五年级上册数学课件-8.2 用字母表示数 苏教版 (共25张PPT)

用字母表示数
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加法交换律：
a＋b=b＋a
加法结合律：
a＋b＋c=a＋(b＋c)
乘法交换律：
a×b=b×a
乘法结合律：
a×b×c=a×(b×c）
乘法分配律：
（a＋b)×c=a×c＋b×c
平行四边形的面积=底×高
S=a×h
S=a×h÷2
S=（a+b)×h÷2
三角形的面积=底×高÷2
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2
正方形的面积=边长×边长
长方形的面积=长×宽
S=a×b
S=a×a
如果2号红包的钱数是1号红包的2倍，你会怎么表示2号红包的钱数？
①
②
a
①
②
a
如果2号红包的钱数是1号红包的3倍，你会怎么表示呢？
①
②
a
如果2号红包比1号红包少放了10元，你怎么表示呢？
①
②
a
如果2号红包比1号红包多放了10元，你又怎么表示呢？
单个红包金额不可超过200元
1.摆1个三角形要用3根小棒，摆a个三角形要用（ ）根小棒。
随手小练笔
2.甲、乙两地之间的公路长280千米，一辆汽车从甲地开往乙地，你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？
已经行驶了50千米，剩下的千米数是280－（ ）；
3×a
280－74.5
50
280－b
已经行驶了74.5千米，剩下的千米数是_____________；
已经行驶了 b 千米，剩下的千米数是_____________；
3.根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表
随手小练笔
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}玲玲/岁
1
2
3
4
...
a
妈妈/岁
1＋28
2＋28
3＋28
4＋28
...
a＋28
自主学习
1.自学第100页例3
2.学习字母表达式的简写形式
我是小快嘴
=4b
=5x
=mn
=x
4×b
x×5
n×m
1×x
平行四边形的面积=底×高
S=a×h
S=a×h÷2
S=（a+b)×h÷2
三角形的面积=底×高÷2
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2
正方形的面积=边长×边长
长方形的面积=长×宽
S=a×b
S=a×a
S=ab
S=a2
S=ah
S=ah÷2
S=（a+b)h÷2
（读作:a的平方）
1. a×8=8a
2. 9+x=9x
4. 6×4= 6 · 4
5. d+d =d2
×
√
3. z+z+z=3z
我是大法官
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
×
×
我是思考家
d＋d=？
d×d=？
2d
d?
你知道吗？
你知道最早有意义地系统使用字母来表示数的人是谁吗？他就是法国数学家韦达。
韦达一生致力于数学研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数以后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题。
同学们，今天你们有什么收获呢？
生活大发现
生活大发现
每天解决a个问题
5天可以解决（ ）个问题
365天可以解决（ ）个问题
5a
365a
老师期待n年后成功的你们！