七上第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 单元达标测试卷（含答案）

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第三单元
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1.历史课上,老师提出了几个关键词“公元前221年”“统一”“咸阳”,让同学们想是哪个朝代的事情。这个朝代是(
)
A.商朝
B.夏朝
C.秦朝
D.西周
2.“秦朝以前,官吏和私人的印章均可称玺,至秦朝,只有天子的印才能叫玺,而且用玉制作,群臣不敢再用。”这一现象反映的本质是(
)
A.以玉制玺,天子专有
B.收藏玉玺,天子喜好
C.皇位世袭,君权神授
D.天子至尊,皇权至上
3.“县集而郡,郡集而天下,郡县治,天下无不治”体现了县级机构的重要作用。以下朝代最先推行这一制度的是(
)
A.西汉
B.秦朝
C.元朝
D.西周
4.秦始皇统一六国后,采取了许多措施,其中,对促进我国各地经济文化交流有巨大贡献的措施是(
)
A.建立专制集权统治
B.统一文字、货币度量衡
C.焚书坑儒
D.北击匈奴,修筑万里长城
5.(2019·山东威海八校联考)《史记》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因包括(
)
①战乱频繁
②沉重的赋税
③繁重的徭役和兵役
④刑罚残酷
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.小明同学对“秦末农民大起义”一课的内容进行了总结,其中说法不正确的一项是(
)
A.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义
B.巨鹿之战中项羽以少胜多消灭秦军主力
C.秦朝统治者最终向项羽投降
D.楚汉之争刘邦打败项羽
7.嬴政统一全国后“自以为功过五帝,地广三王”,下列哪一项不能反映他的历史功绩(
)
A.建立中央集权制度
B.统一文字
C.开疆拓土
D.焚书坑儒
8.有诗云:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大历史事件分别是焚书坑儒和(
)
A.秦统一中国
B.楚汉之争
C.秦末农民起义
D.秦修筑长城
9.汉高祖提出:“过去可以在马上打天下,现在怎能还在马上治天下呢?”这句话告诫当时的统治者(
)
A.秦朝的统治被推翻
B.尽快停止战争,注重恢复和发展生
C.必须解除统军大将的兵权
D.大力分封同姓人做诸侯
10.金缕玉衣是汉代规格最高的丧葬殓服,即帝王下葬所用殓服,大致出现在西汉文景时期。但1968年河北满城出土的西汉中山靖王刘胜墓中却发现了金缕玉衣。从政治角度看,这说明了(
)
A.西汉金缕玉衣制作技术高超
B.西汉国力强盛
C.西汉前期,诸侯国实力膨胀,威胁皇权
D.西汉金玉价格低廉
11.汉武帝时颁布“推恩令”,其最主要的作用是(
)
A.省去了重新分封的麻烦
B.大大增加了诸侯国数目
C.中央对地方的控制加强
D.大大节省了政府的开支
12.据《西汉会要》记载,汉武帝时期某一官员“周行(往返于)郡国,省察(仔细考察)治状,黜陟(官员的升降)能否,断治冤狱…”这一官员的身份应是(
)
A.丞相
B.郡守
C.司隶校尉
D.刺史
13.中国过去有种说法叫半部《论语》治天下,这种说法除了有对《论语》的赞美,还隐含有儒家思想被奉为中国封建社会正统思想的意思。中国的读书人只有学习儒家思想才能到朝廷担任官职的情况最早出现在(
)
A.秦始皇时
B.汉武帝时
C.隋炀帝时
D.明太祖时
14.“秦始皇统一思想是不要人民读书,汉武帝统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是(
)
A.焚书坑儒独尊儒术
B.焚书坑儒“推恩令”
C.统一文字“推恩令”
D.统一文字独尊儒术
15.(2019·山东济南期末)“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”西汉时期,抗击匈奴的名将是(
)
A.窦固、窦宪
B.卫青、霍去病
C.窦固、霍去病
D.窦宪、卫青
16.公元25年,刘秀称帝,建立东汉。下列史实与东汉无关的是(
)
A.光武帝统治后期出现了“光武中兴”
B.外戚宦官交替专权,动摇了东汉的统治
C.公元184年,张角领导的黄巾起义爆发
D.人们开始懂得造纸的基本方法
17.《霓裳羽衣曲》能够成为古代乐舞的代表作,与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开。西汉时期,为这种交流创造了条件的历史人物是(
)
A.张骞
B.班超
C.鉴真
D.玄奘
18.秦统一全国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容中可以概括出秦汉时期的阶段特征为(
)
A.统一多民族国家的巩固和社会危机
B.社会变革
C.统一多民族国家的建立和初步发展
D.国家的产生和发展
19.(2019·山东济南期末)东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是(
)
A.蔡伦发明指南针
B.张仲景写成《伤寒杂病论》
C.华佗发明“麻沸散”
D.华佗创编出“五禽戏”
20.小明写了一篇历史小说描写了秦朝时期张三的生活情况,其中存在错误的是(
)
A.用一串圆形方孔钱买东西
B.时常阅读《史记》《论语》
C.用米饭招待北方来的客人
D.用小篆写信给远方的朋友
二、非选择题(共40分)
21.(14分)阅读材料,回答问题。
材料
“田畴异亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。”
原文大意:(各国)丈量田地的单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样,法律制度不相同,穿戴也都不一样,语言不同,字形各异。
请回答:
(1)材料反映了什么时期的历史情况?(2分)
(2)为了解决材料中出现的这种情况,秦始皇采取了哪些措施?(4分)
(3)采取的这些措施起到了什么作用?(4分)
(4)为巩固疆域,秦始皇在边疆修筑了什么军事设施?在地方又实行了哪一项制度?(4分)
22.(16分)习近平指出:“实现民族振兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。”汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来了许多启示,请结合所学知识,回答下列问题。
(1)汉文帝、汉景帝为恢复和发展经济、稳定社会局势采取了哪些措施?历史上把这一时期的统治
称为什么?(10分)
(2)你认为汉武帝是怎样在政治、经济、思想上实现大一统,使西汉进入鼎盛时期的?(6分)
23.(10分)阅读下列材料,回答问题。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
——《凉州词》
(1)汉朝时把材料中的“玉门关”以西的地方称为什么?主要是在今天我国的什么地区?(4分)
(2)这个地区是在哪个朝代正式归属中央政权管辖的?设置的官职名称叫什么?(4分)
(3)结合所学知识,指出丝绸之路的开通有何重要意义。(2分)
【第三单元
达标测试卷】答案
1.C【提示】:依据所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政灭亡六国,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,定都咸阳。C项符合题意;商朝建立于约公元前1600年,朝建立于约公元前2070年,西周建立于公元前1046年;A、B、D三项不符合题意,故选C
2.D
3.B【提示】:依据材料中的关键信息“郡县治,天下无不治”并结合所学知识可知,秦朝全面推行郡县制。西汉不是最先推行这一制度的;元朝实行的是行省制度;西周实行的是分封制。故选B
4.B
5.B【提示】:秦朝统一全国后,实行残暴统治,赋税沉重、徭役和兵役繁重、刑罚残酷,使人民怨声载道,为秦朝迅速灭亡埋下了隐患
6.C【提示】:秦末农民战争后期,刘邦趁项羽与秦军主力决战之际,攻入咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。选项C符合题意。
7.D【提示】:焚书坑儒是秦始皇的过失,不是功绩。故选D
8.C
9.B【提示】:“过去可以在马上打天下,现在怎能还在马上治天下呢”指的是汉朝通过战争建立统一政权,但由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重的破坏。所以汉高祖提出管理国家不能再依靠战争了,要注重恢复和发展生产,故选B
10.C【提示】:根据材料内容可知,“西汉文景时期”指的是西汉前期,中山靖王刘胜墓中发现了只有帝王下葬才可以用的金缕玉衣,说明当时诸侯国实力膨胀,威胁皇权。故选C
11.C〔【提示】:依据所学知识可知,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。中央对地方的控制大大加强,C项符合题意。
12.D【提示】:据材料“周行(往返于)郡国;省察(仔细考察)治状,黜陟(官员的升降)能否,断治冤狱…”可知,汉武帝时,这位官员具有代表中央监察地方的职责,根据所学知识可知,这一官员的身份应是刺史。汉武帝时,为强化监察制度和加强中央对地方的控制,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,为专职监察官,对州部内所属各郡进行监督。故选D
13.B【提示】:根据所学知识可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。所以B项符合题意
14.A【提示】:结合材料秦始皇“不要人民读书”和所学知识可知,为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋,这就是秦始皇的“焚书坑儒”。结合材料汉武帝“要人民只读一种书”和所学知识可知,为了实现思想大一统,汉武帝采取董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,设立专门教授儒家经典的太学,成绩优秀的学生可以直接做官。故选A
15.B【提示】:汉武帝时对匈奴进行反击。公元前119年,汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。卫青、霍去病大败匈奴单于,匈奴再无力与西汉对抗。故选B
16.D【提示】:据所学知识可知,西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时期的蔡伦改进了造纸术。故选D
17.A【提示】:公元前138年和公元前19年,汉武帝派张骞两次出使西域,开辟了通往西域的道路,有利于汉与西域各国的经济文化联系,为开辟丝绸之路奠定了基础。故选A。
18.C【提示】:秦始皇统一全国,建立了中央集权的封建国家,并采取了一系列措施,以巩固统一;汉武帝采取了诸多措施,实现了封建帝国在政治、经济、思想、文化、军事等方面的“大一统”,达到了鼎盛时期。这一时期是统一的多民族国家的建立和初步发展时期,故选C
19.A【提示】:蔡伦的主要成就是改进了造纸术,因此A错误。
20.B【提示】:《史记》是西汉时期司马迁的著作,不可能在秦朝出现。故选B
21.(1)秦统一前(或春秋战国时期)。
(2)统一车轨、文字、货币、度量衡。
(3)作用:加强了中央集权;促进了经济、文化的交流和发展。
(4)(万里)长城。郡县制(度)
22.(1)继续实行休养生息政策;注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一;重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法;提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。“文景之治”。
(2)政治上:颁布“推恩令”;经济上:将地方盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱;思想上:“罢黜百家,独尊儒术”。
23.(1)西域。新疆。
(2)西汉。西域都护
(3)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
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