第一章练习7——
命题形式及等价关系(1)
班级
姓名
学号
一、
判断下列命题的真假:
1.关于的方程对所有实数有唯一的解.
2.若方程两实数根同号,则.
3.若某个整数不是偶数,则这个数不能被4整除.
4.如果,那么.
5.方程有四个实数解.
6.如果都是奇数,那么积也是奇数.
二、填空题
7.下列命题中真命题的序号是
关于的方程的解是;函数的图像是一条抛物线;
若,则;
空集是任何集合的真子集.
8.下列命题中假命题的序号是
如果是直角三角形,那么;
如果实系数一元二次方程满足
,那么这个方程有实根;
如果,那么除以4的余数是0或1;
设,如果是的倍数,那么中至少有一个是的倍数.
三、下列命题中,用符号“”或“”或“”把与联系起来:
9.:
:
.
解:
10.:四边形ABCD是平行四边形,
:
四边形ABCD是矩形.
解:
11.:,
:.
解:
12.:
:.
解:
13.:两直线平行,
:
同位角相等.
解:
14.:除以4余1,
:
除以2余1.
解:
15.:自然数的各位数字之和是3的倍数,
:
自然数
能被3整除.
解:
16.:实数适合
,
:.
解:
17.:实数
适合
,
:
.
解:
18.:,
:
解:
四、
举例说明下列命题为假命题:
19.设是三个集合,若,则.
20.设是三个集合,若,则或.
第一章练习8——
命题形式及等价关系(2)
班级
姓名
学号
一、填空:
1.原命题:对顶角相等.
逆命题:
,
原命题是
(真、假命题),逆命题是
(真、假命题).
2.原命题:两条直线平行,同位角相等.
否命题:
,
原命题是
(真、假命题),
否命题是
(真、假命题).
3.原命题:若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.
逆否命题:
,
原命题是
(真、假命题),
逆否命题是
(真、假命题).
4.原命题:“若,则”,
是
(真、假命题),其逆命题是
(真、假命题).
5.原命题:如果,那么。
逆否命题:
。
6.一个命题的否命题的逆命题是
.
7.如果否命题为“已知,若,则
或
”,
则相应的原命题是“
”.
8.已知命题:如果,那么;命题:如果,那么;
命题:如果,那么.填写各命题之间的关系:
与互为
命题, 与互为
命题,
与互为
命题.
二、选择题
9.下列四个命题中的真命题是
(
)
()已知,若是无理数,则是无理数或
是无理数
()已知,若是无理数,则是有理数或
是有理数
()已知,若是无理数,则都是无理数
()已知,若是无理数,则都是有理数
10.命题“若且,则”的逆否命题是
(
)
()若,则或;
()若,则或;
()若,则且;
()若,则且;
11.如果命题的逆命题是,命题的否命题是,那么命题是命题的
(
)
()逆命题;
()否命题;
()逆否命题;
()以上都不正确.
三、写出下列各命题的逆命题、否命题、逆否命题,并指出其真假:
12.在中,如果,那么.
13.已知、、是实数,如果,那么有实数根.
14.如果
,那么
第一章练习9——
命题形式及等价关系(3)
班级
姓名
学号
一、选择题:
1.“全等三角形一定是相似三角形”的等价命题是
(
)
()不全等三角形一定不是相似三角形;
()相似三角形一定不是全等三角形;
()相似三角形一定是全等三角形;
()不相似三角形一定不是全等三角形.
2.与命题“能被6整除的整数,一定能被2整除”等价的命题是
(
)
()能被2整除的整数,一定能被6整除
()不能被6整除的整数,一定不能被2整除
()不能被6整除的整数,不一定能被2整除
()不能被2整除的整数,一定不能被6整除
3.下列各组中的两个语句互为等价的是
(
)
()“”与“”
()
“”与“”
()“”与“”
()
“”与“”
4.由命题甲成立,可推出命题乙不成立,下列说法一定正确的是
(
)
()命题甲不成立,可推出命题乙成立;()命题甲不成立,可推出命题乙不成立;
()命题乙成立,可推出命题甲成立;
()命题乙成立,可推出命题甲不成立
二、解答题:
5.说出下列每个小题中,甲乙两个命题的相互关系(互为逆命题,或互为否命题,
或互为逆否命题)
(1)命题甲“如果,那么”,命题乙“如果
,那么”.
(2)命题甲“如果,那么”,命题乙“如果,那么”.
(3)命题甲“如果
,那么”,命题乙:“如果,那么”.
6.已知一个命题的逆命题是“若实数、满足且,则”,
试写出原命题的否命题,并判断原命题的真假.
7.指出下列各小题中,甲乙两个命题是否为等价命题.
(1)命题甲:“”,
命题乙:“”.
(2)命题甲:“在中,”,
命题乙:“是直角三角形”.
(3)命题甲:“三角形任意两边之和大于第三边”,
命题乙:“三角形任意两边之差小于第三边”.
8.如图,是的边的中点,.
求证:.
9.已知为实数.
(1)判断“
”
与“
”是否等价.
(2)判断“”
与
“
”是否等价?若不等价,请说明理由,
并写出一个与“
”等价的命题.
10.,试再写出两个等价命题:
,
.
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