山西太原市2019-2020学年第二学期高一年级期末质量监测语文试题 PDF含答案

2019— 学年第二学期高一年级期末质量监测
语文试题参考答案 及评分 建议
一、现代文阅读（ 18分）
1.（ 2分） B
2.（ 2分） D（“具体论述了 …… 重要意义”无中生有）
3.（ 2分） D（“如果 ……，就…… ”错）
4.（ 2分） B（此处表现的是“麻娘的豁达”）
5.（ 4分）
①乐观坚强：麻娘丈夫去世，生活饱受磨难，但她仍能养花种菜，仍然对生活充满希望。
②善良 热心 ：麻娘“谁有事都爱帮忙”，收养虎娃，“十分疼爱我”。
（每点 2分）
6.（ 6分）
①麻娘虽然经历了许多苦难，但她仍然 在园里种下太平果树，顶风冒雨 长大的太平果树是
麻娘坚强品格的象征 ， 也反映出麻娘对生活的热爱。
②文章结尾“又涩 又酸 ”的太平果树 寄托着对麻娘离世的悲伤和对麻娘苦难人生的 回味 。
③太平果树的描写反复出现，前后照应，形成了回环往复的结构之美。
（每点 2分）
二、古 代 诗文阅读（ 28分）
7.（ 2分） C
8.（ 2分） A（ 应为“先称字，后称名” ）
9.（ 2分） A（原文 意思 为： 曹爽被诛，依惯例被免官 ）
10.（ 10分）
（ 1） 王浑 屡次陈述治国得失，多被采纳。转任征虏将军。
（“损益”“见”“转”各 1分，大意 1分）
（ 2） 王浑不崇尚刑法，处事决断公正。当时吴 人刚刚归附，很是有畏惧之心。
（“尚”“明允”各 1分，大意 1分）
（ 3）皇帝曾经向张衡问起天下人所痛恨的是谁。宦官害怕张衡说出他们，都给他使眼色。
（“疾恶”“目”各 1分，大意 1分）
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11.（ 2分） C（“含蓄委婉”错）
12.（ 4分）
反衬的手法。 深山密林中，丁丁作响的伐木声，衬托出深山的幽静，诗 句 以声衬静， 表现了
张氏 内心的清 净 、孤寂 。
（手法 2分， 作用 2分）
13.（ 6分）
（ 1）惊涛拍岸 卷起千堆雪
（ 2）封狼居胥 赢得仓皇北顾
（ 3）东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖
（每空 1分）
三、语言 文字 运 用（ 14分）
14.（ 2分） B
15.（ 2分） C
16.（ 2分） D
17．（ 4分）
① “拜读” 改为 “阅读”； ② “棒棒哒” 改为 “优异 ”； ③ “令尊” 改为 “家父”； ④ “网
开一面” 改为 “给我一次机会” 。
（每空 1分）
18.（ 4分）
①优柔寡断：听了父亲的亡魂告白，叔父祈祷时，他本可轻易一举复仇，可他放弃了。
②谨慎多思：他装疯躲避国王，借演戏试探叔父的反应，说明他机智谨慎。
（性格 2分，情节 2分，任意答出一点即可）
四、 写作（ 分）
发言稿的格式 正确 ， 有 明确的人生信条， 并据此发表看法 。其他参考高考作文评分标准。
参考译文：
王浑，字玄冲，太原晋阳人。父亲王昶，是魏司空。王浑深沉儒雅有器量。承袭了父亲
京陵候的爵位，被征为大将军曹爽的属官。曹爽被诛，依惯例被免官。咸熙年间任越骑校尉。
武帝接受禅让，加封王浑为扬烈将军，迁任徐州刺史。当时遇上灾荒饥馑，王浑开仓赈济，
百姓依赖他。一段时间后，迁任东中郎将，监淮北诸军事，镇守 许 昌。屡次陈述治国得失，
多被采纳。转任征虏将军。王浑的管辖地 与吴边境相连，他宣扬西晋的威信，前后来投降依
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附的人很多。迁任安东将军、都督扬州诸军事，镇守寿春。吴人大规模在皖城屯田，图谋在
边境制造祸害。王浑派遣扬州刺史应绰督统淮南各军攻破他们，并且攻破了另外的一些 军屯 ，
焚烧了吴人积储的谷物一百八十多万斛、稻苗四千多顷、船六百多艘。王浑于是在东部边境
陈兵，了解地形的险易，逐个地观看敌城，考察攻取的形势。等到大规模讨伐吴国，王浑派
遣司马孙畴、扬州刺史周浚打败他们，在阵前杀死两员将领，并斩首七千八百人，吴人十分
恐惧。孙皓的司徒何植、建威将军孙晏送官印符节到王浑那里投降。后来王 濬攻破石头城，
使孙皓投降，威望名声更大。第二天，王浑才渡江，登上建邺宫，摆酒宴聚会。自认为先占
据江上，攻破孙皓的中军，按兵不动， 导致 落在王 濬 之后。心中很是惭愧忌恨，有不服气的
样子，屡次奏报王濬的罪状，当时的人讥讽他。转任征东大将军，又镇守寿阳。王浑不崇尚
刑法，处事决断公正。当时吴人刚刚归附，很是有畏惧之心。王浑安抚外乡人，诚心安慰接
纳，座上没有空着的席位，门前没有滞留的宾客。于是江东的人士没有不喜悦依附的。太熙
初年，迁任司徒。元康七年去世，时年七十五岁，谥号元。
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