人教版八年级物理上册 2.3声的利用 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
义务教育教科书
物理
八年级
上册
2.3声的利用
青岛西海岸新区实验初级中学
课
堂
教
学
【知识回顾】
1.声音是如何产生和传播的？
2.在不同介质中，声音的传播速度一样吗？有什么样的特点和规律？空气中声音的传播速度与什么有关？15℃时空气中的声速为多少？
3.声音的特性有哪些？分别受什么因素影响？
声音是由于物体的振动产生的；
声音是以声波的形式向外传播,声音的传播需要介质。
不一样，一般情况下，V固>V液>V气（软木除外）；
真空不能传声；同种介质中的传播速度，还与温度有关；
15℃时空气中的声速为340m/s
音调、响度和音色；音调与频率有关，响度与振幅和距离有关，音色与发声体的材料和结构有关。
课
堂
教
学
问题一：声与信息
问题二：声与能量
【学习目标】
问题探究一
声与信息
医生通过听诊器诊断疾病
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障
铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异常的声音中发现松动的螺栓
问题探究一
远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。
海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。
蝙蝠发出的超声波(动画).wmv
回声定位
（回声定位）
人们受到启示
声呐
绘水下数千米地形图
仿生学
声呐探海深
利用声呐探鱼群
生的？熟的？
汽车的倒车雷达
把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子
B型超声波
检查身体
发生次声波的现象还有：
还记得吗？在本章开始时“大象可以用人类听不到的‘声音’进行交流”？
核爆炸
导弹发射
次声
火山
地震
风暴与海啸
次声
反馈练习一
请同学们完成学案中的反馈练习一
时间：2min
问题探究二
声与能量
实验结论：
扬声器播放音乐时，烛焰会摇动．
实验现象：
声波能传递能量
声与能量－会跳舞的火焰.flv
超声波洁牙.mp4
超声波洁牙器
洁牙前后对比
主要适应症：肾结石
输尿管结石
膀胱结石
尿道结石
超声波体外碎石机.avi
　科学世界
　科学世界
反馈练习二
请同学们完成学案中的反馈练习二
时间：2min
小结
声的利用
传递信息
传递能量
声音的内容含义
超声波的使用
回声测距
B超、彩超、超声波探伤
达标检测
请同学们完成学案中的达标检测
时间：5min