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第13课
五四运动
部编版本
八年级
新知导入
五四青年节这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动——五四运动。今天就让我们一起学习第13课五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神的精髓吧！
自学指导一：
1、找出五四爱国运动爆发的(直接原因）或导火线
2、五四爱国运动的时间、地点、口号
3、五四爱国运动的领导者、主力
4、五四爱国运动的结果及意义
新知讲解
新课探究
一.五四运动的爆发
背景
材料：巴黎和会上（1919年），中国代表顾维钧提出正义要求:废除帝国主义国家在中国的一切特权；取消“二十一条”;收回日本在大战时夺去的德国在山东的特权。结果遭到拒绝，德国在山东的特权全部转让给了日本。
“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”——顾维钧
根据材料概括，五四运动爆发的直接原因是什么？
直接原因（导火索）：1919年巴黎和会上中国外交的失败。
在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？给我们的认识是什么？
动脑筋
当时中国综合国力仍然很弱，北洋军阀政府仍然实行封建专制统治，帝国主义列强在华仍然享有许多特权，中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会。
认识：弱国无外交,落后就要挨打.
巴黎和会会场
1、时间：
2、运动中心：
3、运动主力：
4、斗争形式
5、口号：
6、要求（直接目的）：
7、根本目的：
1919年5月4日
北京
学生
游行示威
“外争主权，内除国贼”
“誓死力争，还我青岛”
“废除二十一条”
拒绝在“和约”上签字
严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥
救国雪耻，反帝反封建
快速抢答:
爆发
“外争主权，内除国贼”
“誓死力争，还我青岛”
“废除二十一条”
拒绝在“和约”上签字
反帝
反封建
最能
反映
五四
运动
的性
质
口号
从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？
忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
五四精神
爱国
进步
团结
科学
核心精神
二.五四运动的扩大
探究：阅读教材及下列材料，思考从6月起，五四运动的扩大有什么表现？运动的主导力量、中心有什么变化？
材料一：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生获释，工界罢工不及五日。而曹章陆去”
——《上海学联告同胞书》
材料二：“为国家之土地，再为学生被拘速求释放。”
——工人罢工
“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼,誓不开市!”——商人罢市
时间：6月5日
地点：
主导力量：
扩大
工人罢工、商人罢市
学生
工人
北京
上海
表现：
从地点看
从人员看
北京
上海
全国各地
学生
工人商人
工商学联合
分析五四运动的两个阶段:
先锋
主力
工人阶级登上历史的舞台
总结
（1）北洋军阀释放被捕的学生
（2）罢免曹汝霖等人的职务
（3）中国代表拒绝在对德和约上签字
五四运动被捕学生合影（部分）
五四运动的直接目标得到实现。
结
果
第一阶段
第二阶段
时间
地点
运动主力
斗争方式
1919年5月4日——6月初
1919年6月
北京
青年学生
游行示威
上海
工人阶级
三罢（工人罢工、学生罢课、商人罢市）
三.五四运动的历史意义
“外争国权”
“内惩国贼”
反帝
反封建
彻底的不妥协
五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
——毛泽东《新民主主义论》
1
五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。
五四运动是中国新民主主义革命的开端。
2
3
性质
地位
意义
1840年
鸦片战争
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
中国近代史的起止时间和重要标志事件
五四运动
1919年
新中国成立
1949年
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
旧民主主义革命
是由资产阶级领导的
以建立资产阶级专政的国家为目的
反帝反封建的革命
新民主主义革命
是由无产阶级领导的
以建立无产阶级专政的国家为目的
反帝反封建的革命
项目
旧民主主义
新民主主义
不
同
点
领导阶级
资产阶级
无产阶级
革命方向
资本主义
社会主义
相同点
革命性质
反帝反封建
新旧民主主义的比较
五四运动是新民主主义革命的开端，新表现在哪里?
新
新的领导阶级——
新的指导思想——
新的奋斗目标——
新的革命力量——
工人阶级
马克思主义
社会主义
广泛群众基础
第一阶段：北京
口号：外争主权、内除国贼
五四运动
导火线：巴黎和会上中国外交的失败
爆发
经过
意义
时间：1919年5月4日
第二阶段：上海
主力：学生
学生罢课、工人罢工、商人罢市
新民主主义革命的开端
彻底地反帝反封建的爱国运动
课堂小结
谢谢
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