人教版八年级上册生物 5.1.3软体动物和节肢动物课件(共33张PPT)

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名称 人教版八年级上册生物 5.1.3软体动物和节肢动物课件(共33张PPT)
格式 zip
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-09-08 08:46:37

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文档简介

(共33张PPT)
5.1.3
软体动物和节肢动物
预习检测
认真阅读教材第12~13页的内容,独立完成以下练习。
1.
软体动物种类很多,有________万种以上,是动物界的第二大类群。
2.
软体动物的贝壳能________壳内柔软的身体。身体表面包裹着肉质膜,称为________,贝壳就是由________
分泌的物质形成的。
3.
双壳类动物在吸入和排出水的过程中,摄取水中的_______颗粒并排出_______的残渣,同时,利用_______与水流进行_______。4.
常见的软体动物有:________、________、________。软体动物的主要特征:_______的身体表面有_______,大多具有_______
;运动器官是________
10
保护
外套膜
外套膜
食物
未消化

气体交换
石鳖
蜗牛
乌贼
柔软
外套膜
贝壳

1.
观察“缢蛏的内部结构”图,完成下列问题。
(1)
贝壳是如何形成的?它的作用是什么?有什么局限性?
(2)
缢蛏是靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的?
(3)
缢蛏是如何获得食物的?
合作解疑
贝壳
缢蛏(yì
chēng)的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,能够保护它柔软的身体。
局限性:
限制了它的运动

缢蛏的足像一把斧子,我们称之为斧足,斧足能伸缩,缢蛏就是利用斧足的一伸一缩来带动身体,慢慢地把整个身体钻入沙中

缢蛏的呼吸器官是鳃。鳃内密布毛细血管。当水流经过鳃时,水中溶解的氧渗入鳃中的毛细血管里,而血液里的二氧化碳从毛细血管渗出,排到水中
出水管
入水管
出水管和入水管与缢蛏的摄食、呼吸等生命活动有关。
缢蛏通过入水管吸水,通过出水管排水。在吸入和排出水的过
程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣,同时利用
鳃与水流进行气体交换。
观察缢蛏(yì
chēng)的内部结构
出水管
入水管

贝壳
外套膜

呼吸
运动
保护
摄食和排泄
保护和分泌贝壳
软体动物的主要特征
柔软的身体表面有
,大多具有

运动器官是

外套膜
贝壳

石鳖背面
石鳖腹面



前触角
后触角

漏斗
腕足
三角帆蚌等软体动物能够产生珍珠,珍珠是怎样形成的?
外套膜受到异物(砂粒、寄生虫等)侵入的刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来,最后形成了珍珠。
珍珠的主要成分是碳酸钙。
软体动物与人类生活的关系
食用
牡蛎、扇贝等味道鲜美,营养丰富。
水产养殖
我国的贝类产量位居世界首位。
装饰品
很多贝类的贝壳有独特的形状和花纹,富有光泽,深受人们喜爱。
工业用品
贝藻泥是一种墙面材料,其主要成分是天然牡蛎粉。
药用
鲍的贝壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)以及蚶、牡蛎、文蛤、青蛤等的贝壳等都是中药的常用药材。从鲍鱼、凤螺、海蜗牛、蛤、牡蛎、乌贼等可以提取抗生素和抗肿瘤药物。
传播疾病
危害农作物
福寿螺:我国首批外来入侵物种之一
食用未充分加热的福寿螺,可能引起广州管圆线虫等寄生虫在人体内感染
粉红色的卵是福寿螺的标志
非洲大蜗牛
——也是我国首批外来入侵物种之一
成体壳长一般为7~8厘米,最大可超过20厘米。一次可以产下30到700粒卵,繁殖很快。
是许多人畜寄生虫和病原菌的中间寄主,能传播结核病和嗜酸性脑膜炎,食用危害极大。
食物包括农作物、林木、果树、花卉等植物,饥饿时也取食纸张和同伴尸体,甚至能啃食和消化水泥,可危害500多种作物。
节肢动物
最大的动物类群,目前已命名的种类超过120万种,占所有已知动物种数的80%以上。
预习检测
仔细阅读教材第15~16页,完成下列练习。
(1)
蝗虫的身体分为_______、_______、和_______三部分。
(2)
蝗虫有_______对足、_______对翅,着生于_______部。
(3)
蝗虫的体表有_______,用于_______。
(4)
蝗虫的身体表面包着坚韧的_______,起_______作用和_____________________作用
(5)
昆虫的基本特征:有一对_______、三对_______,一般有两对_______。
(6)
节肢动物的主要特征:体表有坚韧的_______,身体和附肢都
_______。
头部
胸部
腹部


胸部
气门
呼吸
外骨骼
保护
防止水分的蒸发
触角


外骨骼
分节
动物名称
蝗虫
七星瓢虫
蜘蛛
蜈蚣

体表是否较硬
身体是否分节,不同体节有无差别
有无触角,触角是否分节
有无翅
有几对足,足是否分节
分节,有差异
较硬
较硬
较硬
较硬
较硬
分节,有差异
分节,有差异
分节,有差异
分节,有差异
有,分节
观察教材P14图片,完成下面的表格。
有,分节
有,分节
有,分节






3对,分节
3对,分节
4对,分节
多对,分节
5对,分节
1.
在夏天的时候经常能见到蝉蜕。你知道蝉蜕是蝉的什么结构吗?
2.
外骨骼对节肢动物的生活有什么意义?
3.
在所有的动物类群中,节肢动物的种类和数量是最多的,这与它们的哪些特征有关呢?
4.
举例说明节肢动物和人类生活的关系。
合作解疑
外骨骼不仅能保护身体,还能防止体内水分的蒸发
局限性:
限制昆虫的发育和长大
蜕皮
体表较硬;身体分节,不同体节有差异;具有分节的足。
体表有坚韧的

身体和附肢都

外骨骼
分节
观察蝗虫
头部
腹部
胸部
触角
单眼
复眼
口器
感觉器官
前足
中足
后足
气门

摄食
运动器官
运动中心
感觉和
摄食中心
气体出入的门户
外骨骼
(保护,防止水分蒸发)
蜕皮

丝绸的主要原料来源,在人类经济生活及文化历史上占有重要地位。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
文人墨客常借蚕来咏物抒怀。
果蝇生活史短,繁殖力强,容易繁殖,以腐烂的水果为食,是遗传学中常用的实验动物。
果蝇
虾、蟹等为人类提供了动物蛋白。
蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病。
蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。
果蝇是非常经典的遗传学实验材料。
困扰:蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。
软体动物
柔软的身体表面有外套膜
大多具有贝壳
运动器官是足
节肢动物
体表有坚韧的外骨骼
身体和附肢都分节
1.下列软体动物中,贝壳为螺旋形的是(

A.河蚌
B.蜗牛
C.乌贼
D.扇贝
2.河蚌适于水中生活,其运动器官是


A.鳃
B.
贝壳
C.斧足
D.腹足
3.下列动物中,都属于节肢动物的是


A.螃蟹、苍蝇
B.羊、牛
C.青蛙、金龟子
D.田螺、水蛭
A
C
B
4.(1)蝗虫的身体分Ⅰ
、Ⅱ
、Ⅲ
三部分。
(2)胸部生有
对足和
对翅。
(3)体表具有
,能保护和支持内部柔软的器官,并防止
,以适应陆地生活。
(4)③为
,是蝗虫呼吸时气体进出的门户,相当于植物叶表皮上的













外骨骼
水分蒸发
气门
气孔