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第二章
声现象
第1节
声音的产生与传播
教学目标
1、声音的产生条件
2、声音的传播条件
3、人耳如何听到声音
整
一、声音的产生
活动一:造声比赛
分组实验:利用图中提供的器材造出声音,
看谁发出的声音新奇,谁的发音方法最有创意。
分一
边做边思考:
1.物体发声时和不发声时有什么特征?
2.物体发声时有什么共同特征呢?
做一做
同学们用手抵住喉咙,齐声说“我爱物理”,
感受声带发声。
实验结论
声音是由于____________产生的,一切发声的物体都在______,当振动停止时,发声也_______。
物体的振动
振动
停止
发现问题
敲击鼓面听到了声音,但是没发现鼓面的振动啊?
敲击音叉听到了声音,但是没发现音叉的振动啊?
谁可以解释这个问题?
转换法(放大法)
试一试:说出一些比较新奇的发声现象?
是怎样发声的?
蝉
蟋蟀
蜜蜂
吉他
笛子
流水
振动可以发声.如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就可以将声音保存下来.
唱片上记录声音的沟槽
你知道吗
1.一切正在发声的物体都在_______,
_______停止,发声也停止。人说话、唱歌靠的是_______的振动。
2.____体、_____体_____体都能发声。
振动
振动
声带
固
液
气
小试牛刀1:
1.人体听觉的形成过程是怎样的?
2.音叉的振动怎么就引起了鼓膜的振动?
3.除气体以外,还有什么物质也可以传播声音?
固体、液体也可以传播声音,能传递声音的物质称为介质。
空气的传递
想一想
声音的传播需要介质
二、声音的传播
分二
你钓过鱼吗?钓鱼时为什么要保持安静,你知道吗?
听见了人的声音,因为中间隔一本书,鱼仍然受到惊吓
声音
空气
水
鱼
液体能传播声音。
想一想
1、鱼受到惊吓是因为看到了人的动作,还是因为听见了人的声音?
2、声音通过哪些介质传到鱼耳?
3、该实验说明什么问题?
两个学生合作,一个学生轻敲桌面或抓桌子,另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到的声音。
小结:你把耳朵贴在桌面上,你能听到敲击声吗?
,此时的声音是由什么物体传播
的?
。
能
桌子
结论
固体可以传声
活动二:声音的传播
4.把介质抽走,对声音的传播有什么影响?
猜想及依据:
设
计
方
案
:
观察的现象:
得
出
结
论:
比较有无介质的实验现象差别
没有介质,声音不能传播
声音不能在真空中传播.
现象:
玻璃罩中的手机的声音随着空气逐渐抽出,手机的声音越来越小.
推理:
因为真空没有传播声音的介质.
分析:
活动三:真空能否传声
4.把介质抽走,对声音的传播有什么影响?
猜想及依据:
设
计
方
案
:
观察的现象:
得
出
结
论:
声音不能在真空中传播
比较有无介质的实验现象差别
逐渐逼近法
没有介质,声音不能传播
想一想:
我们在观看科幻电影时,经常会看到这样的场景,太空中飞行器发生了爆炸,附近飞行器里的人立即看到并听到了爆炸,你认为这个场景合理吗?
1.声音的传播要靠______,一切_____、
_____、
_____物质作媒介都能传播声音,通常人耳能听到声音是因为声音可以通过_____传入人耳,引起鼓膜的_____。
2.月球上没有空气,登上月球的宇航员即使相距很近也听不到彼此讲话的声音,这是由于________不能传声。
3.用两个小纸盒和一根铜线做成的“土电话”说明_________________________。
小试牛刀2:
介质
固体
液体
气体
空气
振动
真空
声音可以通过固体传播
1.本节课我们有哪些收获?
知识:
方法:
思路:
声音产生和传播条件
转换法(放大)、逐渐逼近法(推理)
发现问题—描述问题—分析问题—解决问题
2.请用一句话描述声音是什么?(用科学语言)
声音是声源的振动在固、液、气等介质中传播
的。
合
狂欢节前夕,演员们在三楼风雨操场排练歌曲,演唱的声音不仅三楼的同学能听到,二楼和四楼的同学也能听到,这说明声音在传播方向上有什么特点?此外,三楼的同学觉得音量太大影响学习,而二楼和四楼的同学需要认真听才能听到,你知道是什么原因吗?
补
1.一切发声的物体都在?________
,人耳能听到的鼓声,是由______________的振动而产生,停止敲击后立即用手轻触鼓面发现它在_______,按住鼓面则_______发声.
2.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中的发声体分别是?_________、_________、__________。
3.铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴在铁轨上,这是因为铁轨在
。
振动
鼓面的振动
振动
停止
空气
马的声带
水
振动
测
4.下列乐器中依靠固体振动发声的是(??
)
A.大号????
B.笛子????
C.钢琴????
D.唢呐
5.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这说明(??
)
A.只有空气能传播声音???????????
B.空气和水都能传播声音
C.水不能传播声音???????????????
D.声音在任何条件下都能传播
C
B
6.在一个较长的装满水的铁管一端敲击一下,在较远处另一端将会听到几次响声?