课课练1.1 科学并不神秘(学习目标+知识清单+闯关全练+提升培优+实战演练)

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名称 课课练1.1 科学并不神秘(学习目标+知识清单+闯关全练+提升培优+实战演练)
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文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-09-08 09:32:11

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第一节
科学并不神秘
【学习目标】
1.知识与技能:知道科学是一门研究各种自然现象的学问。
2.过程与方法:知道通过探究和实验可以了解自然现象并对一些现象作出合理的解释。
3.情感态度价值观:了解科学技术对社会进步的影响,知道科学技术的发展必须保护环境,协调好人与自然的关系。
【学习重难点】
重点:让学生了解我们的身边处处有科学现象,科学是一门研究各种自然现象的学问。
难点:理解科学是不断发展的,科学的发展必须保护环境。
【学习过程】
1.科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和
规律

2.科学就在我们身边,科学离我们并不遥远,只要我们留心观察
,从发现周围的问题着
手,就可以进人科学的世界。
3.科学技术具有两面性。一方面科学技术促进我们生产生活的发展,另一方面科学技术使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。
4.初中阶段的科学主要学习科学探究、物质科学、生命科学、地球和宇宙、科学技术与社会等。
知识点一、科学在我们身边
1、(2020?安丘市校级三模)“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是(  )
A.鱼儿何时洄游
B.哪种染色体能够决定人的性别
C.哪种玫瑰漂亮
D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
【解答】解:ABD、鱼儿何时洄游,哪种染色体能够决定人的性别,菜青虫喜欢食用哪种绿色植物,有科学研究价值,属于科学问题,ABD不符合题意;
C、哪种玫瑰漂亮?没有科学研究价值,不属于科学问题,C符合题意。
故选:C。
2、科学技术给我们的生活带来了方便和好处,但也给人类带来了负面的影响,下列事件能说明科学技术带给我们的好处的是(  )
A.奶粉中用三聚氰胺充当蛋白精
B.制造假币在市场中流通
C.多媒体在教学中的应用
D.“地沟油”经重新提炼回餐桌
【解答】解:A.三聚氰胺是一种有害物质,会危害人体健康,所以A不合题意;
B.使用假币会扰乱金融市场,制造假币是一种违法行为,所以B不合题意;
C.多媒体是一种先进的教学手段,能够提高教育教学水平,故C符合题意;
D.地沟油中含有有害物质,食用后会危害人体健康,故D不合题意。
故选:C。
知识点二、科学给我们带来了什么
3、科技是一把双刃剑。科技发展在造福人类的同时,也会带来一些负面影响。以下属于工业革命负面影响的是(  )
A.社会生产力水平得到极大提高
B.丰富了人们的物质文化生活
C.人们出行更加快捷、便利
D.工业污染造成对环境的破坏
【解答】结合所学可知,工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工,创造巨大生产力,人类进入蒸汽时代,英国成为“世界工厂”。人们出行更加快捷、便利,丰富了人们的物质文化生活。工业革命负面影响的有:工业污染造成对环境的破坏。
故选:D。
4、对“科技是把双刃剑”这句话的理解,正确的是(  )
A.科学技术为人类带来了无尽的财富和益处
B.科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器
C.科学技术既可以造福人类,也可以致人于死地,人类应合理地利用它
D.科学技术会给我们的生活带来巨大的变化
【解答】科学可以提高人类生活水平,科学也可以透支自然资源科学用在好的方面能提高人民的生活水平,用在不好的方面就是现代战争
科学是把双刃剑,一方面科学为人类的生命活动提供便利,另一方面,科学研究的巨大经费,巨大的能源损耗,还可能被用于恶途,引起混乱。例如克隆,可为医学造福,但也可引起世界的混乱。所以C符合题意;ABD说法不全面。故选C。
1.(2020春?济阳区期末)经过不懈的探索,对发现电子做出重大贡献的科学家是(  )
A.卢瑟福
B.阿伏伽德罗
C.汤姆逊
D.道尔顿
【解答】解:A、卢瑟福做了α粒子的散射实验,证明了原子内部存在空间,故A不符合题意;
B、阿伏加德罗的突出贡献是提出分子假说,故B不符合题意;
C、汤姆逊通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出原子枣糕式结构模型,故C符合题意;
D、道尔顿创立了原子学说,证实了原子的存在,故D不符合题意。
故选:C。
2.(2020春?宁波期中)在冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是(  )
A.冷觉
B.热觉
C.触觉
D.痛觉
【解答】解:人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤除具有保护、分泌、排泄、吸收和调节体温等功能外,还分布有丰富的感觉神经末梢,能感受冷、热、触、痛等刺激,对人体保护意义最大的是痛觉。
故选:D。
3、著名的科学家奥斯特在整理器材时偶然发现了电流能使磁针发生偏转的现象,从而进行持续研究,最终发现了电流的磁效应。他的最初发现来源于(  )
A.实验
B.调查
C.观察
D.阅读
【答案】A
【解答】解:电流的磁效应是奥斯特在偶然间发现的,并通过大量的实验研究出了电与磁之间的联系。
故选:A。
4、一只略有凹陷的乒乓球,放在一杯热水中可以使它恢复原形。对此现象的解释合理的是(  )
A.乒乓球材料具有记忆性,在热水中恢复球形
B.热水使乒乓球内的气体膨胀,内部压力增大
C.热水的水压使乒乓球恢复球形
D.热水的高温使乒乓球材料软化,易恢复球形
【答案】B
【解答】解:乒乓球鼓起来应是球内气压的作用,在热水中球鼓起来,表明在热水中球内的气压变大了,故解释合理的是B热水使乒乓球内的气体膨胀,内部压力增大。
故选:B。
5、小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的,最好的处理方法是(  )
A.实验不成功,停止探究
B.修改实验过程,使之与假设相符
C.修改结果,使之与假设相符
D.修改假设,重新实验
【答案】D
【解析】假设是基于已有知识基础和生活经验提出的、针对某个问题的可能猜想,既然是假设,就有可能不成立,因此在验证之后,若出现结果与假设不符合的情况,正确的做法是修改假设,重新设计实验。
6、对地球上生命的起源,科学史上有着许多观点,其中就有一种叫做“宇宙胚种论”的观点.它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体,通过适当的途径到达地球的,近年来,对一些陨石成分的分析,发现在其他天体上存在着构成生命物质的各种有机物,如各种氨基酸等;对一些彗星成分分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物.由此,你认为“宇宙胚种论”的观点是(  )
A.正确的,应当认为地球上的生命来自于宇宙
B.错误的,因为事实告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质
C.一种没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值
D.一种事实根据很少的假设,至今既不能否定也不能证实
【解答】“宇宙胚种论”的观点认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体,通过适当的途径到达地球的。近年来,对一些陨石成分的分析,发现在其他天体上存在着构成生命物质的各种有机物,如各种氨基酸等;对一些彗星成分分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物。确实能够通过这些作出“宇宙胚种论”假设。但是假设毕竟是假设,由于事实证据太少,至今也不能否定也无法证实。现在人们认可的是生命起源的化学进化论。所以“宇宙胚种论”的观点是一种事实根据很少的假设,至今既不能否定也不能证实。
故选:D。
如图所示,在相同的几个啤酒瓶中盛有不同深度的水,同学们进行了一系列探究。
(1)小兰同学依次吹啤酒瓶口,可以听到不同音调的声音。其中音调最高的是编号 
 啤酒瓶。这时主要是 
 振动发声
(2)小宇用竹筷轻轻拍打瓶身时,也会产生不同音调的声音,其中音调最高的是编号为 
 的啤酒瓶
小宇通过调节瓶中的水量,也恰好能演奏“1、2、3、4、5、6、7、1”,其中与“3”对应的是编号为 
 的瓶子
(3)我们周围有很多乐器和小兰实验时瓶子的发声原理相同,请你说出一种乐器的名称,并说明这种乐器通过何种途径改变声音的音调的。
【解答】(1)吹啤酒瓶口时,靠的是瓶内空气柱的振动,空气柱越短,其频率越高,音调越高,所以音调最高的是编号G的啤酒瓶。
(2)用竹筷轻轻拍打瓶身时,是瓶子和水振动发声,水越多,振动越慢,其频率越低,音调越低,所以音调最高的是编号为A的啤酒瓶。
小宇通过调节瓶中的水量,也恰好能演奏“1、2、3、4、5、6、7、1”,其中与“3”对应的是编号为C的瓶子。
(3)小兰实验时靠的是空气柱的振动,在常见的乐器中,笛子、箫等都与这一原理相同。此类乐器是通过手指按压不同的孔,来改变空气柱的长度,从而改变音调的。
故答案为:(1)G;空气柱;
(2)A;C;
(3)笛子;通过手指按压不同的孔,来改变空气柱的长度,从而改变音调。
8、科学是一门研究各种  ,并寻找它们产生、发展的  。科学家的研究通常是从每个小小的疑问开始的,奥斯特在整理电学仪器时偶然发现电流使小磁针发生偏移现象,最终发现了电流的  效应;英国科学家  好奇于苹果落地而发现了“万有引力”;  好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。
【解答】科学研究的对象是自然现象,并且在研究的基础上寻找它们产生、发展的原因和规律;
奥斯特最早发现了电流的磁效应﹣﹣通电导体周围存在磁场;
牛顿通过观察苹果下落而发现万有引力定律;
瓦特受沸腾的水将壶盖顶起的启发,发明了蒸汽机。
故答案为:自然现象;原因和规律;磁;牛顿;瓦特。
9、在植物园中生长着各种各样的植物,春天来了,枫树、柳树长出了绿叶,夏季各种树木都生长得十分茂盛。随着秋季的降临,有的树木叶子开始变黄,枫树的叶子却逐渐变红,而松柏却四季常青,植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象,你发现了什么问题?请提出你感兴趣的两个问题:
问题1:________________________________________;
问题2:________________________________________。
【答案】参考问题:①为什么植物夏季比冬季茂盛?②枫树的叶子为什么秋天变红?
【解析】科学问题的提出是基于对自然现象的思考,因此提出的问题必须着眼于自然现象,如为什么植物在春节发芽(与温度、光照等有什么关系吗?)为什么松柏的叶子四季常青?
10、为研究香烟烟雾对小金鱼的影响,小明进行了如下实验。
①取两个大烧杯,分别倒入600毫升的清水。②用注射器将收集到的二支香烟烟雾注射到1号烧杯中,用同样方法将纸卷的烟雾(烟雾量与二支香烟的烟雾量相当)注入2号烧杯中。③在两个烧杯中,同时放入生长状况基本相同的小金鱼各一条,并开始观察和记录金鱼的运动状态。实验记录如表:
时间组别
3分钟
5分钟
10分钟
60分钟
90分钟
1号
向水面游略有不安
有时失去平衡
经常失去平衡
活动减少
死亡
2号
活动正常
活动正常
活动较为正常
活动较为正常
活动较为正常
根据实验回答:(1)实验中2号组的作用是 
 ;(2)评价交流时,有同学提出一条金鱼数量太少,你认为是否正确,理由是 
 ;(3)本实验的结论是 
 ;(4)通过本实验的探究,请你提出一条有关劝阻吸烟的广告语 
 。
【解答】:(1)探究香烟烟雾对小金鱼的影响,实验中用纸卷的烟雾做同样的实验进行对照;
(2)实验中只用了一只金鱼进行实验,具有偶然性,所以这位同学的观点正确;
(3)1号实验中,金鱼90分钟后死亡,2号实验中相同时间活动仍是较为正常,说明香烟烟雾对金鱼有毒害作用;
(4)香烟烟雾对金鱼有毒害作用,同样对人也有毒害作用,所以应劝阻别人为了自己和他人的健康,不要吸烟。
故答案为:(1)对照;(2)正确;因为实验中金鱼数量太少(只有一条)具有一定的偶然性;(3)香烟烟雾对金鱼有毒害作用等(合理答案均可);(4)为了您和他人的健康,请勿吸烟(合理答案均可)。
1、(2020春?文山州期末)2020年世界环境日,我国的主题是“美丽中国,我是行动者”。我们要积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法中不正确的是(  )
A.加大空气质量的监测和治理,改善环境状况
B.生活垃圾分类处理,对生态文明建设无意义
C.开展卫生厕所建设,解决生活污水问题
D.实施“清洁能源替代”,治理大气污染
【解答】解:A、加大空气质量监测,改善环境状况,预防大气污染,A正确;
B、垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,对生态文明建设意义重大,有利于保护环境,B错误;
C、卫生厕所是水冲厕所,改变了以往的旱厕模式,解决生活污水问题,有利于保护环境,C正确;
D、清洁能源是无污染的水能、电能、风能等,实施“清洁能源替代”,治理大气污染,有利于保护环境,D正确。
故选:B。
2、爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题,也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这句话体现了(  )
A.创新思维的根本目的是检验真理
B.创新思维在准备阶段,关键是发现问题、分析问题,形成有创造价值的课题
C.创新思维需要调查研究,找到解决问题的办法
D.解决问题比提出问题更重要
【解答】A错误,创新思维的根本目的是解决实践中产生的问题,推动实践和认识的发展,而不是仅仅为了检验真理;
B正确,思维创新是一个复杂的过程,其中包括准备、酝酿、明朗、检验等多个阶段。在思维创新的准备阶段,关键是发现问题、分析问题,形成有创造价值的课题。材料中爱因斯坦的这段话就体现了这一点;
C错误,“创新思维需要调查研究,找到解决问题的办法”属于思维创新酝酿阶段的要求,但材料中爱因斯坦的这段话体现的是准备阶段的要求,所以该项与题意不符;
D错误,根据材料可知,本题强调的是在思维创新的准备阶段,提出问题比解决问题更重要;
故选:B。
3、下列属于科学发现的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应
B.小明在池塘边发现池塘里有许多鱼
C.小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹
D.小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美
【解答】解:
A、1820年,丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应,属于科学发现,故A正确;
BCD、属于自然界的一般发现,不属于科学发现,故BCD不符合题意,错误;
故选:A。
4、小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,他们记录了发现的潮虫数量(如表所示)。根据调查结果,可推测适宜潮虫生存的环境条件是(
)
地点
水泥路上
水槽边的石头下
种花的湿花盆底下
干草地中
潮虫只数
0
37
17
2
A.阳光充足
B.阴暗潮湿
C.空气新鲜
D.高温干燥
【答案】B
【解析】分析表格中的数据可知,在水槽边的石头下,潮虫的数量是最多的,说明潮虫喜欢生存在阴暗潮湿的环境中。
5、科学家罗伯特胡克一生为科学发展做出巨大的贡献。
(1)胡克曾协助科学家玻意耳发明了抽气机。当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时(如图甲),玻璃罩内空气密度如何变化?  选填(“变小”、“变大”或“不变”)。
(2)胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时,发现了细胞(如图乙),其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有  的功能。
(3)胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系,得出了“弹性物体的形变程度与力的大小成正比”规律。实验室中哪种测量工具是利用此规律制成的?  。
【解答】:(1)用抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时,玻璃罩内空气的质量变小,但仍然充满整个玻璃罩(即体积不变),由公式ρ=知,玻璃罩内的空气密度变小;
(2)细胞壁具有保护和支持的作用;
(3)在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比;这一规律最早是胡克发现的,被后人命名为胡克定律,弹簧测力计就是利用这一规律制成的。
故答案为:(1)变小;(2)保护和支持:(3)弹簧测力计。
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精品试卷·第
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第一节
科学并不神秘
【学习过程】
1.科学要研究各种______,并寻找它们______、发展的______和______。
2.科学就在我们______,科学离我们并不遥远,只要我们______
,从发现周围的______着
手,就可以进人科学的世界。
3.科学技术具有两面性。一方面科学技术______我们生产生活的发展,另一方面科学技术使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些______。
4.初中阶段的科学主要学习______________________________________________________等。
知识点一、科学在我们身边
1、(2020?安丘市校级三模)“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是(  )
A.鱼儿何时洄游
B.哪种染色体能够决定人的性别
C.哪种玫瑰漂亮
D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
2、科学技术给我们的生活带来了方便和好处,但也给人类带来了负面的影响,下列事件能说明科学技术带给我们的好处的是(  )
A.奶粉中用三聚氰胺充当蛋白精
B.制造假币在市场中流通
C.多媒体在教学中的应用
D.“地沟油”经重新提炼回餐桌
知识点二、科学给我们带来了什么
3、科技是一把双刃剑。科技发展在造福人类的同时,也会带来一些负面影响。以下属于工业革命负面影响的是(  )
A.社会生产力水平得到极大提高
B.丰富了人们的物质文化生活
C.人们出行更加快捷、便利
D.工业污染造成对环境的破坏
4、对“科技是把双刃剑”这句话的理解,正确的是(  )
A.科学技术为人类带来了无尽的财富和益处
B.科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器
C.科学技术既可以造福人类,也可以致人于死地,人类应合理地利用它
D.科学技术会给我们的生活带来巨大的变化
1.(2020春?济阳区期末)经过不懈的探索,对发现电子做出重大贡献的科学家是(  )
A.卢瑟福
B.阿伏伽德罗
C.汤姆逊
D.道尔顿
2.(2020春?宁波期中)在冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是(  )
A.冷觉
B.热觉
C.触觉
D.痛觉
3、著名的科学家奥斯特在整理器材时偶然发现了电流能使磁针发生偏转的现象,从而进行持续研究,最终发现了电流的磁效应。他的最初发现来源于(  )
A.实验
B.调查
C.观察
D.阅读
4、一只略有凹陷的乒乓球,放在一杯热水中可以使它恢复原形。对此现象的解释合理的是(  )
A.乒乓球材料具有记忆性,在热水中恢复球形
B.热水使乒乓球内的气体膨胀,内部压力增大
C.热水的水压使乒乓球恢复球形
D.热水的高温使乒乓球材料软化,易恢复球形
5、小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的,最好的处理方法是(  )
A.实验不成功,停止探究
B.修改实验过程,使之与假设相符
C.修改结果,使之与假设相符
D.修改假设,重新实验
6、对地球上生命的起源,科学史上有着许多观点,其中就有一种叫做“宇宙胚种论”的观点.它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体,通过适当的途径到达地球的,近年来,对一些陨石成分的分析,发现在其他天体上存在着构成生命物质的各种有机物,如各种氨基酸等;对一些彗星成分分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物.由此,你认为“宇宙胚种论”的观点是(  )
A.正确的,应当认为地球上的生命来自于宇宙
B.错误的,因为事实告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质
C.一种没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值
D.一种事实根据很少的假设,至今既不能否定也不能证实
7、如图所示,在相同的几个啤酒瓶中盛有不同深度的水,同学们进行了一系列探究
(1)小兰同学依次吹啤酒瓶口,可以听到不同音调的声音。其中音调最高的是编号 
 啤酒瓶。这时主要是 
 振动发声
(2)小宇用竹筷轻轻拍打瓶身时,也会产生不同音调的声音,其中音调最高的是编号为 
 的啤酒瓶
小宇通过调节瓶中的水量,也恰好能演奏“1、2、3、4、5、6、7、1”,其中与“3”对应的是编号为 
 的瓶子
(3)我们周围有很多乐器和小兰实验时瓶子的发声原理相同,请你说出一种乐器的名称,并说明这种乐器通过何种途径改变声音的音调的。
8、科学是一门研究各种  ,并寻找它们产生、发展的  。科学家的研究通常是从每个小小的疑问开始的,奥斯特在整理电学仪器时偶然发现电流使小磁针发生偏移现象,最终发现了电流的  效应;英国科学家  好奇于苹果落地而发现了“万有引力”;  好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。
9、在植物园中生长着各种各样的植物,春天来了,枫树、柳树长出了绿叶,夏季各种树木都生长得十分茂盛。随着秋季的降临,有的树木叶子开始变黄,枫树的叶子却逐渐变红,而松柏却四季常青,植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象,你发现了什么问题?请提出你感兴趣的两个问题:
问题1:________________________________________;
问题2:________________________________________。
10、为研究香烟烟雾对小金鱼的影响,小明进行了如下实验。
①取两个大烧杯,分别倒入600毫升的清水。②用注射器将收集到的二支香烟烟雾注射到1号烧杯中,用同样方法将纸卷的烟雾(烟雾量与二支香烟的烟雾量相当)注入2号烧杯中。③在两个烧杯中,同时放入生长状况基本相同的小金鱼各一条,并开始观察和记录金鱼的运动状态。实验记录如表:
时间组别
3分钟
5分钟
10分钟
60分钟
90分钟
1号
向水面游略有不安
有时失去平衡
经常失去平衡
活动减少
死亡
2号
活动正常
活动正常
活动较为正常
活动较为正常
活动较为正常
根据实验回答:(1)实验中2号组的作用是 
 ;(2)评价交流时,有同学提出一条金鱼数量太少,你认为是否正确,理由是 
 ;(3)本实验的结论是 
 ;(4)通过本实验的探究,请你提出一条有关劝阻吸烟的广告语 
 。
1、(2020春?文山州期末)2020年世界环境日,我国的主题是“美丽中国,我是行动者”。我们要积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法中不正确的是(  )
A.加大空气质量的监测和治理,改善环境状况
B.生活垃圾分类处理,对生态文明建设无意义
C.开展卫生厕所建设,解决生活污水问题
D.实施“清洁能源替代”,治理大气污染
2、爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题,也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这句话体现了(  )
A.创新思维的根本目的是检验真理
B.创新思维在准备阶段,关键是发现问题、分析问题,形成有创造价值的课题
C.创新思维需要调查研究,找到解决问题的办法
D.解决问题比提出问题更重要
3、下列属于科学发现的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应
B.小明在池塘边发现池塘里有许多鱼
C.小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹
D.小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美
4、小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,他们记录了发现的潮虫数量(如表所示)。根据调查结果,可推测适宜潮虫生存的环境条件是(
)
地点
水泥路上
水槽边的石头下
种花的湿花盆底下
干草地中
潮虫只数
0
37
17
2
A.阳光充足
B.阴暗潮湿
C.空气新鲜
D.高温干燥
5、科学家罗伯特胡克一生为科学发展做出巨大的贡献。
(1)胡克曾协助科学家玻意耳发明了抽气机。当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时(如图甲),玻璃罩内空气密度如何变化?  选填(“变小”、“变大”或“不变”)。
(2)胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时,发现了细胞(如图乙),其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有  的功能。
(3)胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系,得出了“弹性物体的形变程度与力的大小成正比”规律。实验室中哪种测量工具是利用此规律制成的?  。
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精品试卷·第
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