数学:同步授课课件 11.3《角的平分线的性质》(人教实验版八年级上)

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名称 数学:同步授课课件 11.3《角的平分线的性质》(人教实验版八年级上)
格式 zip
文件大小 629.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-08-23 12:33:33

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文档简介

(共21张PPT)
11.3 角的平分线的性质
不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法 ?
A
O
B
C
再打开纸片 ,看看折痕与这个角有何关系?
对折
如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢?
观察下面简易的平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC。将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是∠DAB的平分线。你能说明它的道理吗?
证明:
在△ACD和△ACB中
AD=AB(已知)
DC=BC(已知)
CA=CA(公共边)
∴ △ACD≌ △ACB(SSS)
∴∠CAD=∠CAB(全等三角形的对应边相等)
∴AC平分∠DAB(角平分线的定义)
根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线?(不用角平分仪或量角器)
尺规作角的平分线
画法:
 1.以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N.
 2.分别以M,N为圆心.大于1/2MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.
3.作射线OC.
射线OC即为所求.
O
A
B
N
M
C
证明:连结MC,NC由作法知:
在△OMC和△ONC中
   OM=ON
   MC=NC
   OC=OC
∵△OMC≌△ONC(SSS)
∴∠AOC=∠BOC
即OC 是∠AOB的角平分线.
为什么OC是∠AOB的角平分线
O
A
B
N
M
C
将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?
猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
已知:OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E
求证: PD=PE
P
A
O
B
C
E
D
1
2
验证猜想
证明:∵ OC平分∠AOB, P是OC上一点(已知)
∴∠DOP=∠BOP(角平分线定义)
∵PD⊥OA,PE⊥OB (已知)
∴∠ODP=∠OEP=90°(垂直的定义)
在△OPD和△OPE 中
 ∠DOP=∠BOP (已证)
 ∠ODP=∠OEP (已证)
   OP=OP  (已知)
∴ △ADC≌△ABC (AAS)
∴PD=PE(全等三角形对应边相等)
定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等
用符号语言表示为:
∵∠1= ∠2
PD ⊥OA ,PE ⊥OB
∴PD=PE.
P
A
O
B
C
E
D
1
2
角平分线的性质
解决问题
  如图,要在S区建一个贸易市场,使它到铁路和公路距离相等, 离公路与铁路交叉处500米,这个集贸市场应建在何处?(比例尺为1︰20000)
s
D
C
s
解: 作夹角的角平分线OC,截取OD=2.5cm ,D即为所求。
反过来,到一个角的两边的距离相等的点是否一定在这个角的平分线上呢?
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,
点D、E为垂足,QD=QE.
求证:点Q在∠AOB的平分线上.
已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB,点D、E 为垂足,QD=QE.
求证:点Q在∠AOB的平分线上.
证明: ∵ QD⊥OA,QE⊥OB
 ∴ ∠QDO=∠QEO=90°(垂直的定义) 在Rt△QDO和Rt△QEO中
  QO=QO(公共边) QD=QE ∴ Rt△QDO≌Rt△QEO(HL)
 ∴ ∠ QOD=∠QOE
∴点Q在∠AOB的平分线上
到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE.
∴点Q在∠AOB的平分线上.
用数学语言表示为:
结论
(1). ∵∠1= ∠2,DC⊥AC, DE⊥AB
∴___________
(________________________________________)
(2). ∵DC⊥AC ,DE⊥AB ,DC=DE
∴__________
(________________________________________________)
A
C
D
E
B
1
2
∠1= ∠2
DC=DE
到一个角的两边的距离相等的点,在这个角平分线上。
在角平分线上的点到角的两边的距离相等
1、已知:如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,且
BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.
求证:EB=FC.
B
A
E
D
C
F
开动你的脑筋,你一定行!
分析:根据角平分线的性质得到DE=DF,再根据HL证△BED≌△CFD,从而得到EB=FC。
2、直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物
中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择
的地址有:( ) A.一处 B.两处 C.三处 D.四处
分析:由于没有限制在何处选址,故要求的地址共有四处。即:A,B,C,D各一处。
A
D
C
B
2、角平分线的性质:
角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
3、角平分线的判定:
到角的两边的距离相等的点在角平分线上。
1、 画一个已知角的角平分线
小结
通过这节课的学习,你有什么收获?