量为10
g。
C．往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为__56__g。
D．将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是__50__cm3。
(2)该色拉油的密度为__0.92__g/cm3，由此，小红判断色拉油的品质是__合格__(选填“合格”或“不合格”)的。
(3)分析小红同学的实验过程，你认为测量结果__偏大__(选填“偏大”或“偏小”)。小红通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤是__ACDB__(只填写实验步骤前的代号即可)。
四、计算题(共20分)
24．(8分)现有一个质量为54
g、体积为50
cm3的空心铝球。若在空心铝球内注满某种液体后总质量为78
g，已知ρ铝＝2.7×103
kg/m3。求：
(1)所注入的液体的质量。
(2)所注入液体的密度。
解：(1)m液＝m总－m球＝78
g－54
g＝24
g　(2)V液＝V总－V铝＝50
cm3－＝30
cm3，ρ液＝＝＝0.8
g/cm3
25．(12分)小明郊游时捡到一块外形不规则的石头，为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0.56
kg、2
kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36
kg。(石头吸水不计)求：
(1)石头的体积。
(2)石头的密度。
(3)若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？
解：(1)排出水的质量m排＝0.56
kg＋2
kg－2.36
kg＝0.2
kg，V石＝V排＝＝＝2×10－4
m3　(2)ρ石＝＝＝2.8×103
kg/m3　(3)由于石块吸水，导致排出水的体积小于石头的体积。根据ρ＝可知，石头的密度偏大。
5