鲁教版化学上册到实验室去 化学实验基本技能训练(二)(ppt 共21张)

文档属性

名称 鲁教版化学上册到实验室去 化学实验基本技能训练(二)(ppt 共21张)
格式 ppt
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2020-10-28 19:29:00

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文档简介

到实验室去
化学实验基本技能训练(二)
鲁教版·九年级化学上册
明确任务
1. 初步学会使用托盘天平(或电子秤)、量筒等仪器。
2. 学会物质的称量、仪器的连接、装置气密性的检验和仪器的洗涤等实验技能。
做好准备
了解托盘天平(或电子秤)、量筒等仪器的用途和使用方法。
动手实验
实验一 物质的称量
称量固体
【托盘天平操作】
托盘天平在使用前应检查是否平衡,如果未平衡,应调节左、右平衡螺母使其平衡。
所称药品的质量为砝码和游码的质量和。
称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。
添加砝码时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码。
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2
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4
砝码应用镊子夹取,不要直接用手取用,以免污染砝码。
称量时,药品不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的药品应放在纸片上称量;有腐蚀性的药品应放在烧杯中称量。


液体的量取
用量筒量取液体时,先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度,然后将量筒平放在桌面上,再用胶头滴管滴加液体至该刻度。
操作
读数时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。不要用量筒盛放热的物质,也不要在量筒中溶解物质。


【小组讨论】用量筒量取液体时,如果俯视或仰视,将会对读数产生什么影响?
读数偏大
读数偏小
【实战演练】
称量 3 g 食盐,放入一只 100 mL 的烧杯中,再用量筒量取 15 mL 水,倒入烧杯中,用玻璃棒轻轻搅拌,观察现象。
现象
实验二 仪器的连接与洗涤
将玻璃管插入胶皮管时,先将玻璃管一端用水润湿,然后一手持玻璃管,一手持胶皮管,稍稍用力转动插入。
用橡皮塞塞住试管时,一手持试管,一手持橡皮塞,稍稍用力转动塞入。
进行仪器连接时,一定要小心操作。为防止玻璃管折断后刺破手,最好用抹布将其包裹起来再进行操作。


【实战演练】
按右图所示连接好仪器。将导管的一端浸入水中,用手握住试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置连接完好、不漏气。
实验仪器的洗涤
实验结束后,将废液倒入废液缸中。清洗试管时,将试管刷轻轻转动或上下移动进行刷洗。洗涤后的废液也要倒入废液缸中。
洗涤试管时,用力不要过猛,以防损坏试管。


玻璃仪器洗涤干净的标准是:水在仪器内壁既不聚成水滴,也不成股流下。
随堂演练
1. 写出下图所示化学仪器的名称。
胶头滴管
试管
量筒
烧杯
2. 下列关于试管洗涤的说法,正确的是( )
A. 热的试管直接放入冷水中清洗
B. 试管内有不易洗掉的物质,使用试管
刷上下移动刷洗
C. 洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下,
表明仪器洗干净了
D. 试管内的废液应直接倒入下水道
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B
课后作业
1.完成课本的练习;
2.完成练习册本课时的习题.