【名师金典】第5课 罗马城邦和罗马帝国 创新习案 课件(共41张PPT)

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名称 【名师金典】第5课 罗马城邦和罗马帝国 创新习案 课件(共41张PPT)
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文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-09-08 11:51:18

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文档简介

第二单元 古代欧洲文明
第5课 罗马城邦和罗马帝国
01
考点描述
PART ONE
02
读图学史
PART TWO
03
自主学习
PART THREE
04
名师点拨
PART FOUR
05
随堂训练
PART FIVE
06
链接中考
PART SIX
07
天盘归纳
PART SEVEN
08
思维导图
PART EIGHT
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}课标要求
内容要点
知道罗马城邦,了解罗马帝国的征服与扩张。
罗马城邦、罗马帝国的建立、罗马帝国的征服与扩张。
知识内在联系
罗马城邦建立 罗马共和国建立 称霸地中海 罗马帝国建立
(公元前1000年 ) (公元前509年) (公元前2世纪) (公元前27年)
地跨欧、亚、非三大洲 分裂成东、西两部分 西罗马帝国灭亡
(2世纪) (395年) (476年)
1.上图是罗马城的象征,古罗马文明起源于意大利半岛。公元前1000年左右,在意大利半岛中部的______________,罗马城建立起来,公元前509年,罗马建立了______________。公元______世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国版图横跨_______________三洲,______________成为其“内湖”。
台伯河畔
共和国
2
欧、亚、非
地中海
2.上图人物是________,他是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。公元前49年,他打败对手控制了___________,后来他被任命为____________,集军政大权于一身。他厉行改革,但后因独裁统治而被谋杀。
凯撒
元老院
终身独裁官
3.上图人物是___________,公元前_______年,屋大维首创“___________”,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为______________。
屋大维
27
元首制
罗马帝国
一、罗马城邦和罗马共和国
1.兴起:公元前1000年左右,意大利半岛上形成许多城邦;罗马城邦兴起于意大利半岛中部的______________。
2.罗马共和国的建立:公元前________年,罗马建立了共和国;___________是形式上的最高权力机关;决策权掌握在由300名贵族组成的____________手里;两个权力相等的___________主持日常政务。
台伯河畔
509
公民大会
元老院
执政官
3.《十二铜表法》:
时间:公元前450年左右。
内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等。
意义:《十二铜表法》使量刑定罪有了________依据,在一定程度上遏制了________对法律的曲解和滥用。
文字
贵族
4.罗马的扩张:
(1)征服整个意大利半岛:公元前________世纪初。
(2)控制西地中海地区:战胜北非强国_______,控制西地中海地区。
(3)成为地中海霸主:公元前________世纪征服东地中海地区,成为地中海霸主。
(4)罗马共和国衰落:公元前73年,_____________发动奴隶起义,最后被血腥镇压;起义沉重打击了罗马共和国的统治。
3
迦太基
2
斯巴达克
二、罗马帝国
1.凯撒夺权:公元前______年,曾经担任过罗马执政官和地方总督的________,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了_______院。
2.帝国的建立:公元前_____年,_____________首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国。
3.帝国的发展:公元_______世纪罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨_____________三洲,_____________成了罗马帝国的“内湖”。
49
凯撒
元老
27
屋大维
2
欧、亚、非
地中海
三、罗马帝国的衰亡
1.时间:____________世纪。
2.帝国衰亡的原因:
(1)统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝。
(2)外族的入侵:375年,日耳曼人大举侵入罗马帝国。
3.实质:_____________危机。
4.罗马帝国分裂和西罗马帝国灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂;_____________年西罗马帝国被______________灭亡。
3
奴隶制
476
日耳曼人
1.易错点:
(1)罗马共和国时期实行共和制,设有公民大会、元老院、执政官,其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。
(2)罗马共和国和雅典城邦实行的都是奴隶制民主政治;而罗马帝国和斯巴达城邦实行的是奴隶制专制政治。
2.易错字:迦太基人、布匿战争、凯撒
一、选择题
1.右图《母狼哺婴》反映的传说与哪一事件有关( )
A.凯撒被杀
B.屋大维首创元首制
C.罗马城邦的兴起
D.颁布《十二铜表法》
C
2.右图是一枚公元前137年的罗马铸币,铸币上描绘了一位选民正在把选票投到选票罐中。从中可以得出的合理猜测是 ( )
A.这是罗马共和国时期的民主选举
B.他们正在选举五百人议事会成员
C.所有的罗马居民都参加了投票
D.当时罗马的法律已经非常成熟
A
3.为争夺西地中海霸权,同罗马展开长期争夺战的是( )
A.埃及 B.希腊
C.波斯 D.迦太基
4.“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是位于欧洲的( )
A.古巴比伦王国 B.亚历山大帝国
C.罗马帝国 D.法兰克王国
D
C
5.有学者说:“罗马的《十二铜表法》的颁布是平民的胜利。”这样评价的主要依据是( )
A.它标志着罗马成文法的正式诞生 B.内容广泛且条文清晰
C.遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D.侧重维护平民的利益
C
6.下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是 ( )
A.罗马共和国 B.罗马帝国
C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
B
7.西方有句谚语:“上帝的归上帝,凯撒的归凯撒。”下列关于“凯撒”的经历不正确的是( )
A.在元老院里担任执政官,主持日常政务
B.在地方做过总督
C.控制元老院后被任命为终身独裁官
D.首创“元首制”建立帝国
8.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域,此时罗马( )
A.处于共和国时期 B.处于帝国时代
C.地跨欧、亚、非三洲 D.已分裂为东西两部分
D
A
9.据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这对罗马帝国造成的后果是( )
A.国家富足,社会安定 B.社会奢靡享乐盛行,帝国陷入危机
C.文化娱乐生活丰富多彩 D.长期战乱,民生凋敝,经济困难
B
二、材料题
10.阅读材料,回答问题。
材料一:罗马元老院成立立法委员会,于公元前450年左右颁布了《十二铜表法》,内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。
材料二:“罗马不是一日建成的”,下面是古代罗马发展演变示意图(部分)。
材料三:在共和国前期,罗马人统一了整个意大利半岛,并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张,奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张,奴隶制进一步发展。原有的共和体制不再适应新的统治需要,后被罗马帝国代替。
材料四:帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国
同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的物品也传入帝国,原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。
材料五:经济方面,庞大的开支和贪污盛行,政府滥发货币又引起物价上涨。政治方面,统治集团内部纷争激烈,帝位更迭频繁,帝国政权严重瘫痪。军事方面,帝国周边的“蛮族”乘机侵袭帝国边境,加重了罗马人的苦难。
(1)依据材料一并结合所学知识指出《十二铜表法》的进步意义。
(2)完成材料二中的填空。
(3)根据材料三指出,古罗马经历了哪两种政体变化?政体变化的原因是什么?
答:罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
答:共和国;地中海;屋大维。
答:由共和国到帝国;古罗马的扩张,内部矛盾尖锐等。
(4)材料四中的“帝国”是指哪一国家?“帝国”建立于何时?建立者是谁?地中海何时成为“帝国”的内湖?
(5)结合材料五分析,罗马帝国灭亡的原因有哪些?
答:罗马帝国;公元前27年;屋大维;2世纪。
答:经济方面:庞大的开支和贪污盛行,政府滥发货币;政治方面:统治集团内斗,政治动乱。军事方面:“蛮族”入侵。以上原因共同导致了罗马帝国的灭亡。
一、选择题
1.(2019·深圳)如图所示,公元2世纪,发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是( )
A.古埃及
B.古希腊
C.古巴比伦
D.罗马帝国
D
2.(2020·贵州黔西南)罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的“内湖”,罗马帝国进入黄金时期。这个“黄金时期”是在( )
A.公元前2世纪 B.公元前1世纪
C.公元1世纪 D.公元2世纪
D
3.(2019·无锡)“地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是( )
A.罗马帝国 B.波斯帝国
C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
A
4.(2019·乐山)下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是( )
①地跨欧、亚、非三洲 ②地中海成为它的“内湖” ③文化渗入到它统治过的广大地区
A.古埃及 B.古巴比伦
C.古印度 D.古罗马帝国
D
5.(2019·湖州)19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。这里的以法律征服世界,指的是罗马法( )
A.是罗马共和国第一部成文法典 B.规定发放津贴鼓励公民参与政治
C.规定公民大会是最高权力机关 D.是近代很多西方国家法律的基础
D
二、材料题
6.(2019·泰安,节选)民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料,回答问题。
材料:公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定:债权人有权拘禁不能按期还债的债务人,甚至可以给他戴上脚镣,卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。
写出这部法律文献的名称。(1分)依据材料结合所学知识对该法律文献作简要评价。(1分)
答:《十二铜表法》。(1分)评价:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用;是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(答对一点即可,1分)
7.(2020·新疆节选)依据材料,做出判断。
材料:汉武帝接连派出好几支远征大军去讨伐匈奴。最后迫使匈奴各部落或者归顺,或者逃往沙漠地区。这时,贸易紧跟在胜利的中国旗帜之后。中国丝织品是各地最为需要的,至少占中国出口商品的90%。作为回报,中国也得到了各种物产,如;来自中亚的毛织品和牲畜,来自罗马诸行省的玻璃、珊瑚、珍珠、亚麻布和黄金,其中黄金占首位。这些货物由商队沿着著名的“丝绸之路”来回运送。“丝绸之路”的主线自中国西北部的长安(西安)开始,向西经
河西走廊至塔里木盆地,分为两道,一条道沿盆地的北部边缘,一条道沿盆地的南部边缘,绕过盆地。然后西逾帕米尔高原,穿过撒马尔罕,再绕过里海南端,由此继续西进,至地中海东部沿岸地区的罗马边境。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
以下表述是从材料中得出的,请在对应题号后填“正确”;违背材料表述的,请在对应题号后填“错误”;材料中没有涉及的,请在对应题号后填“未涉及”。
(1)丝绸之路到塔里木盆地后分为三道,最终到罗马边境。(   )
(2)罗马帝国强盛时期的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”。(   )
错误
未涉及