第五课 旅行行程展示
????????????????????????????????? ——选择工具的使用
教学目标
知识与技能:
1、了解三种选择工具的功能和适用条件。
2、熟练掌握“魔棒工具”“套索工具”“选框工具”的使用方法。
3、掌握画笔工具的使用方法。
过程与方法:
1、在使用三种选择工具的过程中让学生明确何种状态下该使用什么样的选择工具。
2、通过小组合作的形式完成对画笔工具进行文字涂鸦的操作。
情感态度和价值观:
1、通过合作完成作品可以培养学生的合作意识和团队意识。
2、通过本节课的作品可以培养学生美观的培养。
教学重点、难点
重点:
1、三种选择工具的功能和适用条件
2、三种选择工具的使用方法
3、画笔工具的使用方法
难点:
三种选择工具的使用。
2、画笔工具的使用方法
教学过程
教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间
分配
导入
教师课前准备了一些素材,展现各种人们出去旅游之后的照片素材,激发学生兴趣。然后展示本课需要完成的内容,提出本课任务。
看老师展演的各种素材。
学生听课
唤起和调控学生的注意,调动学生认知注意和情绪注意。 3
一、图像选区的创建及编辑 教师讲解:
1.新建20*30cm,100像素的图像文件窗口
2.渐变工具—线性渐变
3.选择“橙、黄、橙”渐变
4.选择色标改变两头和中间的颜色分别为100,255,150和255,255,160
5.拖动鼠标,方向不同,做出来的效果 也不同 学生听讲
按老师提出的要求完成任务。
1.创建20*30cm分辨率100模式为RGB的图像文件窗口。
接下来按老师演示的操作自己动手完成背景的制作。
渐变工具属于新知识,学生很陌生,此部分必须教师详细讲解让学生理解。 5
二、图像选区的创建及编辑
教师讲解
1.魔棒工具
根据“飞机.jpg”文件,分析飞机图片的背景颜色单一,而且背景和飞机图片的反差也很明显,所以使用魔棒工具来选择飞机。
解释容差值
2.套索工具
根据“girl.jpg”文件,分析女孩轮廓为不规则图形,要想只把女孩选取出来,只能使用套索工具。
教师仔细演示磁性套索工具的使用以及过程中出错了该如何解决。
3.选框工具
根据“大连美景.jpg”文件,分析景色图只想要其中一部分,简简单单的就可以使用选框工具来完成。
教师具体演示一个就可以。
解释羽化值。
学生听讲
简单了解
看完教师演示后,学生体会,并动手操作。
看完教师演示后,学生体会,并动手操作。
并试试使用另外两种套索工具,比较一下哪个更方便。
看演示,学生操作。
练一练:依次将其他目的地图片素材添加到文件中。
套索工具、魔棒工具和选框工具是Photoshop中非常常用的工具,在选择素材时用处很大。
这部分内容必须详细讲解,让学生充分掌握。
通过反复的练习再练习,一次次的失败和成功,让学生争取在本堂课将这三种工具全部掌握。 2
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三、画笔工具的使用 教师讲解并演示图片:
有了人物和旅行地景观的装饰,画面丰满了许多。再加入几笔个性涂鸦就更棒啦!
1.选择“画笔工具”,直径12pix
2.前景色设置为黄色或红色等。
3.在图像中拖动鼠标,添加心情文字和图形。
学生听讲并看演示
发挥想象力绘制不一样的涂鸦文字。
充分锻炼学生的想象力。 10
四、学以致用 1.使用选择工具创建选区时,注意工具选项栏中的选项,分别试用一下,看看它们有什么功能。
2.尝试调试画笔工具选项栏的参数,用不同的画笔笔触涂鸦。
教师提出任务,学生动手完成。
也可以小组之间完成。 这部分内容是让学生掌握文件和文件夹的相关操作。为以后的操作打好基础。 3
五、知识梳理 在Photoshop中创建选区,首先要观察选区的特点,再决定使用何种选择工具来进行选取,这样会让我们的工作事倍功半。要充分利用三种选择工具选项栏,它们的参数设置将影响选区的效果。 学生听老师总结 让学生回顾本节课的主要内容。 2