Unit 8 At the shop第一课时导学案

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Unit8 At the shop
第一课时导学案
模块 Module 1
Listen and say 单元 Unit 8
At the shop 年级 4
学习目标 1.知识与技能目标：①能听、说、认读单词carrot, tomato, potato, fish, rice, meat.②掌握句型What would you like? I’d like some tomatoes.
2.过程与方法目标：学会问对方想要什么？然后会正确回答。
3.情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气
学习重难点 ①掌握新单词:carrot, tomato, potato, fish, rice, meat.
②掌握句型: What would you like? I’d like some tomatoes.
学法指导 尝试模仿 小组合作交流 练习法
课前准备 录音机 多媒体
【复习回顾】
1.Free talk
用学过的词汇谈谈你们学校里、教室里都有什么.
2.新词预习
carrot, tomato, potato, fish, meat, rice
听录音，感知新知识，熟悉所学单词的发音。
【课堂探究】
Free talk
复习There be句型
There are thirty students in our classroom.
There is a library in our school.
2..略读课文，圈出生词：
______ ________ ________ ________ _______ __________
3.学习新单词
carrot, potato, tomato, fish, meat, rice.可以跟着课文录音跟读单词，练习发音。
4.听读课文，角色扮演读课文，并掌握句型:What would you like? I like some tomatoes的用法.
5.能够根据课文内容补全句子；并根据课文内容回答问题。
6.掌握句型
What would you like?
I’d like some tomatoes.
How much are these?
【展示交流】（巩固训练活动）
1.小组中两个成员之间进行对话练习，以复习巩固所学句型
2.Game time
一人拿花，音乐响起传花，音乐停止，花在谁手中谁就站起来展示照片并回答大家的问题What would you like?完成回答正确加一分。
【当堂检测】
一、 选出不同类单词。
（ ）1. A. carrot B. tomato C. apple
（ ）2. A.fish B.skirt C.meat
（ ）3. A. library B. kite C. classroom
（ ）4. A. shirt B. short C. skirt
（ ）5. A. rubber B. orange C. banana
选择填空
What ______you like?
A would B will C shall
2 There _____ a pen and two pencils on the desk.
A. are B. is C. am
3.There is ______ animal school in the forest.
A. a B. an C,the
4. We can ___some soup.
A, make B,makes C.making
5. --____are these? --Thirty yuan.
A.How many B,How old C.How much
三．按要求写出下列各词
1 tomato（复数）__________ 2.potato (复数)__________
3.fish（复数）________ 4.I’d（完整形式）_______
5.this（复数）__________
参考答案： 一.1.C 2. B 3.B 4.B 5.A
二.1.A 2.B 3.B 4.A 5.C
三 .1.tomatoes 2.potatoes 3.fish 4. I would 5.these

课
后
反
思

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