辽师大版八年级上册信息技术 2.2创意南瓜灯--图层样式的使用 教案

文档属性

名称 辽师大版八年级上册信息技术 2.2创意南瓜灯--图层样式的使用 教案
格式 doc
文件大小 394.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-09-08 10:45:29

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文档简介

第二课 创意南瓜灯——图层样式的使用
教学目标 知识目标:
学会使用钢笔工具绘制图形
能力目标:能够熟练使用文字工具添加文字
情感目标:培养学生从身边事物中寻找美,感受美,创造美的能力。
让学生在学习中了解各国的文化,并学会尊重和融合.
教学重点 掌握图层样式的使用效果
教学难点 使用钢笔工具的绘制图形功能。
教学方法 自主探究法、讲解法、演示法、讨论法
教学用具 可正常使用的计算机、大屏幕投影、
教 学 过 程 学生活动 设计思路
课前展示
这节课,我们将通过运用Photoshop中的”钢笔工具””图层样式”和”文字工具”制作出南瓜灯,效果如上图.
实践园地
一、制作“南瓜灯”背景
1、新建画布,设置大小为“1280*1024”,“rgb”色彩模式使用“油漆桶工具”将背景图层填充为黑色。
2、单击文件-打开,选择“初中八年级上册、”第二单元图片创意南瓜灯,任意素材中的“感恩万圣节”素材图。
3、使用“选取工具”选取南瓜,使用“移动工具”将其黑色背景中,通过“自由变换”调整大小,以适应画布。
4、在“图层”面板中,双击“图层1”在弹出的图层样式对话框中,进行如图所示设置。以达到南瓜灯轮廓灯光效果。
二、绘制南瓜灯脸谱
1、画脸谱
选择工具中的“钢笔工具”,模式选择为“形状”,画出图形。
2、点灯光
在“图层”面板中,双击“形状6”图层,在弹出的“图层样式”对话框中进行设置
(1)、设置“内阴影”
(2)、设置“外发光”
(3)、设置“内发光”
(4)、设置“渐变叠加”
(5)、设置“描边”效果
(6)、最终“形状6”
3、右键单击“形状6”,选择“拷贝图层样式,将此“图层样式”粘贴到“形状1”至“形状5”图层。
三、添加文字
教师总结:(一)在学习经验与心得交流方面上,反思学习收获,引导学生从如下角度进行反思和交流。
(二)在学到的知识与技能方面,鼓励学生从自己理解的角度谈认识,但是在以下方面要着重引导。
学生欣赏图片,课堂气氛活跃,学生对Photoshop软件充满好奇,想知道怎样才能天衣无缝的合成图片,内心蠢蠢欲动
听老师讲,并配合教师回答问题
总结这节课学生的表现,给予赞许。让学生对信息技术课的兴趣无限延伸。
学生观看老师演示;
学生自己动手实践调整各个图层,最终调整到和原图一样
学生听讲,自己动手实践,完成的同学可以帮助有困难的同学
学生听讲并参与评价

通过PS前后对比的图片,让学生体会到Photoshop这个图片处理软件的神奇之处,激发学生的学习兴趣
能将知识迁移到新接触的Photoshop软件中,一举两得
Photoshop的界面作了介绍之后,学生是有能力完成的
学生在了解了图层的概念之后,动手设计出自己的作品,有助于学生获得实践操作的经验和享受成功的愉悦,培养学生互帮互助的意识
通过设置悬念引出下节课的教学内容,有利于激发学生对教学内容的思考和兴趣
教学回顾:
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