苏教版生物七年级上册第一单元第1章第一节 我们周围的生物课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第一章周围的生物世界
第一节
我们周围的生物
P3
第1单元探索生命的奥秘
本节目标
1.举例说出常见生物的名称，增强关爱生物的情感。
2.举例说出生物的生命现象。
自学课文，找出下列词语圈出来。（3分钟）
有生命的物体、无生命的物体、动物、植物
、微生物、真菌、细菌、病毒、结构简单、
个体微小、细胞、结构、功能、由小长大、
物质和能量、遗传、变异、刺激、适应环境
、影响环境、
学习方向
3.生物体有一定的结构；生物体能够由小长大；生物体进行新陈代谢。
4.生物体具有生殖、遗传、变异现象；生物体对外界刺激作出一定反应；生物体能适应一定环境，也能影响环境。
1.有生命的物体叫做生物。如雁、鱼、松、莲等。
2.无生命的物体叫做非生物。如阳光、空气、水、土壤、汽车、轮船等。
自然界
有生命
的
物体
无生命的物体
生物
非生物
一.认识周围的生物
答：自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成。有生命的物体叫做生物。如雁、鱼、松、莲等。无生命的物体叫做非生物。如阳光、空气、水、土壤、汽车、轮船等。
我们的教室里哪些物体是生物？哪些物体是非生物？
如……
如……
1.自然界是由什么组成？什么叫生物？什么叫非生物？
动物
种类更
多，约有
150万
种
2.生物包括动物、植物和微生物。
2.生物包括动物、植物和微生物。
地球上
的
植物大约有
50多万种
生物包括动物、植物和微生物。
细菌
真菌
病毒
微生物包括细菌、真菌和病毒。微生物的特征是结构简单、个体微小。
植物
花、草
、树木等
动物
鸟、鱼、虫等
微生物真菌、细菌、病毒等
生物
生物分为哪几类呢？
3.讨论
常见生物的名称
蜗牛
家蚕
鲤鱼
河蚌
苍蝇
鲫鱼
西红柿
葫芦瓜
玉米
南瓜
水稻
白菜
一级保护植物
桫椤
珙桐
水杉
金花茶
4.我们周围特有的珍稀生物。
二级保护植物
龙棕
红桧
荷叶铁线蕨
藏羚羊
华南虎
金丝猴
蒙古野驴
朱鹮
丹顶鹤
白鳍豚
大熊猫
一级保护动物
无脊椎动物
生物
动物
脊椎动物
腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
植物
孢子植物：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
种子植物：裸子植物和被子植物
微生物：细菌、真菌和病毒
非生物：阳光、水、空气和土壤
区别：身体内有无由脊椎骨组成的脊柱
区别：有无种子
自然界
概念图
思考
生物的生命现象有哪些？
二.生物的生命现象
1.生物体有一定的结构
2.生物体能够由小长大
3.生物体进行新陈代谢
4.生物体具有生殖、遗传、变异现象
5.生物体对外界刺激作出一定反应
6.生物体能适应一定环境，也能影响环境
1.生物体有一定的结构
除了病毒外，生物都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能基本单位。
2.生物体能够从小长大
菜
豆
的生长
胎儿的成长
红狐的成长
青草是奶牛的佳肴
植物进行光合作用
猎豹捕杀猎物
3.生物体在生长过程中，必须从外界获取食物和能量,并且要把废物排出体外。（生物体能新陈代谢）
4.生物体有生殖、遗传和变异的现象
“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”各说明了什么生命现象？
母猪生下小猪、母鸡下蛋、植物结出种子等都是什么现象？
生殖现象
遗传和变异现象
5.生物体对外界的刺激作出一定的反应.(应激性）
如植物根的向水性、向地性、向肥性、植物茎叶的向光性；
如刺猬卷曲成球，黄鼬放臭气，墨鱼喷墨汁，螳螂装死等
植物根的向水性
含羞草
向日葵向太阳
斑马迅速逃跑
受惊吓后
发现敌害逃逸
6.能适应环境、也能影响环境。适者生存。
耐干旱的仙人掌
改变颜色的螳螂
改良土壤的蚯蚓
我们周围的生物
认识周围的生物
生物的生命现象
1.生物体有一定的结构
2.生物体能够由小长大
3.生物体进行新陈代谢
4.生物体具有生殖、遗传、变异现象
5.生物体对外界刺激作出一定反应
6.生物体能适应一定环境，也能影响环境
生物
非生物
动物、植物和微生物
阳光、空气、水、土壤和温度
本节小结
自我评价
1.D
2.错、对、对
3.不同意；路边的小草同样对自然界和人类起着重要作用．
类
群
生物名称
主要生活地区
珍稀植物
水杉
湖北星斗山等
金花茶
广西防山等
珙桐
湖北星斗山等
桫椤
贵州赤水等
珍稀动物
大熊猫
四川卧龙等
金丝猴
陕西周至等
白鳍豚
长江中下游
扬子鳄
安徽宣城等
美人计
1.下列选项中，不属于生物的是
(
)
A.病毒
B.飞机
C.草履虫
D.鱼
B
2.下列不属于生物的是（
）
A.珊瑚
B.海马
C.珊瑚虫
D.蜥蜴
A
3.下列属于生物的是（
）
①小草
②煮熟的鱼
③蘑菇
④钟乳石
⑤冬眠的蛇
⑥家鸽
A.④①⑤
B.②③④
C.①③⑤⑥
D.②⑥
C
4.下列属于生物的是（
）
A.电脑病毒
B.长高的钟乳石
C.苏铁
D.雨花石
C
5.下列物体中，不属于生物的是(
)　　　　
　　　　　　　　　　　　
　
A.病毒　　
B.蘑菇
C.植物病毒　　D.电脑病毒
D
6.下列属于生命现象的是(
)
A.火山爆发
B.开水沸腾
C.雨后春笋
D.潮起潮落
c
7.下列不属于生命现象的是（
）
A.牛吃草
B.蝌蚪长成青蛙
C.北风吹,雁南飞
D.铁生锈
D
8.下列不属于生命现象的是（
）
A.春华秋实
B.莺歌燕舞
C.浪花滚滚
D.瓜熟蒂落
C
9.下列选项中,不包含生命现象的是（
）
A.红豆生南国
B.泥融飞燕子
C.夜来风雨声
D.清风半夜鸣蝉
C
10.下列不属于生命现象的是（
）
A.花开花落
B.蜜蜂采蜜
C.钟乳石慢慢长大
D.枯死的柳树长出蘑菇
C
11.下列生命现象的有关叙述，不正确的是（
）
A．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
B．生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物等排出体外
C．生物体对外界的刺激能够做出一定的反应
D．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
A
12.下列生物不具有细胞结构的是(
)
A.衣藻
B.酵母菌
C.狂犬病病毒
Ｄ.大肠杆菌
C
B
13.乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物
特征中的（
）
A.生物的生长和繁殖
B.生物对外界刺激作出反应
C.生物能排泄废物
D.生物需要呼吸
14.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这说明生物具有哪种生命现象（
）
A.需要营养
B.对外界刺激作出反应
C.进行呼吸
D.生长和繁殖
B
15.向日葵向太阳生长，是生物表现的哪种生命现象
(
)
A.生长
B.生殖
C.遗传
D.对刺激的反应
D
16.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（
）
A.惊弓之鸟
B.蜻蜓点水
C.杯弓蛇影
D.飞蛾扑火
B
18.下列生物不具有细胞结构的是(
)
A.蜗牛
B.酵母菌
C.狂犬病病毒
Ｄ.大肠杆菌
C
19.生物体生命活动的基本单位是（
）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
A
17.当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是（
）
A.能够运动
B.需要呼吸
C.能对刺激作出反应
D.能产生反射
C
20.下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据（
）
A.能运动和由小变大
B.能代谢和排出废物
C.能呼吸和获取营养
D.能生长和繁殖后代
A
21.“种瓜得瓜，种豆得豆”，是表现哪种生命现象（
）
A.生长
B.生殖
C.遗传
D.对刺激的
反应
C
24.下列哪项不是蝉、云雀的基本特征（
）
A.生长和繁殖
B.呼吸
C.自己制造有机物
D.排出废物
C
22.野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是（
）
A.遗传和变异
B.对外界刺激作出反应
C.生活需要营养
D.生长和繁殖
D
23.下列属于生物共同特征的是(
)
A.都能自由运动
B.都能繁殖
C.都具有反射话动
D.都生活在水中
B
25.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺，是表现哪种生命现象（
）
A.有一定结构
B.适应一定环境
C.影响环境
D.对刺激的
反应
B
26.下列叙述生命现象正确的是（
）
A.只有动物才能对外界刺激产生一定的反应
B.除了病毒外，生物都是由细胞构成的
C.生物体都能适应各种环境并影响环境
27.下列说法正确的是（
）
A.植物不进行呼吸，动物进行呼吸
B.植物不能对外界刺激产生反应
C.每个生物个体，一生中都需要不断从外界获得营养，维持生存
D.所有生物繁殖后代的方式都一样
B
C
C
28.下列说法不正确的是（
）
A.一棵小树经历风雨，长成参天大树，是它的生长过程
B.秋天到了，小燕子成群结队飞回遥远的南方过冬,这是它们主动适应环境，有利个体生存和物种延续
C.病毒是只有一个细胞组成的生物体
D.生物体都有一定的结构，也能够由小长大
29.地衣是一类由真菌和藻类植物共生在一起的很特殊的植物，被称做为“植物界拓荒先锋”，它不但能生长在裸露的岩石表面上，而且在生长时又能腐蚀岩石，对于岩石风化、土壤形成起到促进作用。这种现象说明生物体具有哪种生命现象（
）
A.生物体对外界刺激能够作出一定的反应
B.生物体通过产生自己的后代使物种得以延续，并
把它们的特征遗传给后代。
C.生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物
质和能量，并把体内产生的废物等排出体外
D.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
D
30（反侦计）分析下列生命现象，分别是生物哪个特征
牛吃草;
蝌蚪长大;
北风吹，雁南飞;
触动害羞草，叶片闭合;
沙漠中仙人掌的叶子变成刺;
龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞;
秋天到，树叶黄;
植物体的基本结构由细胞组成.
谢谢