北师大版八年级物理上册第1章第3节汽化和液化 课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级物理上册第1章第3节汽化和液化 课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-08 13:57:28 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
汽化
AND
液化
液态
气态
汽化吸热，液化放热
汽化
液化
一、汽化的两种方式：
沸腾
蒸发
[探讨]⑴
⑵一杯正在加热的沸水，加热几小时以后会这样？
晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了，衣服上的水到哪里去了？
1
.汽化的一种方式：
蒸发
①蒸发——只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.
提示：考虑研究时采用什么研究方法？
控制变量法
活动1：液体的蒸发快慢跟哪些因素有关？
同一件衣服，在不同的条件下干得一样快吗？这说明什么？影响蒸发快慢的因素有哪些？
现象及小结：
A.同样的同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，
晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高，
蒸发得越快。
B.同样的同样湿的衣服，展开晾的干得快，
叠在一起晾的干得慢。这表明液体的表面
积越大，蒸发得越快。
C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快，挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快，蒸发得越快。
②影响蒸发快慢的因素：
A.液体的温度
B.液体的表面积
C.液体表面上方的空气流动
要加快液体的蒸发则应采取哪些的措施
加快蒸发的一些现象：
1.把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？
蒸发有什么特点呢？让我们做一个小实验吧！
蒸发吸热致冷
活动2：把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？
如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？
①温度计读数先下降后上升。
②温度计读数不变。
2、汽化的另一种方式：沸腾
你在家烧过开水吗？水烧开时(水沸腾)你发现了什么呢？
这种汽化过程有什么特点呢？让我们通过实验来研究吧！
水的沸腾
提出问题
水在沸腾时有什么特征？
水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？
5
105
100
95
90
温度/℃
时间/min
0
15
设计实验
用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线在左图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。
观察阶段
水在沸腾前
水在沸腾时
气泡
温度
观察要求
逐渐升高
由小到大
保持不变
由大变小
观察水的沸腾
5
105
100
95
90
温度/℃
时间/min
0
15
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
…
温度/℃
…
进行实验
90
93
97
99
100
100
100
100
沸点：
液体沸腾的温度
？水的沸点是
℃
沸腾的条件：
⑴温度达到沸点
⑵继续吸热,温度保持不变
液态铁
液态铅
水银
亚麻仁油
2750
1740
357
287
甲苯
水
酒精
液态氨
111
100
78
-33.4
液态氧
液态氮
液态氢
液态氦
-183
-196
-253
-268.9
几种液体的沸点/?C
（在标准大气压下）
小资料
沸点与气压有关系，而且实验时各种仪器的精密度不一样。
为什么我们测出水的沸点与书上的不同？
解释：
今天用的温度计是酒精还是水银温度计？
水银温度计。
因为在标准大气压下，酒精的沸点是78℃，而水银的沸点是357℃，所以应该用水银温度计测量水的温度。
思考：
为什么？
蒸发和沸腾的异同比较
不同点
蒸
发
沸
腾
发生温度
任何温度
达到沸点
且继续吸热
发生部位
液体表面
液体表面和内部同时发生
程度
缓慢
剧烈
相同点
1.都是汽化现象
2.都要吸热
二、液化及其特点：
液化的定义：
物理学中，把物质由气态变为液态的现象叫做液化.
你能解释以下几种生活中常见的液化现象吗？
都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠
我们把热的水蒸气放入冷的环境中使
它液化的方法称为冷却法.那么除此之
还有没有别的办法可以使气体液化呢？
想一想：家中使用的液化石油气是通过什
么方法将石油气变成液体装在钢瓶里的呢？
①冷却；②加压.
2.将气体液化的方法：
通过压缩气体的方法使气体液化，这种使气体液化的方法称为加压法.
这种方使气体的贮存和运输变得更方便.
汽化方式
蒸发
沸腾
温度
表面积
空气流动
影响因素
蒸发吸热致冷
汽化
液态
气态
液化
小
结
液化方式：
降低温度
压缩气体体积
训练1：湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行．
训练2：一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，
余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或
等于）．
蒸发
汽化
任何
低于
强化训练
训练3：夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（
）
A.扇来的风是凉的
B.扇来的风把身上的热吹掉了
C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热
D.扇风能使空气温度降低
C
训练4：夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了
岸觉得冷，这是因为（
）
A.水的温度高，空气的温度低
B.空气比水容易传导热量
C.人体表面的水分蒸发要吸收热量
D.以上都不对
C
汽化
AND
液化
液态
气态
汽化吸热，液化放热
汽化
液化
一、汽化的两种方式：
沸腾
蒸发
[探讨]⑴
⑵一杯正在加热的沸水，加热几小时以后会这样？
晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了，衣服上的水到哪里去了？
1
.汽化的一种方式：
蒸发
①蒸发——只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.
提示：考虑研究时采用什么研究方法？
控制变量法
活动1：液体的蒸发快慢跟哪些因素有关？
同一件衣服，在不同的条件下干得一样快吗？这说明什么？影响蒸发快慢的因素有哪些？
现象及小结：
A.同样的同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，
晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高，
蒸发得越快。
B.同样的同样湿的衣服，展开晾的干得快，
叠在一起晾的干得慢。这表明液体的表面
积越大，蒸发得越快。
C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快，挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快，蒸发得越快。
②影响蒸发快慢的因素：
A.液体的温度
B.液体的表面积
C.液体表面上方的空气流动
要加快液体的蒸发则应采取哪些的措施
加快蒸发的一些现象：
1.把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？
蒸发有什么特点呢？让我们做一个小实验吧！
蒸发吸热致冷
活动2：把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？
如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？
①温度计读数先下降后上升。
②温度计读数不变。
2、汽化的另一种方式：沸腾
你在家烧过开水吗？水烧开时(水沸腾)你发现了什么呢？
这种汽化过程有什么特点呢？让我们通过实验来研究吧！
水的沸腾
提出问题
水在沸腾时有什么特征？
水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？
5
105
100
95
90
温度/℃
时间/min
0
15
设计实验
用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线在左图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。
观察阶段
水在沸腾前
水在沸腾时
气泡
温度
观察要求
逐渐升高
由小到大
保持不变
由大变小
观察水的沸腾
5
105
100
95
90
温度/℃
时间/min
0
15
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
…
温度/℃
…
进行实验
90
93
97
99
100
100
100
100
沸点：
液体沸腾的温度
？水的沸点是
℃
沸腾的条件：
⑴温度达到沸点
⑵继续吸热,温度保持不变
液态铁
液态铅
水银
亚麻仁油
2750
1740
357
287
甲苯
水
酒精
液态氨
111
100
78
-33.4
液态氧
液态氮
液态氢
液态氦
-183
-196
-253
-268.9
几种液体的沸点/?C
（在标准大气压下）
小资料
沸点与气压有关系，而且实验时各种仪器的精密度不一样。
为什么我们测出水的沸点与书上的不同？
解释：
今天用的温度计是酒精还是水银温度计？
水银温度计。
因为在标准大气压下，酒精的沸点是78℃，而水银的沸点是357℃，所以应该用水银温度计测量水的温度。
思考：
为什么？
蒸发和沸腾的异同比较
不同点
蒸
发
沸
腾
发生温度
任何温度
达到沸点
且继续吸热
发生部位
液体表面
液体表面和内部同时发生
程度
缓慢
剧烈
相同点
1.都是汽化现象
2.都要吸热
二、液化及其特点：
液化的定义：
物理学中，把物质由气态变为液态的现象叫做液化.
你能解释以下几种生活中常见的液化现象吗？
都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠
我们把热的水蒸气放入冷的环境中使
它液化的方法称为冷却法.那么除此之
还有没有别的办法可以使气体液化呢？
想一想：家中使用的液化石油气是通过什
么方法将石油气变成液体装在钢瓶里的呢？
①冷却；②加压.
2.将气体液化的方法：
通过压缩气体的方法使气体液化，这种使气体液化的方法称为加压法.
这种方使气体的贮存和运输变得更方便.
汽化方式
蒸发
沸腾
温度
表面积
空气流动
影响因素
蒸发吸热致冷
汽化
液态
气态
液化
小
结
液化方式：
降低温度
压缩气体体积
训练1：湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行．
训练2：一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，
余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或
等于）．
蒸发
汽化
任何
低于
强化训练
训练3：夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（
）
A.扇来的风是凉的
B.扇来的风把身上的热吹掉了
C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热
D.扇风能使空气温度降低
C
训练4：夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了
岸觉得冷，这是因为（
）
A.水的温度高，空气的温度低
B.空气比水容易传导热量
C.人体表面的水分蒸发要吸收热量
D.以上都不对
C